青岛版（六三制）六年级上册数学三布艺兴趣小组-分数除法信息窗1分数除以整数ppt课件.pptx

1、 青岛版数学六年级上册分数除以整数分数除以整数分数除以整数分数除以整数 青岛版数学六年级（上）青岛版数学六年级（上）三三 布艺兴趣小组布艺兴趣小组分数除法分数除法1.1. 结合具体情境，理解分数除以整数的意义。结合具体情境，理解分数除以整数的意义。2.2. 理解并掌握分数除以整数的计算方法，渗透转化理解并掌握分数除以整数的计算方法，渗透转化的数学思想。的数学思想。3.3. 感受数学与生活的密切联系，体验学习数学、应感受数学与生活的密切联系，体验学习数学、应用数学的乐趣。用数学的乐趣。 理解分数除以整数的意义。理解分数除以整数的意义。掌握分数除以整数的计算方法。掌握分数除以整数的计算方法。【难点

2、难点】【重点重点】说出下面各数的倒数。说出下面各数的倒数。56分母位置分母位置交换分子交换分子分母位置分母位置交换分子交换分子分母位置分母位置交换分子交换分子分母位置分母位置交换分子交换分子分母位置分母位置交换分子交换分子布艺兴趣小组用布艺兴趣小组用 米布料给小猴做背心米布料给小猴做背心, ,可以做可以做3 3件。件。根据下面这些信息，你能提出什么问题根据下面这些信息，你能提出什么问题？做一做一件背心需要布料多少米？件背心需要布料多少米？该怎样算呢？该怎样算呢？就是把就是把 米平均分成米平均分成3 3份份，求每份是多少米，用除法求每份是多少米，用除法计算，列计算，列式式为为 。方法一方法一0.

3、3（米）（米）0.9 3 = 0.3（米）（米）把分数转化成小数计算把分数转化成小数计算方法方法二二= 0.3（米）（米）10930.3（米）（米）根据根据“平均分平均分”的意义计算的意义计算方法方法三三把分数除法转化为分数乘法计算把分数除法转化为分数乘法计算31 0.3（米）（米）0.3（米）（米）做一做一件背心需要布料多少米？件背心需要布料多少米？0.3（米）（米）答答：做一做一件背心需要布料件背心需要布料0.30.3米米。用用 米布料做裤子，可以做米布料做裤子，可以做2 2条。条。根据下面这些信息，你能提出什么问题根据下面这些信息，你能提出什么问题？做做一条裤子需要布料多少米？一条裤子需

4、要布料多少米？做做一条裤子需要布料多少米？一条裤子需要布料多少米？请你说一说，分数除以整数该怎么计算？请你说一说，分数除以整数该怎么计算？变倒数变倒数变倒数变倒数变乘号变乘号变乘号变乘号 3 2分数除以整数分数除以整数( (0除外除外) )，等于这个，等于这个分数分数乘这个整数的倒数。乘这个整数的倒数。（教材（教材第第2525页页“自主练习自主练习” ” ）平均每个橘子重多少千克？平均每个橘子重多少千克？111.1.2.2.直接写得数。直接写得数。7421= =924 = =12776= =2111 = =836 = =988 = =8510= =5315= =7221221161181911

5、619（教材（教材第第2525页页“自主练习自主练习” ” ）（教材（教材第第2525页页“自主练习自主练习” ” ）11030（万千米万千米/ /秒秒）答：光在空气中的传播速度是答：光在空气中的传播速度是30万千米万千米/ /秒。秒。先根据乘除法的先根据乘除法的关系求出这个数关系求出这个数是多少，再计算是多少，再计算 正确的答案。正确的答案。5.5.一份馅饼，小明吃了一半，剩下的一半，爸一份馅饼，小明吃了一半，剩下的一半，爸 爸和妈妈分着吃了，爸爸和妈妈平均每人吃爸和妈妈分着吃了，爸爸和妈妈平均每人吃 了这块馅饼的几分之几？了这块馅饼的几分之几？这节课你有什么收获？这节课你有什么收获？课堂小结课堂小结分数除以整数的计算方法分数除以整数的计算方法分数除以整数分数除以整数（0除外除外），等于），等于乘上这个整数的乘上这个整数的倒数倒数。相关练习。相关练习。02020101课后练习题。课后练习题。课后作业课后作业