北师大版五年级下册数学《数学好玩.3包装的学问》PPT课件.pptx
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1、,包装的学问,情境导入,活动探究,课外活动,数学好玩,拓展延伸,包糖果。 两盒糖果包成一包,怎样包才能节约包装纸?(接口处不计,单位:cm),情境导入,说一说,你是怎么想的?,要节约包装纸就要使包装后的表面积最小。,我要想办法把所有的包装方法都找到,计算一下。,活动探究,两盒糖果包成一包,可以怎样包?有几种不同的方案?,有三种不同的方案。,你能计算出哪一种方案最节约包装纸吗?,算一算每种方法的表面积就可以了。,最 节 约 包 装 纸,(1520+2010+1510)2=1300,(3020+205+305)2=1700,(1540+405+155)2=1750,你能计算出哪一种方案最节约包装纸
2、?,我一看就知道哪种方法最节约包装纸了。你知道为什么吗?,2个长20宽15的面,2个长20宽5的面,2个长15宽5的面,包磁带。将四盒磁带包成一包。,哪一种方案最节约包装纸?,你能想出几种包装方法?可以先画出草图来表示你的想法,再在小组内进行交流。,分别算出各种方法所需包装纸的大小。(接口处不计,单位:mm),110,70,64,220,70,32,110,140,32,38440,49360,46800,6个大面,4个大面,4个中面,4个大面,4个小面,如图,把这样的三本日记本包起来,最少要用多少包装纸?(接口处不计,单位:cm),注意摆放方法哟!,85+8(0.53)+5(0.53)2 =(40+12+7.5)2 = 59.52 = 119(平方厘米) 答:最少要用119平方厘米包装纸。,拓展延伸,课后找几个相同的立体图形,动手操作:看哪种拼法表面积最小!,课外活动,
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