《大雁归来》优课一等奖课件.pptx

1、课题：大雁归来难点名称：理解大雁归来的思想内涵1八年级-下册-第二单元第七课目录目录CONTENTS2导入知识讲解课堂练习小节导入3 “乡书何处达，归雁洛阳边乡书何处达，归雁洛阳边”，大雁是，大雁是书信的代名词。书信的代名词。“燕雀安知鸿鹄之志哉燕雀安知鸿鹄之志哉”，大雁是远大志向的象征。今天我们就一起大雁是远大志向的象征。今天我们就一起走进利奥波德的大雁归来，感受大雁走进利奥波德的大雁归来，感受大雁带给我们的温情。带给我们的温情。 奥尔多奥尔多利奥波德，利奥波德，美国伦理学家、科学家、美国伦理学家、科学家、生态学家、作家和环境保护主义者生态学家、作家和环境保护主义者。同时又是一个。同时又是一

2、个观察家，一个思想家，一个文学巨匠。共出版了三观察家，一个思想家，一个文学巨匠。共出版了三本书，发表了大约本书，发表了大约500500篇文章，大部分是有关科学篇文章，大部分是有关科学和技术的。和技术的。沙乡年鉴沙乡年鉴是一本关于人和土地的生是一本关于人和土地的生态及其伦理观的书，是一本自然随笔和哲学论文集，态及其伦理观的书，是一本自然随笔和哲学论文集，对美国的环境保护影响很大。对美国的环境保护影响很大。大雁归来了大雁归来了体会爱鸟之情体会爱鸟之情知识讲知识讲解解难点突破难点突破理解标题，为什么理解标题，为什么要用要用“归来归来”？知识讲知识讲解解难点突破难点突破找出文中把大雁人格化的找出文中把

3、大雁人格化的语句，并说说字里行间流语句，并说说字里行间流露着作者对大雁的什么情露着作者对大雁的什么情感？感？知识讲知识讲解解难点突破难点突破 它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎它们顺着弯曲的河流拐来拐去，穿过现在已经没有猎枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋枪的狩猎点和小洲，向每个沙滩低语着，如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着，向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。第一群大雁一旦来到向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请这里，它们便向每一

4、群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请拐来拐去拐来拐去”“”“低语低语”“”“问好问好”，用拟人的修辞手法描绘出大雁，用拟人的修辞手法描绘出大雁机敏、活泼、警觉和在休战期的自在快乐等特点。机敏、活泼、警觉和在休战期的自在快乐等特点。 运用拟人运用拟人修辞，赋予大雁人的性情，表现了作者对大雁的喜爱之情。修辞，赋予大雁人的性情，表现了作者对大雁的喜爱之情。知识讲知识讲解解难点突破难点突破一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起一触到水，我们刚到的客人就叫起来，它们溅起的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。的水花使那脆弱的香蒲抖落掉身上的冬天。归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬日严寒、迎来归来的大雁让香蒲乃至万

5、物摆脱了冬日严寒、迎来了春天，表达了作者对大雁的深深喜爱之情。了春天，表达了作者对大雁的深深喜爱之情。知识讲知识讲解解难点突破难点突破返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的盘旋，而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。呼的鸟儿们伸出双脚。运用比喻修辞手法，把大雁比作凋零的枫叶，生动形象地描运用比喻修辞手法，把大雁比作凋零的枫叶，生动形象地描绘出大雁从盘旋到着陆时的悠闲姿态。表现了作者对大雁的绘出大雁从盘旋到着陆时的悠闲姿态。表现了作者对大雁的喜爱之情。喜爱之情。知识讲知识讲解

6、解难点突破难点突破大雁归来吧大雁归来吧理解平等观念理解平等观念作者在文中多次把大雁称为“我们的”，请同学们从文中找出这样的句子：（1 1）（第四段）（第四段）“我们的客人我们的客人（2 2）（第六段）（第六段）“我们的春雁我们的春雁”（3 3）（第十段）（第十段）“我们的大雁我们的大雁”知识讲知识讲解解难点突破难点突破思考：思考：“我们我们”是谁？是谁？我们：作者（人类）、动物我们：作者（人类）、动物植物、土壤、河流、山植物、土壤、河流、山脉脉土地上所有的一切土地上所有的一切“土地共同体土地共同体”。知识讲知识讲解解难点突破难点突破回味题目，发出呼吁回味题目，发出呼吁理解标题理解标题“归来归来

7、”的含义，以及作者的写作意图。的含义，以及作者的写作意图。【课堂小结】【课堂小结】 感谢利奥波德，是他，让我们停下脚步，去体味这感谢利奥波德，是他，让我们停下脚步，去体味这些天空中优美、自在的生命；是他，让我们反观人类自些天空中优美、自在的生命；是他，让我们反观人类自身，触摸到自私而功利的灵魂；是他，让我们明白了：身，触摸到自私而功利的灵魂；是他，让我们明白了：每一样生命都应该值得被尊重。世界正是因为它们的存每一样生命都应该值得被尊重。世界正是因为它们的存在，大地才有了如此的生机和情趣。在，大地才有了如此的生机和情趣。 热爱自然，是人类的共同情感；热爱自然，是人类的共同情感； 回归自然，是人类的终极追求；回归自然，是人类的终极追求； 保护野生动物，是我们的责任！保护野生动物，是我们的责任！