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类型重庆版三年级下册《综合实践》主题活动三 今天我当家-教案、教学设计-(010).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:263703
  • 上传时间:2020-02-16
  • 格式:DOC
  • 页数:2
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    资源描述:

    1、主题活动三主题活动三 今天我当家今天我当家 活动的具体目标 (一)知识目标 1、了解各种商品的价格,学会对同类商品进行价格比较。 2、掌握选购各类食品的注意事项。 3、学会安排家庭一天生活开支,简单处理家中废旧物品。 (二)能力目标 1、培训学生收集、整合信息的能力,并能对已有信息进行一定提炼。 2、学会分工协作,提高口头表达能力和与他人的交往能力。 3、培养学生正确的消费观,做明明白白的消费者。 (三)情感目标 通过实践让学生知道钱来之不易,并养成正确的消费观,培养对家庭的责任感,激发学 生在困难挫折面前克服困难、战胜困难的勇气与信心。 课时:3 课时 活动实施的具体过程与方式 第一课:爸爸

    2、、妈妈是怎样当家的? 第一阶段:准备阶段 主题的选择 通过全班同学的共同探讨后,我们确定的主题为“今天我当家” ,旨在让学生通过自己的 充分体验,感受到活动的快乐、合作的乐趣,知道金钱是来之不易的,养成正确的消费观, 培养对家庭的责任感。 教学过程 1 师:同学们。通过交流,我们知道了不管在家里,还是在单位,爸爸、妈妈都非常辛苦, 我们愿不愿意为他们做一些力所能及的事情,为他们分担一些负担呢? 师:星期六、星期天休息的时候,我们就来帮爸爸、妈妈当一天家,体验体验他们工作的辛 苦。怎么样? 2 师:不过,这个家怎么当,大家还得想一想。和同学们互相交流交流。 (想一想,意在让 学生充分调动大脑里已

    3、有的生活经验, 回想自己观察到的父母在家一天的工作情况, 模仿拟 定自己的计划) 3 同学们小组内自己写计划 4 每个小组推荐一份计划,我们大家一起来评判一下。 课后小结: 第二课时:我为当家做准备 1 视频展示仪展示计划 第一小组计划:今天我当家 第二小组计划:今天我当家 第三小组计划:今天我当家 1 根据刚才对这些计划的看法再接着讨论, 研究一下我们在写这个计划的时候要注意些什么 问题(通过讨论,使源于生活的教学内容得到升华而高于生活,使其对生活具有了切实的指 导意义。 ) 课后反思: 第三课时:当家的感受听我说 通过全班同学的共同探讨后,我们确定的主题为“今天我当家” ,旨在让学生通过自己的充 分体验,感受到活动的快乐、合作的乐趣,知道金钱是来之不易的,养成正确的消费观,培 养对家庭的责任感。 2 下面就请同学们根据自己当家的感受说说自己当家的体会。并进行当家绝活大擂台。 3、完成给爸爸妈妈的一封信。 课后反思:

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