高考文言文阅读模拟训练：《通鉴纪事本末-高祖灭楚》（附答案解析与译文）.docx

1、高考文言文阅读模拟训练：通鉴纪事本末高祖灭楚（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成下面小题。阳武人陈平事项羽，殷王反，项羽使平击降之。居无何，汉王攻下殷。项王怒，将诛定殷将吏。平惧，乃封其金与印，使使归项王；而挺身间行，仗剑亡，渡河，归汉王于修武，因魏无知求见汉王。是日，即拜平为都尉，使为冬毒，典护军。诸将尽日：“大王一日得楚之亡卒，未如其高下，而即与同载，反使监护考！”汉王闻之，愈益幸平。汉王谓陈平日：“天下纷纷，何时定乎？陈平日：“项王骨鲸之臣，亚父、钟离昧、龙且，周殷之属，不过数人耳。大王诚能捐数万斤金，行反间，间其君臣，以疑其心;项王为人，意忌信谗，必内相诛，汉因举兵而攻之，破楚必

2、矣。”汉王日：“善！”乃出黄金四万斤与平，恣所为，不问其出入。平多以金纵反间于楚军，宣言：“诸将钟离味等为项王将，功多矣，然而终不得裂地而王，欲与汉为一，以灭项氏而分王其地。”项王果意不信钟离昧等。夏，四月，楚围汉王于荥阳，急；汉王请和，割荥阳以西者为汉。亚父劝羽急攻荥阳；汉王患之。项羽使使至汉，陈平使为木军具。举进见楚便即佯惊日吾以为亚父使乃项王使复持去更以恶草具进楚使。楚使归，具以报项王，项王果大疑亚父。亚父毅惠/荥阳辰，项王木信，不肯听。亚父闻项王疑之，乃怒曰：“天下事大定矣，君王自为之，愿啰筋梦归！”未至彭城，疽发背而死。五月，将军纪信言于汉王曰：“事急矣！臣请诳楚，王可以间出。”于是

3、陈平夜出女子东门二千余人，楚因四面击之。纪信乃乘王车，黄屋，左量，曰：“食尽，汉王降。”楚皆呼万岁，之城东观。以故汉王得与数十骑出西门遁去，令韩王信与周苛、魏约、机公守荥阳。羽见纪信，问：“汉王安在？”日：“已出去矣。”羽烧杀信。项羽自知少助，食尽，韩信又进兵击楚，羽患之。汉遣侯公说羽请太公。羽乃与汉约，中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。九月，楚归太公、吕后，引兵解而东归，汉王欲西归，张良、陈平说曰：“汉有天下太半，而诸候皆附；楚兵疲食尽，此天亡之时也。今释弗击，此所谓养虎自遗患也。”汉王从之。五年冬，十月，汉王追项羽至固陵，与齐王信、魏相国越期会击楚；信、越不至，楚击汉军，大破之。汉王复坚

4、壁自守，谓张良日：“诸侯不从，奈何？”对日：“楚兵且破，二人未有分地，其不至固宜。君王能与共天下，可立致也。齐王信之立，非君王意，信亦不自坚；彭越本定梁地。始，君王以魏豹故拜越为相国，今豹死，越亦望王，而君王不早定。今能取睢阳以北至谷城皆以王彭越，从陈以东傅海与齐王信。信家在楚，其意欲复得故邑。能出捐此地以许两人，使各自为战，则楚易破也。”汉王从之。于是韩信、彭越皆引兵来。（节选自通鉴纪事本末高祖灭楚，有删改）1.下列对文中画波浪线部分断句，正确的一项是（）A.举进/见楚使/即佯惊曰/吾以为亚父使/乃项王使/复持去更以/恶草具进楚使。B.举进见/楚使/即佯惊/日/吾以为亚父使/乃项王使/复持去

5、更以恶草/具进楚使。C.举进/见楚使/即佯惊曰/吾以为亚父使/乃项王使/复持去/更以恶草具进楚使。D.举进见/楚使/即佯惊/日/吾以为亚父使/乃项王使/复持去/更以恶草具进楚使。2.下列对加点词语的相关内容解说，不正确的一项是()A.参乘，古时乘车，站在车右担任警卫的人。与鸿门宴中“沛公之参乘樊哙者也”中“参乘”意义相同。B.长者，文中指地位显贵的人。齐桓晋文之事中“为长者折枝”一句中的“长者”也是这个意思。C.大牢，即太牢，古代帝王祭祀社稷时，牛、羊、豕三牲全备为“太牢”。文中“大牢具”是指牛、羊、豕三牲皆备的饭食，属待客的最高礼节。D.赐骸骨，亦称“乞遗骸”，指古代官吏自请退职，意思是请允

