《物流学基础》说课课件.ppt
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- 物流学基础 物流 基础 课件
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1、5/12/202221说教学大纲说教学大纲34说教材与教学参考资料说教材与教学参考资料5说学情与学生学习方法指导说学情与学生学习方法指导录录目目CONTENTS说教学方法与手段说教学方法与手段说教学设计说教学设计5/12/2022说教学大纲15/12/2022p 教学大纲教学大纲课程在本专业的定位与作用教学基本原则和要求重难点突破5/12/2022先导地位入门导学课引领性课程专业核心专业基础认知确定职业领域u课程在本专业的定位与作用课程在本专业的定位与作用5/12/2022总体目标基本原理基本方法基本上岗能力知识目标物流的相关理论知识能力目标上岗能力的具体要求及规划u教学基本原则和要求教学基本
2、原则和要求5/12/2022 通过该课程的学习,使学生能运用课程的基本原理、基本方法,初步具备上岗能力职业岗位专用能力:能运用所学知识初步观察和分析物流活动,并具备初步上 岗能力行业通用能力:能够认识和分析物流功能要素中的运输、储存、装卸搬运、流通加工、信息处理等方面的问题核心能力:使学生具备物流思考和参与实践活动的能力,并为后续的物流专业知识的深入学习提供指南5/12/2022 了解物流的产生与发展及现状,掌握物流概念的产生以及演变 掌握物流信息及信息系统的基本理论以及相关的现代技术方法 掌握第三方物流与第四方物流的概念、功能、运作及发展战略 掌握供应链管理的基本内容 了解国际物流的基本现状
3、和发展趋势 了解物流的发展历程以及趋势 掌握物流的功能要素及合理化的实施5/12/20222把握功能要素间的协调3掌握企业物流基本业务流程4具备分析问题和解决问题的能力5认知物流服务水平的增值服务1整体感知认识6认识物流现代化技术和设备5/12/2022课程难点课程重点基本理论基本概念基本方法构建系统思想养成分析习惯u重难点突破重难点突破5/12/2022说教学方法与手段25/12/2022u融融“教、学、做教、学、做”为一体为一体以教师为中心以学生为中心调动学生积极性5/12/2022方法方法讲授法案例分析角色扮演调查与访问手段手段多媒体教学互动式教学u融融“教、学、做教、学、做”为一体为一
4、体5/12/2022说教材与教材参考资料35/12/2022u教材教材本课程采用的教材为“十二五”高职高专教育规划教材物流管理系列的物流学基础,系上海交通大学出版社出版的第2版,由张利分主编.本教材的优点体现在:每一章开头均有知识目标和技能目标的要求,对于学生学习具有导向作用;每章都穿差许多小案例和资料卡,避免纯理论知识的枯燥乏味;在理论知识的选取上精炼概括,避免与其他知识的重复;每章都有课后思考复习题,便于学生课后巩固.5/12/2022u教材教材本教材的缺点主要有: 前后章节理论知识存在重复赘述,纯理论知识相对杂乱; 案例时间较早,与时代脱节;5/12/2022u教学参考资料教学参考资料
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