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类型江苏省盐城市建湖县2017-2018学年七年级语文上学期第二次月考试题-新人教部编版.doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:26347
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    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 江苏省盐城市建湖县 2017-2018 学年七年级语文上学期第二次月考试题 一、积累运用 ( 44 分) 1. 用课文原句填空。 ( 10 分) ( 1) 秦时明月汉时关 , _。 ( 王昌龄 出塞 ) ( 2)水何澹澹, _ _。 (曹操观沧海) ( 3) _,思而不学则殆。(论语) ( 4)峨眉山月半轮秋, _。 (李白峨眉山月歌) ( 5)不知何处吹芦管 , _。 (李益 ) ( 6) 遥怜故园菊, 。( 行军九日思长安故园) (7)安不忘危 , _。 汉书 ( 8)咏雪中两个描述大雪纷飞的比喻句,请写出更生动的一句: _ _。 2. 阅读下面一段文字,

    2、完成下列小题。 ( 5 分) 秋天的花海简直是一个花团 锦簇的美丽世界。瞧!一朵朵格桑摇曳生恣,一畦畦百合迎风飘香,一片片紫色的马鞭草 美不胜收 。夕阳 西下,游人渐少,此时的花海格外静 m( )而美好! 加点字注音,根据拼音写汉字。 ( 3 分) 花团锦 簇 ( _) 一 畦畦 ( _) 静 m ( _) 上面这段文字中有一个错别字,请把它找出来并改正。 ( 1 分) _ _ _ 改为 _ _ _ 解释文中加点的成语。 ( 1 分) 美不胜收: _ 3下列句子没有语病的一项是 ( ) ( 2 分) A 在学习过程中,我们应该注意培养自己观察、分析、解决问题的能力。 B. 在北中国的冬天,而能

    3、有温晴的天气,济南的冬天真得算个宝地。 C通过观看电影战狼,使我重新认识了“爱国”“血性”的真谛。 D 一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 4.下列句子中加点的成语使用有误的一项是 ( ) ( 2 分) A这两本成语词典一本重视溯源,一本例句丰富, 各得其所 ,特色都很鲜明。 B.迎面走过来一个姑娘,打扮的 花枝招展 的,给人 十分阳光的感觉。 C. 朋友,你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船, 小心翼翼 地向对岸驶去? =【 ;精品教育资源文库 】 = D. 那种清冷是柔和的,没有北风那样 咄咄逼人 。 5. 下列有关 课文内容或文学常识 的

    4、 理解 , 正确 的一项是 ( ) ( 2 分) A. 狼出自聊斋志异,作者是明代的蒲松龄,郭沫若称赞他“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分”。 B. 论语是儒家学派的经典著作 ,由 春秋时期 的孔子编纂而成,以 “ 语录体 ” 的方式 ,记录了 孔子言行 ,反映了他的思想主张 。 C. 纪念白求恩运用夹叙夹议的写法 ,叙 得 具体生动 ,议得精辟恳切 ,两者 有机结合。 D. 走一步,再走一步 告诉了我们一个道理: 在人生的道路上 ,艰难险阻并不可怕 ,大困难可以化整为零 ,化难为易 ,走一步再走一步 ,定能克服一切困难。 6下列几位同学的说法中, 不正确 的一项是:( )( 2 分) A文

    5、轩说:同义词虽然词义基本相同,但仍有区别。举例来说吧,“成绩”和“成就”,前者语义轻,后者语义则较重。 B思琪说:人们在日常生活中往往要运用到谦辞和敬辞,比如“ 不吝赐教”“ 才疏学浅 ”“ 抛砖引玉 ”“ 洗耳恭听 ”“大驾光临”等词全是谦辞。 C雨婷 说:反义词的使用可构成对比,使句子的感情色彩更为鲜明,例如这一句,“黑暗最终会被光明所替代”。 D昊鑫说:数量词的妙用具有诗意化的审美效果,你看“一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花”中,巧用数量词,寥寥几笔就 创造出一种淡雅的意境 , 生动传神。 7. 将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是 ( ) ( 2 分) 这些关于算盘计

    6、算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。 在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘,左右批有“毫厘不爽,乘除分明”,以示赏善罚恶,公正严明 。 在民间,常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻,形容的也多是“算进不算出”的精明。 自古以来,算盘都是用来算账的,因此也被赋予了很多象征意义,在某种程度上,它已经成为了一种文化符号。 比如,它被当作象征富贵的吉祥物,为人们所推崇。 除了与钱财相关的象征意义以外,算盘也常被用来象征出入平衡,分毫不差。 A. B. C. D. 8 按照课文的意思,解释下面文言文中加点字的含义。 ( 4 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = ( 1)俄 而