6、许我自己回老家安度晚年，使骸骨得以归葬故乡。3.下列对原文有关内容概述，不正确的一项是()A.楚攻打荥阳时，汉军处于劣势，不得已选择割地求和，亚父看出这是进攻的最好时机，但项王仁义，不愿意趁人之危，没有听从，这让亚父非常愤怒。B.汉王把四万两黄金交给陈平，由他全权处理，不再过问金钱的支出问题,可见汉王对陈平的信任，陈平也不负所托，顺利离间了项羽和钟离昧等人的关系。C.在楚汉约定平分天下之后，项羽选择东归；汉王在属下的劝谏之下决定趁着楚军疲惫不堪之际，乘势一举夺取天下。D.事态紧急之时，纪信乘上了汉王的车子，诈称投降，楚人欢呼雀跃，以为取得了最后的胜利，但不料汉王趁乱从西门逃走，项王盛怒之下烧死

7、了纪信。4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)大王诚能捐数万斤金，行反间，间其君臣，以疑其心。译文：(2)楚兵且破，二人未有分地，其不至固宜。君王能与共天下，可立致也。译文：5.“纪事本末”与“纪传体”“编年体”一样，也是一种史书体裁。比较选文内容与所学的鸿门宴和烛之武退秦师，你认为“纪事本末”有哪些特征？请简要说明。【答案】1.C2.B3,A4 .(1)大王如果可以舍弃数万金银财宝，再使用反间计，就能够离间他们君臣，让他们产生疑心。（2）楚兵将要战败了，但是韩信、彭越二人没有得到确切的封地，因此他们不来本来也是应该的。（如果）您可以与他们一同分享天下，那么就立刻会把他们招来。5 .以历

8、史事件为纲，显出事情的本末。鲜明的条理性。可补编年体与纪传体的不足。（意思对即可）【解析】1 .本题考查学生文言文的断句能力。句意：全部进去了以后，陈平见到楚国派遣的使者，就假装惊讶地说：我以为你是亚父派遣的使者，原来是项王的使者！又拿走（饭食），换上了不好的无肉的饭菜献给楚使。“楚使”为“见”的宾语，中间不可断开，排除BD；“恶草”为介词“以”的宾语，共同作“进”的状语，中间不可断开，排除A。故选C。2 .本题考查学生掌握文化常识的能力。B.“齐桓晋文之事中为长者折枝一句中的长者也是这个意思”分析错误。“为长者折枝”的意思是：为年长者折树枝，后比喻为长者效劳。其中“长者”是年老的人。故选B。

9、3 .本题考查学生筛选并整合文中信息，归纳内容要点、概括中心意思的能力。A.“但项王仁义，不愿意趁人之危”分析错误。原文为“楚使归，具以报项王，项王果大疑亚父。亚父欲急攻下荥阳城，项王不信，不肯听”，可知项羽不听亚父建议，是因为他中了离间计，不是因为仁义。故选A。4 .本题考查学生理解并翻译文中的句子的能力。（1）“诚”，表假设,如果；“捐”，舍弃；第二个“间”，离间。（2）“且”，将要；“君王能与共天下”为省略句，省略了“如果”；“致”，招致。5.本题考查学生分析文本特征的能力。在纪事本末出现以前，编年、纪传二体己流传了很长时间，这两种史书体裁虽各有优点，但也有不足之处。唐代史学家刘知在评论

10、二体优点后又指出其各自的缺陷，如编年体对人物“不得彰其名氏，显其言行“；而纪传体则将相同的一事“分在各篇，断续相离，前后屡出”（史通二体）。又有人认为阅读编年、纪传史书不容易看到完整的历史事件记载，编年是“年不一事”，纪传是“事不一人”，“欲求一事之本末，原始而要终，则编年者患其前后隔越，纪传者患其彼此错陈如鸿门宴出自纪传体史书史记项羽本纪，烛之武退秦师出自编年体史书左传，都不容易看到完整的历史事件记载。“纪事本末”是一种以历史事件为纲的史书体例，首创于南宋袁枢的通鉴纪事本末。通鉴纪事本末，就是将资治通鉴中分年记载的一个体系的事迹集中在一起，自成一个单元，以显事情的本末。这样一来，就消除了资治

11、通鉴原书中记事不连贯的缺点，而体现出鲜明的条理性，这也就是纪事本末体的优长之处。袁枢撰写通鉴纪事本末，在内容上并没有进行增改和修订，可是他所创造的这种新的史书体裁问世之后却备受欢迎，此后，纪事本末体的史书蔚为大观，基本上各代的历史都有与其相对应的纪事本末体的史书出现。因为纪事本末”每一事件独立成篇，各篇按时间顺序编写，能完整反映历史事件的全过程，可补编年体与纪传体不足。【参考译文】阳武人陈平侍奉项羽，殷王司马反楚时，项羽即派陈平去攻打并降服了殷王。过了不久，汉王攻占了殷地。项羽发怒，准备杀掉那些参与平定殷地的将领和官吏。陈平很害怕，便把他所得的黄金和官印封裹好，派人送还给项羽；随即毅然持剑抄小

