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类型浙科版三年级下册《综合实践》自定主题活动记录表(一)-教案、教学设计-县级优课(002).doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:263516
  • 上传时间:2020-02-16
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:15.50KB
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    资源描述:

    1、走进端午节走进端午节 设计意图设计意图 活动主题的提出:为了让学生热爱祖国,了解中国文化,知 道我们祖国传统节日习俗,特地让大家开展了认识端午节民俗文 化活动,同学特别关注我们的三峡名人屈原,为此我们以屈原为 首,寻访民俗节日文化,认识“端午节”开展了探究活动。 主题目标主题目标 1、通过参加本次活动,让学生了解端午节的由来、习俗、意义, 学会围绕主题开展实践活动。 2、指导学生围绕端午节开展探索性活动,学习运用各种手段去收 集、选择、组合信息。 3、培养学生有计划地做事,能与他人互相协调合作的能力。 4、通过学生之间互相讨论,合作交流,培养学生协作发现的学习 习惯。 5、培养孩子们上网搜集、

    2、保存资料和信息及运用、处理资料和信 息的能力。 教学准备教学准备 1. 收集关于端午节的诗歌、散文、图片。 2. 准备好饶绕粽子的丝线。 教学过程: 一、教师导语 师:1、你知道我国有哪些传统节日吗? 师:那你们知道农历五月有什么传统节日吗? 生:端午节 3 、揭示课题:走进端午节 师:今天这节综合实践课,让我们一起走进端午节,了解感受端 午节。 二、汇报交流汇报交流 师:你想在这节课上了解感受端午节哪方面的内容呢? 生: 师:从同学们的问题我知道你们想了解这几方面的知识:端午节 的时间、来由、习俗等。 1 、端午节的时间与由来传说。(2 个小组) 师:现在先让我们第一小组的同学把他们收集到有关端午节的来 由和故事给大家介绍介绍吧! 2 、端午节的习俗 师:原来端午节还有那么多的故事呢!咱们的第二小组也收集了 关于端午节的习俗。 生:端午节的习俗可多呢?想知道端午节有那些风俗习惯。请听 我们的快板! 3 、端午诗词 4、观看视频,家乡的赛龙舟。 三、学折纸包粽子 播放视频,学生学,老师巡视、指导。 四、总结和延伸 师:通过实践,大家了解了这么多关于端午节的信息,学习了这 么多的本领, 那么, 希望今年的端午节大家能有意义的过端午节 。

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