湖北省利川市2017-2018学年七年级语文上学期期中试题人教新目标版(配答案)-新人教部编版.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 湖北省利川市 2017-2018 学年七年级语文上学期期中试题 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 一、积累与运 用（ 20 分） 1 下列各项中加点字注音全部正确的一项是（ ） （ 2 分） A、脸颊 (ji) 匿笑 (n) 徘徊 (hui) 霎时 (sh) B、倔强 (qing) 胆怯 (qi) 蜿蜒 (wn) 诀别 (qu) C、模样 (m) 弧形 (h) 冀中平原 (j) 截然不同（ ji） D、绽开 (zhn) 感慨 (gi) 小心翼翼 (y) 花团锦簇 (c) 2下列词语没有错别字的一项是（ ）（ 2 分） A呼朋引伴 花枝招展 翻来复去 咄

2、咄逼人 B各得其所 人迹罕致 人声鼎沸 油然而生 C不求甚解 美不胜收 众目睽睽 决然不同 D花团锦簇 混为一谈 废寝忘食 煞有其事 3下列句子没有语病的一项是（ ）（ 2 分） A加强居民的环保意识，是当前非常重要的任务。 B通过老师的教导，使他认识 到自己的错误。 C只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有灿烂的明天。 D为防止水灾之后无疫情，医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。 4下列各句中没有使用修辞手法的一句是（ ）（ 2 分） A有时我贴在一个大人身边，仿佛我是与他同来的小妹妹或者女儿。 B但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。 C小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，

3、绿绿的。 D我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！” 5 从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是 ( ) （ 2 分） 学习知识要一点一滴 ，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A、 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子 B 细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路。 C、 不显眼的细小石子，却能铺出千里路 =【 ;精品教育资源文库 】 = D. 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子。 6.下列句子中加点词语使用错误的一项是（ ） (2 分） A 众多市民纷纷 呼朋引伴 ，上山赏雪。 B 春华秋实 ，没有那海藻的春风 ，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？ C 谈起电脑、互

4、联网，这个孩子竟然说得 头头是道 ，使在场的专家也惊叹不已。 D 他 得罪了我，当我说要告诉老师时，他变得 暴怒无常 ，开始向我求情。 7.下列说法有误的一项是（ ）（ 2 分） A 散步通过祖孙三代一家人在田野散步这个生活侧面，生动的展示了这一家互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。 B 秋天的怀念秋天萧条景象衬托“我”遭遇不幸后的绝望心情，反映“我”的人生一直是“秋天”。 C 金色花通过写一个儿童把自己想象成一朵金色花，并由此引发联想，表现了家庭之爱、母子之爱以及人类天性的美好和圣洁。 D 济南的冬天围绕“温情”这一特点 ，主要描绘了济南冬天的城、山、水

5、、天，呈现给读者一幅山清水秀、天蓝地暖的动人冬景图。 8.根据要求默写（ 6 分） （ 1）李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄，表达对友人不幸遭贬的深切同情与 关怀的句子是： ， 。 （ 2）次北固山下一诗中表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是： ， 。 （ 3）论语十二章中阐述“学”与“思”辩证关系的句子是： ， 。 （ 4）论语十二章中论述要学习别人的长处，还要借鉴别人的短处的句子是： ， 。 （ 5） ，落花时节又逢君。 （ 6）不知何处吹芦管， 。 二 、名著阅读 (6 分 ) 9、读朝花夕拾，完成下面问题。 =【 ;精品教育资源文库 】 = （ 1） 朝花夕拾是鲁迅先生追忆自己青少

6、年时期生活经历与体验的散文集。在鲁迅深情的笔下，我们认识了那位“给哥儿买来三哼经”的保姆 ；我们记住了那位正直善良的异国老师 。（ 2 分） （ 2）、五猖会中回忆童年往事，含蓄地表达了对父母毫不顾及孩子心理的无奈与厌烦，这件事是什么？（ 2 分） (3) . 读 经 典 作 品 ， 会 丰 富 我 们 的 人 生 感 受 和 经 验 ； 读 经 典 作 品 ， 可 以 帮 助 我们 ； 读经典作品，更有利于 ，让自己的思想与大师们联网接轨。（ 2 分） 三、阅读理解 （一）文言文阅读（ 11 分） 论语十二章 子曰： “ 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎

7、？ ”（ 学而 ） 曾子曰： “ 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ ” （ 学而 ） 子曰： “ 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五 十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。 ”（ 为政 ） 子曰： “ 温故而知新，可以为师矣。 ”（ 为政 ） 子曰： “ 学而不思则罔，思而不学则殆。 ” （ 为政 ） 子曰： “ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ ” (雍也 ) 子曰： “ 知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 ” (雍也 ） 子曰： “ 饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 ”

8、(述而 ） 子曰： “ 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 ” (述而 ） 子 在川上曰： “ 逝者如斯夫，不舍昼夜。 ”（ 子罕 ） 子曰： “ 三军可夺帅也 匹夫不可夺志也。 ”（ 子罕 ） 子夏曰： “ 博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。 ” 子张 ） 10解释下列加点的字（ 2 分） （ 1）人不知而不 愠 （ ） （ 2）吾日三 省 吾身（ ） （ 3）思而不学则 殆 （ ） （ 4）知之者不如 好 之者（ ） =【 ;精品教育资源文库 】 = 11、翻译下列句子（ 3 分） （ 1）温故而知新，可以为师矣。 。 （ 2）逝者如斯夫，不舍昼夜。 。 12论语中有不

9、少语句逐渐演化并固定为成语，至今仍活跃在现代汉语中，请至少写出四个出自本文的成语。（ 3 分） 13本文是儒家修身之言，讲的是学习态度、学习方法及做人的道理，请任选一则，先说说这则讲的是哪方面的内容，然后结合自身学习生活体会，谈谈你的启示或体会。（ 3 分） （二）阅读下文，完成 14 17 题（ 12 分） 从百草园到三味书屋（节选） 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还

10、有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成 仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们 久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短

11、棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟 雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。 14. 段中“不必说 ? 也不必说 ? ”在表达上有什么作用？（ 3 分） =【 ;精品教育资源文库 】 = 15段中 作者调动了哪些感官来对百草园进行描写？请结合文句列举两个句子进行分析。（ 3 分） 16 段中 有一段描写捕鸟过程的文字，这段文字的最大特点就是用词准确精练，请把一系列动词找出来，并说说这些词语有什么表达效果？（ 3 分） 17作者说百草园是我的乐园，在 A、 B两段的描述中，“乐”体现

12、在哪里？（ 3 分） （三 ）阅读下文，完成 18 21 题（ 12 分） 爱的力学（李雪峰） 他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然，也曾再三提醒自己的学生们：在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。 那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被砰的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层 楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。 他的心刷地吊到嗓子眼，一把推开椅子，连鞋都没有来得及换就跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙子，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模仿着小鸟飞行的动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快的叫了一声，就从楼顶上跑起来了，很多人吓得 “ 啊 ” 了一声连忙捂住自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊。看到女儿像中