部编人教版六年级下册语文《口语交际:即兴发言》优质课件 (2).pptx
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1、口语交际:即兴发言,即兴发言:介绍我们的校园。,初步交流,学校的环境 学校的文化 学校的活动,从以下几个方面互相评价。,仪态:站立姿势、目视前方、态度自然; 声音:铿锵有力、语速适中、表达清晰; 内容:选材正确、逻辑合理、情感真挚。,口语交际要求:,各展风采,提前打腹稿,想清楚重点说什么。先说什么,后说什么。 注意说话的场合和对象。,如何打腹稿呢?,我们都想了什么?,我们从很多方面来介绍我们的学校,思考时有内容,有选择,说出来感觉有条理,做到这些要求,我们的即兴发言就成功了。,有内容,有选择,选题:,1号题目:代表全班同学欢迎新同学的到来。 2号题目:在作文比赛颁奖时,发表获奖感言。 3号题目
2、:在爷爷的寿宴上,向爷爷说几句祝 福的话。 4号题目:当记者采访你时,让你谈谈对小学 生带手机去学校的看法。,规则: 六人为一组,选择最感兴趣的题目,互相交流与话题有关的内容。 请一个代表有选择的将有关内容展示给大家。 准备时间:五分钟。 评选“最佳发言小组”。,示例:,5号小组可以荣获此项称号,因为5号小组的代表不仅做到了语言通顺、表达清晰,还有肢体语言。在慷慨激昂时,他伴随动作诉说;在低沉婉转时,他停住脚步凝视。,我认为3号小组表现最棒,3号小组的代表知识非常丰富,声音很有激情,充满自信。,一切成功的演讲,都是来自于充分的准备。 卡耐基,拓展延伸,卡耐基这段话中的“准备”是指我们发言前那几分钟的准备时间吗?,不是。这里的“准备”指查阅资料、多观察多积累、生活和学习上的经历等。,口才是人生的必修课,当你竞选班干部时,当你和同学辩论时,当你上台领奖时都需要即兴发言。而精彩的发言来自于生活的积累。同学们在今后的生活中只要多多练习,锻炼自己,就一定能掌握更多更好的即兴发言的方法和技巧。,
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