幸福成长PPT课件.ppt

1、可编辑1北川羌族自治县西苑中学北川羌族自治县西苑中学可编辑2LOGO3 高效课堂奏响和谐之歌高效课堂奏响和谐之歌我和我的学生我和我的学生 幸福成长幸福成长 北川羌族自治县西苑中学北川羌族自治县西苑中学 王王 春春可编辑4一、让班级成就梦想 在自主中健康成长二、让活动放飞心灵 在体验中快乐生活三、让教育浸润生命 在追求中感受幸福可编辑5一、让班级成就梦想在自主中健康成长（一）卓越的班级精神是班级发展的灵魂（二）良好的习惯是班级良性发展的保证（三）班级自主管理是班级健康发展的翅膀可编辑6u（三）班级自主管理是班级健康发展的翅膀1、完善组织建设是自主管理的基础、完善组织建设是自主管理的基础（1）行政

2、管理小组的建立）行政管理小组的建立（2）科研小组的建立）科研小组的建立（3）学习小组建立）学习小组建立常务班长：常务班长：蒋凤蒋凤学习班长：学习班长：安阳安阳成员：王超、高萍、李欣成员：王超、高萍、李欣纪律班长：纪律班长：魏敏魏敏成员：赵裕洲、苏伟强、张柏凯成员：赵裕洲、苏伟强、张柏凯体育班长：体育班长：马博马博成员：张其轩、程国昊、郭明阳成员：张其轩、程国昊、郭明阳卫生班长：卫生班长：陈晓宇陈晓宇成员：李晓雯、刘强、吴梦雪成员：李晓雯、刘强、吴梦雪宣传班长：宣传班长：赵雪赵雪成员：贾小凡、展博、滕延秋成员：贾小凡、展博、滕延秋评价班长：评价班长：刘桂超刘桂超成员：刘鹏、郭明阳、季正阳成员：刘

3、鹏、郭明阳、季正阳文艺班长：文艺班长：王徐凤王徐凤成员：贾小凡、徐丽、高原芝成员：贾小凡、徐丽、高原芝生活班长：生活班长：展博展博成员：吕文心、杨晨露、王一凡成员：吕文心、杨晨露、王一凡宿管班长：宿管班长：田珂田珂成员：张柏凯、张志杨、王佳琪成员：张柏凯、张志杨、王佳琪行政管理小组行政管理小组-自主管理的司令部自主管理的司令部101210126 6班学科高效科研小组班学科高效科研小组语文语文数学数学英语英语历史历史地理地理政治政治生物生物学科班长学科班长安阳安阳李繁李繁王萍王萍王会王会李鹏李鹏刘超刘超李豪李豪李政李政杨阳杨阳杨博杨博任课老师任课老师谢艳萍谢艳萍苏国林苏国林何敏何敏王春王春谢蓉谢

4、蓉肖德泉肖德泉张建英张建英1 1组组吕文心吕文心刘鹏刘鹏张菁张菁李欣李欣滕柏超滕柏超赵裕洲赵裕洲韩鑫韩鑫2 2组组王徐凤王徐凤张艺文张艺文赵雪赵雪张翔宇张翔宇杜嘉琳杜嘉琳李俐瑶李俐瑶张志扬张志扬3 3组组赵裕洲赵裕洲展博展博李志豪李志豪王佳琪王佳琪郭明阳郭明阳杨晨露杨晨露欧阳广欧阳广阔阔4 4组组李俐瑶李俐瑶李作政李作政潘秀虹潘秀虹赵皓鹏赵皓鹏季正洋季正洋王一凡王一凡杨鲁琦杨鲁琦5 5组组杨晨露杨晨露张洋张洋张磊张磊王英杰王英杰臧文浩臧文浩 刘桂超刘桂超徐丽徐丽6 6组组王一凡王一凡李宗超李宗超田珂田珂刘洁刘洁陈天宇陈天宇孙光鹏孙光鹏展博展博7 7组组 刘桂刘桂超超王永庆王永庆 王港会王港会滕

