北师大版三年级下册数学《总复习.5 图形与测量》PPT课件.pptx
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1、图形与测量,总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,千米,米,分米,厘米,毫米,1000,10,10,10,平方米,平方分米,平方厘米,100,100,复习导入,举例说一说什么是周长,什么是面积。,物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积。,封闭图形一周的长度就是它们的周长。,知识梳理,比较两个物体或平面图形面积大小的常用方法:,重叠法、,观察法、,数格法、,同一标准度量法、,计算法等。,如何计算长方形、正方形的周长和面积?,长方形的周长=(长+宽)2,长方形的面积=长宽,长,宽,如何计算长方形、正方形的周长和面积?,正方形的周长=边长4,正方形的面积=边长边长,边长,1平方厘米有多大?
2、1平方分米呢?1平方米呢?,边长为1厘米的正方形的面积是1平方厘米,,边长为1分米的正方形的面积是1平方分米,,边长为1米的正方形的面积是1平方米。,面积单位之间的进率,1平方分米=100平方厘米,1平方米=100平方分米,1平方米=10000平方厘米,在( )里填上合适的单位。,(1)一棵大树高约8( )。 (2)一张邮票的面积是6( )。 (3)教室的面积是55( )。 (4)钢笔长15( )。 (5)数学书封面的面积约是5( )。 (6)北京到西安的铁路长约1200( )。,米,平方厘米,平方米,厘米,平方分米,千米,巩固练习,下面图形的周长和面积分别是多少?(每个小格子边长1厘米),周
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