12、路逃亡，渡过黄河，到修武去投奔汉王，通过魏无知求见汉王刘邦。这一天，刘邦就授陈平都尉之职，让他做自己的陪乘官，负责监督各部将领。将领们（因不服气）都喧哗鼓噪起来，说：“大王您得到一名楚军的逃兵才一天，还不了解他本领的高低，就与他同乘一辆车子，且还反倒让他来监护我们这些有资历的老将！”汉王听到这种种非议后，却更加宠爱陈平了。汉王对陈平说：“现在天下纷乱，什么时候能安定呢？”陈平说：“项王的正直的大臣是亚父范增、钟离昧、龙且，周殷这些人，不过几个人而已。大王您果真能够拿出万金的黄金，施行反间计，离间他们君臣的关系，让项王怀疑他们的忠心。项王的为人，心中忌恨并相信谗言，一定在营内诛杀他们，汉军可以趁

13、机率领军队攻打楚军，夺取楚地是一定的了。”汉王说：“好！”于是汉王拿出四万斤黄金交给陈平，任意他去做事，不再过问钱的去处。陈平大多用金钱在楚国军队中施行反间计，扬言说：“钟离昧等众位将领担任项王的大将，功劳太多了，既然这样那么他们终究不得不分裂楚地而称王，他们想和汉王结为一体，来消灭项王并且瓜分他的土地。”项王果真心里不再信任钟离昧等人。夏，四月，楚国在荥阳围攻汉王，事情紧急，汉王请求议和，割据荥阳把西边的部分当做汉国的领土（东边归楚）。亚父范增劝说项羽快速攻打荥阳，汉王忧虑这件事情。项羽派遣使者到达汉国，陈平派人准备了肉食饭菜。全部进去了以后，陈平见到楚国派遣的使者，就假装惊讶地说：我以为你

14、是亚父派遣的使者，原来是项王的使者！又拿走（饭食），换上了不好的无肉的饭菜献给楚使。楚使回去以后，把事件全部的经过告诉了项王，项王果然非常怀疑亚父。亚父想要迅速攻打下荥阳，项羽不相信他，不肯听亚父的话。亚父听到项羽疑心他，生气地说：“天下的事大致已经成定局了，剩下的你自己做吧，我想请求告老还乡！”亚父回乡时，没到彭城，疽发病在背上就死了。五月，将军纪信对汉王说：“局势紧急！请让臣用计策引开楚军，汉王可以趁机离开。”于是陈平在夜里将二千余女子放出东门，引来楚军四面围击她们。纪信乘汉王的车，车上张黄盖，左边竖立着汉王的旗帜，叫道：“食尽粮绝，汉王降楚。楚人高呼万岁，都聚集到城东来围观。汉王则趁此机

15、会带了数十骑出西门逃走。项羽见到纪信，问：“汉王在哪里？”纪信回答道：“已经离开了。”项羽烧死了纪信。项羽自知身边缺少帮手，粮草即将用尽，韩信又进兵击楚，心中非常忧虑。汉王派了侯公来劝说项羽放回太公。于是项羽和汉王约定平分天下，以鸿沟为界，以西归汉，以东归楚。九月，项羽放还了太公和吕后，带兵解了荥阳之围而东归。汉王也打算西归关中，张良、陈平劝阻说：“汉已拥有大半天下，各地诸侯也都前来归附，而楚兵已疲惫不堪，粮草将尽，这是上天赐予的灭楚的最好时机。如果就此放过楚人，这就是所谓的养虎遗患。”汉王听从了他们的意见。五年冬，十月，汉王追击项羽到固陵，和齐王韩信、魏相国彭越约好共同出击楚国。可是韩信、彭

16、越二人失期不至，楚大败汉军。汉王只好重新坚壁自守，对张良说：“韩信、彭越这些手下不听我的，我该怎么办？”张良说：“楚兵就快要败了，而韩信、彭越二人未有明确分封到土地，所以他们不来也是很正常的事。如果您能和他们共享天下，他们立刻就会来。齐王韩信的封爵并非汉王的意思，他自己也觉得不安心；彭越平定了梁地，原来您因为魏豹是魏王的缘故所以拜彭越为相国，现在魏豹死了，彭越也在等着您能封他为王，您却没有早些决定。如果您能把睢阳以北至谷城的土地都封给彭越，把从陈以东沿海一带都给韩信。韩信的家在楚地，他想要的封地包括他的故乡。假如您答应分割这些土地给他们二人，让他们各自为战，则打败楚军轻而易举。”汉王听从了他的意见，于是韩信、彭越都带了军队来会合。