教科版六年级下册《综合实践》第三单元车迷天地-1.汽车知多少-教案、教学设计-(002).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：262091

上传时间：2020-02-16

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 汽车知多少教学设计汽车知多少教学设计教学内容：教学内容：了解汽车的分类方法；并知道汽车一些小零件的用途；进行安全乘车知识竞赛。教学目标教学目标 1、让学生通过观察记录、上网收集、查阅相关书籍等途径收集汽车的小知识； 2、让学生了解汽车主要零部件的作用及安全乘车的注意事项； 3、引导学生与同学交流，比较准确地表达自己的观点。教学重点、难点教学重点、难点 1、通过多种渠道收集汽车小知识； 2、在辩论中正确表达自己的观点；教学准备教学准备课件教学过程：教学过程：一、导入同学们，上节课我们一起制定了研究方案，并且布置了为汽车分类的作业，这节课我们首先一起来交流对汽车的分类情况。二、交流汽车分类 1、小组内交流汽车分类表要求：首先要交流分类表，然后看看有哪种分类是有分歧的，记录下来。 2、集体交流汽车分类表 1）首先交流分类相同的，指名小组代表交流； 2）交流有意见分歧的。 3）总结汽车分类汽车分类可以按照用途来分，也可以按照汽车的外形及汽车的能源使用类型来分。三、了解世界第一辆汽车 1、交流你知道汽车？ 2、了解世界第一辆汽车四、了解中国汽车发展 1、中国第一辆汽车 2、中国第一辆轿车四、汽车标志课件展示各种汽车标志五、整理资料 1、讨论 2、整理六、设计你的汽车

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