重庆版五年级下册《综合实践》主题活动一 警察叔叔是怎样破案的?-教案、教学设计-(001).doc
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1、警察叔叔是怎样破案的警察叔叔是怎样破案的?教学设计教学设计 一、 教学目标 1、通过回顾警察叔叔破案的过程和方法和破案流程图,对警察叔叔如何破 案有了初步的了解。 2、通过复习,比较破案的方法和过程与探究的方法和过程的异同。 3、运用案例分析法,通过对案例纰漏 、 谁装了窃听器 、 扑克占卜师 之死和电信诈骗等分析,初步掌握什么是演绎、归纳、类比的概念,具有初步 的归纳、演绎、类比、分析、总结等逻辑思维能力,明白推理是在符合逻辑的基 础上作出的。增强合作意识和防范意识,提高抵抗挫折的能力。 4、激发对警察叔叔的崇敬之情。 二、教学重难点 体验推理的过程是重点, 也是难点。 掌握推理的过程按照
2、“猜想证据 推理结论推理方式”等步骤进行,初步培养学生的逻辑推理能力。 三、 教学准备 课件、表格、案例资料、综合实践活动教材 四、 教学过程 (一) 复习 1、通过前面两节课的学习,同学们对警察叔叔是如何破案的有了一些初步的认 识,现在我们先来回顾一下。就是通过走访现场敏锐地观察,寻找疑点或蛛丝马 迹,还利用科技手段查找证据,并进行严密的分析和推理,将收集的大量资料加 以综合提炼得出结论。 2、你能说出破案和探究流程图吗? 破案流程图 探究流程图 了解案情 收集线索 发现问题 综合分析 大胆猜测 制定方案 寻找证据 验证猜想 资料准备 得出结论 实施抓捕 实践探究 审问疑犯 破获案件 解决问
3、题 3、 你能说出破案和探究用了哪些方法吗? 破案的方法 探究的方法 勘察法 观察法 鉴定法 实验法 猜测法 问卷调查法 推理分析 访谈法 综合法 文献法 5、 现在说说破案的方法和过程与探究的方法和过程有什么相同点和不同点。 (1) 相同点:都是一个想办法解决问题的过程。 (2) 不同点: (二) 体验 1、你们知道古今中外和动画片中有哪些名侦探吗?你觉得他们怎么样?你 想成为一名名侦探吗?今天这节课我们就来体验一下如何做名侦探, 对推理过程 进行体验。在进行体验之前,老师先给你们介绍一下什么是推理? 推理分为演绎、归纳和类比。 演绎是由一般性的前提推到个别性的结论。如: 归纳是由个别性的前
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