重庆版三年级下册《综合实践》主题活动一 我的生活有规律-教案、教学设计-(002).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《重庆版三年级下册《综合实践》主题活动一 我的生活有规律-教案、教学设计-(002).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 综合实践 重庆版三年级下册综合实践主题活动一 我的生活有规律_教案、教学设计_002 重庆版 三年级 下册 综合 实践 主题 活动 生活 规律 教案 教学 设计 002 下载 _三年级下册_重庆版_综合实践_小学
- 资源描述:
-
1 手工制作手工制作收纳盒收纳盒 学 校:教学内容:课辅手工收纳盒 执 教 者:执教班级:二年级二班 一、教学目标:一、教学目标:通过学习能掌握收纳盒的制作方法,同时向 学生宣传环保知识。 学生通过动手操作, 有利于锻炼他们的实践能力。 二、教学重、难点:二、教学重、难点:掌握简单的折纸方法,完成收纳盒的制 作。 三、教学准备:三、教学准备:教师:ppt 收纳盒的制作视频。收纳盒实物多 个。卡纸若干。学生:卡纸若干。 四、教学过程:四、教学过程: (一一)教学导入教学导入 1.教师提问: 以前都学过哪些折纸基本方法? (谷折法、 山折法、 捏折法、三等分) 2.教师出示实物收纳盒.学生说说它的作用:收集小垃圾。存 放小物品。 (二)制作收纳盒(二)制作收纳盒 1.ppt 播放收纳盒制作过程。 (学生感知) 2.教师示范。边做边讲解。 (重点强调关键环节) 3.学生独立操作,教师实时从旁指导。 4.学生作品展示,互评。 五、教师小结:五、教师小结: 1.教师奖励小巧手:赠折纸小物品。 2.学生互赠折纸小礼物。 六、教学延伸:六、教学延伸: 课后可做多个收纳盒赠与父母或朋友。做个讲究卫生,爱护环境 的小学生。
展开阅读全文