工艺流程题解题方法-PPT课件.ppt
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1、工艺流程题解题方法工艺流程题解题方法1一、题型特点一、题型特点v实验课题:实验课题:v呈现形式:呈现形式:v设问方式:设问方式:v能力考查:能力考查:v知识落点:知识落点:陌生度高陌生度高 能力要求强能力要求强信息量大信息量大 知识覆盖面广知识覆盖面广物质制备、物质回收与提纯、废水处理等物质制备、物质回收与提纯、废水处理等流程图流程图、表格、图像。、表格、图像。基本理论、元素化合物、实验、环境保护基本理论、元素化合物、实验、环境保护反应原理、分离提纯、实验操作及仪器、计算反应原理、分离提纯、实验操作及仪器、计算获取信息的能力、分析问题的能力、表达能力获取信息的能力、分析问题的能力、表达能力 2
2、原料原料无机矿物无机矿物核心核心化学反应化学反应所需所需产品产品原料预处理原料预处理除杂、净化除杂、净化反应条件的控制反应条件的控制产品的分离产品的分离提纯提纯原料的循环利用原料的循环利用排放物的无害化处理排放物的无害化处理主线主产品、主线主产品、 分支副产品、分支副产品、 回头为循环回头为循环二、思路分析二、思路分析3(2010安徽卷安徽卷27)()(14分)分)锂离子电池的广泛应用使回收利用锂成为重要课题:某研锂离子电池的广泛应用使回收利用锂成为重要课题:某研究性学习小组对废旧锂离子电池正极材料(究性学习小组对废旧锂离子电池正极材料(LiMn2O4、碳粉等涂、碳粉等涂覆在铝箔上)进行资源回
3、收研究,设计实验流程如下:覆在铝箔上)进行资源回收研究,设计实验流程如下:(1)第步反应得到的沉淀)第步反应得到的沉淀X的化学式为的化学式为 。(2)第步反应的离子方程式是)第步反应的离子方程式是 。(3)第步反应后,过滤)第步反应后,过滤Li2CO3所需的玻璃仪器有所需的玻璃仪器有 。若。若过滤时发现滤液中有少量浑浊,从实验操作的角度给出两种可能的原因:过滤时发现滤液中有少量浑浊,从实验操作的角度给出两种可能的原因: 、 。Al(OH)34LiMn2O4+4H+O2=8MnO2+4Li+2H2O 烧杯、漏斗、玻璃棒烧杯、漏斗、玻璃棒 玻璃棒下端靠在滤纸的单层处,导致滤纸破损玻璃棒下端靠在滤纸
4、的单层处,导致滤纸破损 ; 漏斗中液面高于滤纸边缘等漏斗中液面高于滤纸边缘等废旧废旧锂离锂离子电子电池正池正极材极材料料 加过量加过量NaOH溶液溶液过滤过滤滤液滤液通入过量通入过量COCO2 2过滤过滤沉淀沉淀X XLiMn2O4、碳、碳粉粉加稀硫酸、通入空加稀硫酸、通入空气气过滤过滤滤液滤液MnOnO2 2、碳粉、碳粉加一定量加一定量 的碳酸钠的碳酸钠滤液滤液过滤过滤LiLi2 2COCO3 3原料组成原料组成分离提纯分离提纯预处理预处理核心反应核心反应4三、解题步骤三、解题步骤1、认真审题:、认真审题:n明确实验目的,从明确实验目的,从题干题干或或问题问题中获取原料和产品的信息中获取原料
5、和产品的信息2、分析原理:、分析原理:n读懂流程图,了解主要的化学反应和制备原理。读懂流程图,了解主要的化学反应和制备原理。n注意制备过程中所需的原料、条件的控制、物质分离方法注意制备过程中所需的原料、条件的控制、物质分离方法n注意要从成本角度、环保角度、现实角度等考虑实际问题。注意要从成本角度、环保角度、现实角度等考虑实际问题。3、规范答题:、规范答题:语言规范,注重细节语言规范,注重细节5 v溶解:溶解:v灼烧:灼烧: 加水、酸或碱溶解,又称浸出,有时加热加水、酸或碱溶解,又称浸出,有时加热1、原料的预处理、原料的预处理四、解题要点四、解题要点四、解题要点四、解题要点62、反应条件的控制、
