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类型《如何写出任务的特点》优质课课件.pptx

  • 上传人(卖家):云出其山
  • 文档编号:2638535
  • 上传时间:2022-05-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:15
  • 大小:1.65MB
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    1、 如何写出人物的特点 只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,身穿一件青不青,蓝不蓝的梭布肚,身穿一件青不青,蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。衣服,提一柄九齿钉耙。 猜猜他是谁写出人物特点的基本方法写出人物特点的基本方法一、外貌描写。一、外貌描写。二、动作描写。二、动作描写。 三、语言描写。三、语言描写。四、心理描写。四、心理描写。一、外貌描写。一、外貌描写。 外貌描写就是对人的容貌、体外貌描写就是对人的容貌、体态、服饰、表情、风度等的描绘,态、服饰、表情、风度等的描绘,向读者展示人物的思想品质、精向读者展示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。神风貌和性格特征。

    2、外外貌描写貌描写外貌描写的方法1 1、应选取、应选取最能表现人物身份与性格的特最能表现人物身份与性格的特 征征,捕捉,捕捉最能表现人物内心情感与个性特征最能表现人物内心情感与个性特征的瞬间画面的瞬间画面,切忌面面俱到。,切忌面面俱到。他是一个他是一个,。我对他很恭敬,因为我早。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正、听到,他是本城中极方正、质朴、博学的人。质朴、博学的人。从百草园从百草园到三味书屋到三味书屋神秘园之歌神秘园之歌.m4a外貌描写外貌描写 外貌描写的方法他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了他的脸上呈现出悲剧,一张含蓄了的的脸;火一样火一样蓬勃的蓬勃的头头发发(比喻比喻),盖在他的头

    3、上,好像有,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;生以来从未梳过;深邃的深邃的眼睛眼睛略带灰略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的笨重的鼻子鼻子下一张下一张紧闭的紧闭的嘴嘴,趁着略,趁着略带方形的下带方形的下颏颏,整个描绘出坚忍无比,整个描绘出坚忍无比的生的意志。贝多芬的生的意志。贝多芬3 3、巧用、巧用形容词形容词和和修辞手法修辞手法,会使人物形象更鲜,会使人物形象更鲜明生动明生动。2 2、要有一定的顺序,一般先写、要有一定的顺序,一般先写整体整体再写再写局部局部,局部描写时,一般按照从局部描写时,一般按照从上到下上到下的顺序。的顺序。他是一个他是一个,。

    4、二、动作描二、动作描写写动作描写:是通过描写人物特有的动作行为,以表现人物的性格、品质、身份、地位等。他扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,捧上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。-鲁迅从百草园到三味书屋动作动作描写描写的的方法方法:1、认真观察,推敲出能实事求是、真实地反映生活的动词,若是连贯性的动作,要注意动作的先后顺序。动作描写的方法动作描写的方法 2、巧用修饰词或修辞手法,会使人物形象更鲜明生动。 期末考试一结束,同学们像剪似的冲出校门飞回家。-学生习作母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。

    5、当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来.我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍着哭声说.-史铁生秋天的怀念三、语言描写。三、语言描写。 语言描写是通过人物的语言描写是通过人物的独白独白、对话对话、与及、与及语气语气的的描写,以表现人物身份、描写,以表现人物身份、性格、思想、感情的描写性格、思想、感情的描写方法方法。 语言描写语言描写 2、配合神态、动作描写,会使所写的人物、配合神态、动作描写,会使所写的人物更鲜活。更鲜活。 语言描写的方法:3、人物语言要精练。人物语言要精练。1、用、用个性化个性化语言描写人物,正如鲁迅所说:语言描写人物,正如鲁迅所说:“只摘出各

    6、人的有特色的话来谈。只摘出各人的有特色的话来谈。”以见其身以见其身份、年龄、职业、性格等。份、年龄、职业、性格等。语言描写的成功例子。语言描写的成功例子。 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉欢喜和凄凉的神情的神情:冻着嘴唇,却没有作声。他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:“老爷!.” 我似乎打了一个寒噤:我知道,我们之间已隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。他回过头去说,“水生,给老爷磕头。” -鲁迅故乡 一见面,就将一包书递给我,高兴高兴地地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”-鲁迅阿长与四、心理描写。四、心理描写。常用的心理描写方法: 心理描写是对人物在一定的环境中的心理状态、精心理

    7、描写是对人物在一定的环境中的心理状态、精神面貌和内心活动进行的描写神面貌和内心活动进行的描写。“我什么也没看见,这可骇人听闻我什么也没看见,这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。可怕的事情。”皇帝的新装皇帝的新装1、直接的内心独白法直接的内心独白法:我想拆散一家人,分成两路,各得其我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。所,终不愿意。-莫怀戚莫怀戚散步散步常用的心理描写方法。常用的心理描写方法。 2、通过语言、动作、神态、环境烘托等间接反映人物的心理活动。 祥子的脸通红脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“”.祥子把钱又数了一遍:“,九十六!”骆驼祥子一出了关厢,马上觉得空旷,树木消瘦地立在路旁,树上连只鸟也没有。灰色的树木,灰色的土地,灰色的房屋,都静静地立在灰黄色的天下;从这一片灰色望过去,看见那荒寒的西山。骆驼祥子回想一下:回想一下:写出人物特点的基本方法写出人物特点的基本方法有什么?有什么?一、外貌描写。一、外貌描写。二、动作描写。二、动作描写。 三、语言描写。三、语言描写。四、心理描写。四、心理描写。小结小结

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