    7、雪 骤 (咏雪) 骤:( _) ( 2)元方入门不 顾 (陈太丘与友期行) 顾:( _) ( 3)狼不敢 前 (狼) 前:( _) ( 4)一狼 洞 其中 (狼) 洞:( _) 9综合实践活动( 8 分) 著名特级教师于漪语重心长地告诉我们: “ 多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。 ” 为此学校准 备举办一次 “ 多读书,读好书 ” 的主题读书活动,请你积极参与。 (1)【理解读书意义】 (3 分 ) 右边的漫画题目叫读书,请仔细欣赏,分析漫画告诉我们的道理。 (2)【宣传读书活动】写一句关于读书的名句作为本次活动的宣传标语。 ( 2分) 。 (3)【探讨读书方法】

    8、甲同学:网络时代,信息量很大,可以看的书很多,但是,面对茫茫书海,我们不知从何下手。 乙同学:进入初中,我们现在太忙了,要做那么多 题目,哪有时间读课外书? 丙 同学:我们读过很多书,但读后很容易忘记,留下深刻印象的不多。 请你 针对以上发言 , 给在场的同学提一条建议,注意语言的得体。( 3 分) 向同学提建议: 10 名著阅读 ( 7 分) (一) 对名著朝花夕拾中人物的判断和理解不当的一项是( ) ( 2 分) A. 她 便接着说道, “ 你看,不是跌了么?不听我的话。我叫你不要旋,不要旋 ? 。 ” ( “ 她 ” 是衍 太太。她是一个待人真挚,关心孩子的老好人。) B. 他 说他后来

    9、没有了学费,不能再留学,便回来了。( “ 他 ” 是范爱农。他是一个正直倔强、具有爱国 热情的知识分子。) C. 这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事, 她 却能够做成功。( “她 ” 是阿长。她是一个为人热心、心地善良的劳动妇女。) D. 他 的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。( “ 他 ” 是藤野先生。他是一个工作负责、关心学生的日本人。) (二)阅读相关语段,并回答问题。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 唐僧闻说,倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他 的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,

    10、又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念,莫念!有话快说了罢!”唐僧道:“猴头!还有甚说话!出家人行善,你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无人检举,没有对头。倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒,一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!”行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我倒打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子谗言冷语,屡次逐我。常言道,事不过三。 我若不去,真是个下流无耻之徒。我去我去!去便去了,只是你手下无人。” ( 1) 从文段看,唐僧、孙悟空和猪八戒各有什么特点? ( 3 分) ( 2) 请谈谈孙悟空被赶走的原

    11、因有哪些? ( 2 分) 二、阅读与理解。 ( 36 分) (一) 阅读 送灵澈上人 , 完成下面题 目 。 ( 5 分) 送灵澈上人 刘长卿 苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。 荷笠带夕阳,青山独归远。 11.发挥想 象,用自己的语言把这首诗前两句的画面描绘出来。 ( 2 分) 12.本诗和送孟浩然之广陵都是送别诗,其中 “ ”字与 “孤帆远影碧空尽”中“孤”字异曲同工。思考:它们都表达了作者怎样的思想 情感 ? ( 3 分) (二)阅读下面的文言文,回答问题。 ( 16 分) 【甲】曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 子曰:“饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其 中矣

    12、, 不义而富且贵,于我如浮云。 ” (论语) =【 ;精品教育资源文库 】 = 【乙】夫君子之行,静以修身,俭以养德, 非淡泊无以明志,非宁静无以致远 。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! (诫子书) 13. 解释下列加点的字。 ( 4 分) ( 1) 三 省 吾身 _ ( 2)曲 肱 而枕之 _ ( 3) 险躁 _ _ ( 4)年与时 驰 _ 14. 翻译文中 划线的 句子。 ( 4 分) _ _ 15.划分句子停顿。 ( 2 分) (每句各一处) 曲肱而枕之,乐亦在其中矣 。 16. 诸葛亮围绕学习告诫儿子,要成才需要具备几个条件? ( 3 分) 17. 根据甲乙两段的内容,说一说孔子和诸葛亮都认为君子在学习之外还要 重视什么? 请联系自己的生活实际,说说这对你有什么启

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