6、反应条件的控制v温度控制:温度控制:vpH值控制:值控制:v外部环境控制:外部环境控制:防止水解、排除空气防止水解、排除空气控制溶液的酸碱性使某些特定金属离子沉控制溶液的酸碱性使某些特定金属离子沉淀淀控制速率控制速率、平衡移动、考虑反应物的一些性质、平衡移动、考虑反应物的一些性质如:溶液中有如:溶液中有Fe3+、Al3+、Mg2+时调节时调节PH至至5.5 左右除去左右除去Fe3+、Al3+如:利用如:利用MgCl26H2O可制得无水氯化镁,需要在可制得无水氯化镁,需要在HCl气体氛围气体氛围中中 加热。加热。73、产品分离提纯、产品分离提纯v萃取、分液、蒸馏:萃取、分液、蒸馏:v蒸发、蒸发、
7、(大量固体析出大量固体析出)结晶法:结晶法:v蒸发浓缩蒸发浓缩(至有晶膜出现至有晶膜出现)、冷却结晶、过滤:、冷却结晶、过滤:v加热浓缩结晶、趁热过滤:加热浓缩结晶、趁热过滤:-从溶液中获取固体的方法从溶液中获取固体的方法单一溶质、热稳定性好单一溶质、热稳定性好且所得晶体不带结晶水且所得晶体不带结晶水2、溶液中有两种或两种以上溶质当要得到溶解度受温度影响、溶液中有两种或两种以上溶质当要得到溶解度受温度影响大的溶质时大的溶质时(低温结晶低温结晶),一般重复,一般重复23次操作(重结晶法)。次操作(重结晶法)。溶液中有两种或两种以上溶质,当要得到溶解度受温度影响溶液中有两种或两种以上溶质,当要得到
8、溶解度受温度影响小的溶质时(小的溶质时(高温结晶高温结晶)碘水中提取碘碘水中提取碘1、单一溶质所得晶体带有结晶水或易分解时;、单一溶质所得晶体带有结晶水或易分解时;8v实验室以氯化钾和硝酸钠为原料制备硝酸钾的实验流程如下实验室以氯化钾和硝酸钠为原料制备硝酸钾的实验流程如下硝酸钾等四种物质的溶解度随温度变化如右图所示。硝酸钾等四种物质的溶解度随温度变化如右图所示。 (3)“趁热过滤趁热过滤”操作中,滤渣的主操作中,滤渣的主要成分是(填化学式)要成分是(填化学式) 。(4)“趁热过滤趁热过滤”后,有时先往滤液中加后,有时先往滤液中加入少量水,加热至沸,然后再入少量水,加热至沸,然后再“冷却结晶冷却
9、结晶”,目的是目的是 。(5)制得的)制得的KNO3产品中常含产品中常含NaCl,进一步提纯的方法是进一步提纯的方法是 。氯化钾氯化钾硝酸钠硝酸钠混合混合溶解溶解蒸发蒸发浓缩浓缩趁热趁热过滤过滤滤渣滤渣冷却冷却结晶结晶过滤过滤滤液滤液洗涤洗涤干燥干燥KNO3产品产品水水滤液滤液滤渣滤渣0 20 40 60 80 100 0 20 40 60 80 100 温度温度/溶解度溶解度/g 200 200 100 100 KNO3 NaNO3 KCl NaCl NaCl 稀释溶液,防止降温过程中稀释溶液,防止降温过程中NaCl析出,提高产品的纯度;析出,提高产品的纯度; 重结晶重结晶 93、产品分离提
10、纯、产品分离提纯v洗涤操作:洗涤操作:v洗涤试剂的选择:洗涤试剂的选择:v检验洗涤是否干净的方法:检验洗涤是否干净的方法:v干燥:干燥:-洗涤和干燥洗涤和干燥往漏斗(过滤器)中加入蒸馏水至浸没沉淀,往漏斗(过滤器)中加入蒸馏水至浸没沉淀,等水自然流下后,重复以上操作等水自然流下后,重复以上操作23次次水、有机溶剂水、有机溶剂取最后一次洗涤液少量取最后一次洗涤液少量 滴加少量检验试剂滴加少量检验试剂 看现象看现象 得结论得结论【注意注意】:问是否洗涤干净和判断洗涤干净的区别:问是否洗涤干净和判断洗涤干净的区别先找出需要检验离子先找出需要检验离子干燥器烘干、自然晾干干燥器烘干、自然晾干104、数据
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