重庆版三年级下册《综合实践》主题活动三 今天我当家-教案、教学设计-(007).doc
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今天我当家 第一课时 爸爸妈妈是怎样当家的 教学内容:教学内容: 第20、21页。 教学目标教学目标: : 1.培养学生收集、整合信息的能力,并能对已有信息进行 一定提炼。 2.培养学生的自理能力,培养学生正确的消费观,做明明 白白的消费者。养成良好的习惯,节约习惯。 教学重点:教学重点: 培养学生的自理能力, 培养学生正确的消费观, 做明明白白的 消费者。 教学难点: 培养学生的自理能力, 培养学生正确的消 费观,做明明白白的消费者。 教学过程:教学过程: 导入新课:平时爸爸妈妈都为家里做了些什么事情? 新课教学: 一、记录与思考: 1、记录爸爸妈妈做的事:小组合作交流汇报。 2、观察妈妈爸爸每天是怎样安排这些事的? 学生(略) 二、表达与交流: 1根据调查结果说说家庭中一般都有哪些开支?(水电、 煤、菜金、学费、饭费、医药费、娱乐消费、礼尚往来等) 2以自己家庭的开支状况为例,说明在这些开支中,哪些 是维持生活的必要开支? 附表二:家庭开支调查表 项目 衣 食 住 行 娱乐 消费 礼尚 往来 其他 费用 (元/ 月) 3说说你家一般每月的基本生活费是多少? 4引导学生算出全班的平均生活水平,并可提醒学生对这 个结果不必非常的精确,可以保留整十数或整百数。 四、记录与思考: 爸爸妈妈是怎样当家? 总结:今天有什么收获?
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