沈阳版六年级下册《综合实践》主题四 一起做紫菜包饭-教案、教学设计-(005).doc
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1、一起做紫菜包饭的教学设计 教学目的 1、知识与能力 了解紫菜包饭背后的饮食文化,掌握紫菜包饭的 制作过程,能亲手制作紫菜包饭。 初步培养学生的观察能力、合作能力以及动手操作 的能力。 2、过程与方法 观看视频,掌握紫菜包饭的操作步骤; 指导实践,亲手制作紫菜包饭; 展示作品,品尝分享劳动成果。 3、情感、态度、价值观 享受劳动的乐趣,培养学生热爱生活,孝敬父母 的情感。 教学重点 掌握紫菜包饭的制作过程 教学难点 能亲手制作紫菜包饭 教学过程 (一)创设情境,导入新课: 播放视频韩国美食 ,激发学生的学习兴趣,导入新课。 紫菜包饭背后的饮食文化 韩国的紫菜包饭其实是由日本寿司演变过来的。而日本
2、寿司,大约在 公元三世纪由中国沿海地方传至日本,原先只是以盐腌制的咸鱼,后 来改为以米饭腌鱼,制成后将鱼与米饭一起食用,这即是现今寿司料 理的前身。寿司最早来自中国,但在千余年发展之后,成为日本文化 的代表之一!这节活动课我们就来一起做紫菜包饭。首先让我们明确 一下今天的学习目标。 (二)解读目标,明确方向 学习目标 了解紫菜包饭背后的饮食文化, 掌握紫菜包饭的制作过程, 能亲手制作紫菜包饭。 (三)指导实践,探究新知 1、 观看视频,掌握紫菜包饭的操作步骤: 竹帘上铺一张紫菜,再铺一层米饭,将米饭压实。 米饭上可根据自己的口味涂些番茄酱,或其他酱汁。 依次放上你喜欢的食材。 用竹帘将紫菜包饭
3、卷起,压实。 用刀将紫菜包饭均匀切好,摆在盘子中。 课件出示紫菜包饭的制作的过程,学生总结出紫菜包饭的具体步骤 (1) 铺紫菜 (2)放米饭 (3)摆食材 (4)巧搭配 (5)卷包饭 (6)均匀切 2、指导实践,亲手制作紫菜包饭 教师示范,引领实践 学生合作实践,教师巡视指导 3、 展示作品,品尝分享劳动成果。 (四)活动总结,拓展延伸 1、学生总结 2、教师总结 同学们,这节课我们通过实践,了解紫菜包饭背后的饮食文化,掌握 了紫菜包饭的制作过程,并能亲手制作紫菜包饭。相信你们在制作紫 菜包饭的同时,一定感受到了劳动的快乐,也体会到了父母做饭的辛 苦。紫菜包饭,不仅仅是我们这节课学习的方法,还有很多种制作方 法,希望大家课后勇于去实践探索。今天晚餐就用你掌握的方法,像 父母展示一下你的厨艺,让父母感受到我们的孝心吧!
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