重庆版三年级下册《综合实践》主题活动三 今天我当家-教案、教学设计-(010).doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《重庆版三年级下册《综合实践》主题活动三 今天我当家-教案、教学设计-(010).doc》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 综合实践 重庆版三年级下册综合实践主题活动三 今天我当家_教案、教学设计_010 重庆版 三年级 下册 综合 实践 主题 活动 今天 当家 教案 教学 设计 010 下载 _三年级下册_重庆版_综合实践_小学
- 资源描述:
-
1、主题活动三主题活动三 今天我当家今天我当家 活动的具体目标 (一)知识目标 1、了解各种商品的价格,学会对同类商品进行价格比较。 2、掌握选购各类食品的注意事项。 3、学会安排家庭一天生活开支,简单处理家中废旧物品。 (二)能力目标 1、培训学生收集、整合信息的能力,并能对已有信息进行一定提炼。 2、学会分工协作,提高口头表达能力和与他人的交往能力。 3、培养学生正确的消费观,做明明白白的消费者。 (三)情感目标 通过实践让学生知道钱来之不易,并养成正确的消费观,培养对家庭的责任感,激发学 生在困难挫折面前克服困难、战胜困难的勇气与信心。 课时:3 课时 活动实施的具体过程与方式 第一课:爸爸
2、、妈妈是怎样当家的? 第一阶段:准备阶段 主题的选择 通过全班同学的共同探讨后,我们确定的主题为“今天我当家” ,旨在让学生通过自己的 充分体验,感受到活动的快乐、合作的乐趣,知道金钱是来之不易的,养成正确的消费观, 培养对家庭的责任感。 教学过程 1 师:同学们。通过交流,我们知道了不管在家里,还是在单位,爸爸、妈妈都非常辛苦, 我们愿不愿意为他们做一些力所能及的事情,为他们分担一些负担呢? 师:星期六、星期天休息的时候,我们就来帮爸爸、妈妈当一天家,体验体验他们工作的辛 苦。怎么样? 2 师:不过,这个家怎么当,大家还得想一想。和同学们互相交流交流。 (想一想,意在让 学生充分调动大脑里已
3、有的生活经验, 回想自己观察到的父母在家一天的工作情况, 模仿拟 定自己的计划) 3 同学们小组内自己写计划 4 每个小组推荐一份计划,我们大家一起来评判一下。 课后小结: 第二课时:我为当家做准备 1 视频展示仪展示计划 第一小组计划:今天我当家 第二小组计划:今天我当家 第三小组计划:今天我当家 1 根据刚才对这些计划的看法再接着讨论, 研究一下我们在写这个计划的时候要注意些什么 问题(通过讨论,使源于生活的教学内容得到升华而高于生活,使其对生活具有了切实的指 导意义。 ) 课后反思: 第三课时:当家的感受听我说 通过全班同学的共同探讨后,我们确定的主题为“今天我当家” ,旨在让学生通过自己的充 分体验,感受到活动的快乐、合作的乐趣,知道金钱是来之不易的,养成正确的消费观,培 养对家庭的责任感。 2 下面就请同学们根据自己当家的感受说说自己当家的体会。并进行当家绝活大擂台。 3、完成给爸爸妈妈的一封信。 课后反思:
展开阅读全文