浙科版五年级下册《综合实践》自定主题活动记录表（一）-教案、教学设计-市级优课(006).doc

1、 鸡毛飞上天鸡毛飞上天 背景分析： 说到义乌，很多人就会想到“鸡毛换糖” ，这是浙商十大标志性事件之一， 从初期“鸡毛换糖”的经商雏形，到白手起家创立的商业帝国，再到网络一体化 和世界接轨的国际贸易， 时代在改变， 但 “鸡毛换糖” 的精神得到了发扬和传承， 契合当下的“工匠精神” ，也充分响应了“大众创业、万众创新”的号召。由“鸡 毛换糖”到实现“鸡毛飞上天”的志向。 教学设计说明： 该教学设计旨在引导学生了解“义乌人”开拓商业传奇背后的故事，感受老 一辈义乌人凭借敢破敢立、敢闯敢拼的“鸡毛”精神，学习新义乌人延续了上一 辈“鸡毛”精神，成功创立了属于义乌人自己的辉煌时代，将“鸡毛飞上天”

2、。 激发学生学习并怀抱奋斗图强、勇于改革创新的精神。教学中，教师紧紧围绕教 学目标选择教学内容，注重学生全员参与，动手实践，合作学习，并深入了解地 方文化。 教具准备： 鸡毛、卡片、小故事、ppt、视频等 教学目标： 通过听一听，看一看，写一写等环节了解“义乌人”开拓商业传奇背后的故 事，感受老一辈义乌人凭借敢破敢立、敢闯敢拼的“鸡毛”精神，学习新义乌人 延续了上一辈“鸡毛”精神，成功创立了属于义乌人自己的辉煌时代，将“鸡毛 飞上天” 。激发学生学习并怀抱奋斗图强、勇于改革创新的精神。 教学重难点： 了解“义乌人”开拓商业传奇背后的故事及感受义乌精神。 激发学生学习并怀抱奋斗图强、勇于改革创新

3、的精神。 教学过程： 一、谈话引入 看一看，联系生活，想一想鸡毛能干嘛？ 二、了解鸡毛换糖 1.听一听。教师讲述关于蒋大爷的鸡毛换糖的故事，了解鸡毛换糖对老一辈 义乌人的重要意义。 2.演一演。感受一下鸡毛换糖的过程与辛苦。 3.看一看。讲述小商品市场的发展，小商品交易。观看视频，了解义乌小商 品市场的“第一臣民”冯大娘的故事，感受冯大娘经商路上尝尽酸甜苦辣，为民 请命跟县委书记论理，为服务市场商户呕心沥血的经历。 4.说一说。你想对老一辈义乌人说什么？谈谈他们值得我们学习的地方。 三、鸡毛飞上天 1.通过资料袋，介绍销售模式。 2.通过平板电脑介绍输送渠道。 3.介绍义乌的成功企业家，楼仲平，翁荣金。 介绍义乌的现在， 吸引外商， 与外县市合作交流。 义乌国际商贸城走出义乌， 与国际接轨。 四、总结内容，提升情感 1.说说你的梦想，你能为义乌做点什么？ 学习新义乌人延续了上一辈“鸡 毛”精神，成功创立了属于义乌人自己的辉煌时代，将“鸡毛飞上天” 。激发学 生学习并怀抱奋斗图强、勇于改革创新的精神。 2.说说你的梦想。你能为义乌做点什么。 3.我为义乌代言。进行有奖征集，体会了鸡毛是如何一步一步飞上天之后， 请同学们写一句话宣传一下义乌。 五、板书： 鸡毛飞上天 国际贸易 网络交易 小商品交易 鸡毛换糖