5、延秋滕延秋钟岩钟岩陈镜如陈镜如李作政李作政8 8组组孙光鹏孙光鹏徐明徐明郭晴晴郭晴晴吴梦雪吴梦雪刘国政刘国政张其轩张其轩张洋张洋1010组组张其轩张其轩韩鑫韩鑫左珊珊左珊珊秦英男秦英男程国昊程国昊张艺文张艺文王永庆王永庆 高效科研小组高效科研小组-自主学习、管理的指挥部自主学习、管理的指挥部可编辑9学习小组建立学习小组建立-自主学习和管理的战斗小分队自主学习和管理的战斗小分队可编辑10学习小组建设学习小组建设u（1）完善小组文化建设，形成家的氛围。）完善小组文化建设，形成家的氛围。u（2）培训小组长，让家庭领袖为家导航。）培训小组长，让家庭领袖为家导航。u （3）完善小组内部管理体制，让家庭责

6、）完善小组内部管理体制，让家庭责任和义务并存。任和义务并存。可编辑11（1）制定班级公约（2）班级岗位责任制班级岗位责任制（3）完善评价体系（4）定期调查制2、制度是班级自主管理的依据和、制度是班级自主管理的依据和法宝法宝可编辑12二、以活动促教育在体验中快乐成长（一）让班级成为文化园（二）让班级成为激励站（三）让班级成为一个家可编辑132、让班级成为激励站u(1)充分利用学校组织的各种活动充分利用学校组织的各种活动u（2）手语的力量）手语的力量u（3）班会的力量）班会的力量可编辑142、让班级成为激励站手语的力量u从头再来从头再来u感恩的心感恩的心u飞得更高飞得更高（3分钟）分钟）u相亲相爱

7、一家人相亲相爱一家人（35秒）秒）u隐形的翅膀隐形的翅膀可编辑152、让班级成为激励站让班级成为激励站手语的力量手语的力量相信自己相信自己 重头再来重头再来可编辑16可编辑17可编辑182、让班级成为激励站手语的力量u从头再来从头再来u感恩的心感恩的心u飞得更高飞得更高（3分钟）分钟）u相亲相爱一家人相亲相爱一家人（35秒）秒）u隐形的翅膀隐形的翅膀可编辑192、让班级成为激励站班会的力量抓住学生心理，学生心理七个特点及启示抓住学生心理，学生心理七个特点及启示. 好游戏；. 好模仿；. 好奇；. 喜欢成功；. 喜欢野外生活；. 喜欢合群；. 喜欢被称赞。1.有游戏；2.有榜样；3.有新内容；4

8、.难度不大；5.有机会；6.有小组合作；7.多鼓励。可编辑20以游戏活动为主的班会以游戏活动为主的班会:让学生心动让学生心动行动行动激动激动可编辑21军训第一天：有缘千里来相会军训第一天：有缘千里来相会新起点 新目标 新计划可编辑23军训第三天军训第三天:小组合作小组合作 我快乐！我快乐！u让别人因我的存在而幸福！让别人因我的存在而幸福！可编辑24u如果你想走得快，你一个人走；如果你想走得快，你一个人走；u如果你想走得远，大家一起走！如果你想走得远，大家一起走！可编辑25军训第四天：没有规矩不成方圆军训第四天：没有规矩不成方圆u我和他们不一样！我和他们不一样！可编辑26军训第五天：我们是一家人

9、军训第五天：我们是一家人可编辑27我的青春我做主我的青春我做主可编辑28一起做游戏一起做游戏皇后的椅子皇后的椅子可编辑29可编辑30可编辑31公开班会公开班会未来的我未来的我可编辑32可编辑33可编辑34可编辑36u以游戏活动为主的班会以游戏活动为主的班会:u让学生心动让学生心动行动行动激动激动u手指操手指操u雨点变奏曲雨点变奏曲u春天到了百花开春天到了百花开u时装秀时装秀u青春纪念册青春纪念册可编辑37让教育浸润生命让教育浸润生命在追求中感受幸福在追求中感受幸福可编辑38留念那些快乐与幸福的时刻！留念那些快乐与幸福的时刻！可编辑39母亲节快乐可编辑40因为有了你们关注我们更多了一份前行的勇气和信心！谢谢！