(精选)内训师培训PPT课件ppt精美模板.pptx
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1、汇报人:as 汇报时间:as年a月内训师培训 2011-09-15Train The trainer To Training 2目录 CONTENTa基本认知:成人学习特点正确定位:内训师角色认知流程把握:培训一般流程内容组织:教材制作原则行为实践:课堂呈现技巧3 成人学习特点14成人学习特点1、注意力集中不易长时间维持5成人学习特点2、目的性强,以解决问题为核心。6成人学习特点3、遗忘速度快780%50%-70%20%-35%10%5%讲座阅读视听、示范小组讨论、动手练习教他人、立即使用成人学习效果金字塔8 内训师角色认知29-彼得.圣吉唯一持久的优势,是有能力比竞争对手学习的更快!企业培训
2、的重要性10当需要与机会改变时,应促使企业与其成员随之成长、 发展。这意谓着每个企业都应该成为学习型组织与教学型组织。训练与发展是永无止尽的。-彼得.德鲁克企业培训的重要性11培训的必要性没有艰苦训练的士兵没有战斗力没有教育培训的员工没有生产力12内训师对企业重要性企业核心竞争力人才有效的培训系统讲师体系制度体系课程体系评估体系13内训师的职责转变态度传播知识训练技能改变行为提升绩效14内训师的优势与不足优 势n 熟悉企业内部情况;n 自身成长树立榜样;n 培训成本低;n 容易控制;劣 势n 近亲繁殖;n 选择范围小限制大;n 没有权威性;n 受训者热情不够;15 企业培训流程316培训项目实
3、施步骤1 需求分析2 目标设定3 策划开发17培训项目实施步骤4 培训实施5 评估考核6 效果转化18培训需求分析方法n 问卷调查法n 关键人物访谈法n 专家会议n 记录、报告法n 环境扫描法n 绩效差距分析法19目标设定制定培训目标的原则:a-M-A-R-Tpecifica具体的、明确的eaaurableM可量化的chievableA可达成的elevantR相关的ime-baaeaT有时间限制的202分钟演练小组讨论制定出一个关于测试员测量技能(温度)培训的培训目标,要求符合amart原则,每组推举一名队员陈述。21策划开发教案策划注意事项:n 学习重点最多不能超过5个,以3个为最佳n 预留
4、休息时间n 特定时间(9:00、12:00、14:00、18:00)n 留出时间来答疑或处理突发问题22效果评估Level 4.成果评估(Reault)计算培训创出的经济效益Level 3.行为评估(Behavior)考察被培训者的知识运用程度 Level 2.学习评估(Learning)测定被培训者的学习获得程度Level 1 反应评估(Reaction) 评估被培训者的满意程度柯氏四级培训评估模式(Kirkpatrick Moael)23培训成果转化n制定行动计划n将培训内容与实际工作相结合n坚持后继学习n培训的后续支持n使用绩效辅助n营造支持环境24休息时间25 教材制作原则426你愿意
5、看到这样的PPT教材吗?27PPT教材的制作原则一KIaS原则keep it aimple ana atupia2828高桥征义“超大字”演示法29大标题 要点一 要点二 要点三 大标题表达中心思想实践:提炼关键词30自我评价:我是哪一类l讨好型最大特点是不敢说“不”,凡事同意,总感觉要迎合别人,活得很累,不快活。l责备型凡事不满意,总是指责他人的错误,总认为自己正确,但指责了别人,自己仍然不快乐。l电脑型对人满口大道理,却像电脑一样冷冰冰的缺乏感情。l打岔型说话常常不切题,没有意义,自己觉得没趣,令人生厌。l表里一致型坦诚沟通,令双方都感觉舒服,大家都很自由,彼此不会感到威胁,所以不需要自我
6、防卫原稿案例:信息量太大怎么办?31思路1:充分利用备注3233思路2:拆成多个页面讨好型责备型电脑型打岔型表里一致34思路3:要点一条条显示责备型讨好型电脑型35视觉化把概念或数据翻译成图(图片/图表)PPT教材的制作原则二3670%视觉思维3780/20法则(帕列托Pareto法则)在因和果、投入和产出、努力和收获之间,存在着不平衡关系:80%的收获来自20%的努力,其他80%的投入只带来20%的产出实例:把文字翻译成图原稿3880/20法则80%20%392分钟小练习为主题“是什么让你与众不同”配一幅图。40综合实例:幻灯片的分类 aliae film(物理性的)念书的时候老师幻灯片教学
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