浙科版四年级下册《综合实践》自定主题活动记录表(一)-教案、教学设计-(006).doc
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1、 活动六:人与自然类 科学应对雾霾天气 活动目的: 1、知道雾霾的概念,2、 探索雾霾的形成原因。3 了解雾霾的危 害及应对方法。 活动过程: 一、提问复习,板书活动主题。 二、了解什么是雾霾 雾: 雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气 溶胶系统,是近地面层空气中水汽凝结(或凝华)的产物。 霾: 也称灰霾, 空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等 粒子使大气混浊,视野模糊并导致能见度恶化,如果水平能见度小于 10000 米时,将这种非水成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍称为 霾或灰霾。 霾与雾的区别在于发生霾时相对湿度不大,而雾中的相对湿度是 饱和的(如有大量凝结核存在时,
2、相对湿度不一定达到 100%就可能出 现饱和)。一般相对湿度小于 80%时的大气混浊视野模糊导致的能见 度恶化是霾造成的,相对湿度大于 90%时的大气混浊视野模糊导致的 能见度恶化是雾造成的,相对湿度介于 80-90%之间时的大气混浊视 野模糊导致的能见度恶化是霾和雾的混合物共同造成的, 但其主要成 分是霾。霾的厚度比较厚,可达 13 公里左右。霾与雾、云不一样, 与晴空区之间没有明显的边界,霾粒子的分布比较均匀,而且尺度比 较小,从 0.001 微米到 10 微米,平均直径大约在 12 微米左右,肉 眼看不到空中飘浮的颗粒物。 由于灰尘、 硫酸、 硝酸等粒子组成的霾, 其散射波长较长的光比较
3、多,因而霾看起来呈黄色或橙灰色。 雾霾是雾和霾的混合物,早晚湿度大时,雾的成分多。白天湿度 大时,霾占据主力,相对湿度在 80%到 90%之间。 雾霾天气:雾霾天气,造成城市里大面积低能见度的情况。在早上 或夜间相对湿度较大的时候,形成的是雾;在白天气温上升、湿度下 降的时候,逐渐转化成霾。随空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增 多,危害加重。我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性 天气预警预报。统称为“雾霾天气”。 三、探索雾霾形成原因 雾霾是因为汽车排放尾气,工厂排放废气和燃放烟花爆竹等所形 成的。 PM2.5 在雾霾天气中,PM2.5 是“罪魁” 。主要来源有多个。一 是汽车尾气。
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