教科版五年级下册《综合实践》第四单元读书多么好-1.我喜欢的书-教案、教学设计-(001).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：261989

上传时间：2020-02-16

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、综合实践活动设计综合实践活动设计我喜欢的书我喜欢的书知识目标知识目标：通过实践活动，对书籍有更清楚的认识，懂得爱惜书籍，激发阅读热情，与书为友。能力目标：能力目标： 1、通过撰写活动计划培养学生合作、交流的能力和分享的态度。 2、培养学生学会在合作中发现问题及解决问题的能力。情感态度目标：情感态度目标：培养学生学会与他人合作，敢于提问、勇于探究的科学态度。活动重点：活动重点：能根据小组研究的主题合理进行撰写活动计划。活动难点：活动难点：指导小组能结合组员的特点，合理分配同学的研究任务。活动过程：活动过程：一、出示诗歌进行朗读。请欣赏诗歌：神奇的书学生朗读。二、
2、课件出示书籍图片。师：好的书籍如同良师益友，高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。每年的 4 月 23 日是世界读书日，都在倡导着人们好读书，读好书。在读书节来临之际，老师带来了一些书推荐给大家看。三小组互动交流老师平时很喜欢看书，你们平时也爱读书，那你们平时都爱看什么书？为什么喜欢看这类的书？三、谈话引入：三、谈话引入：同学们，你们喜欢看书吗？（喜欢）既然大家喜欢看书，那呢想和书做好朋友吗？（想）出示幻灯片（一）与书为友。四、引出本小组制定研究的活动方案。大家喜欢看的书可多了，那么你们想对书有更多的了解吗？想进行哪方面的研究呢？该怎样开展呢？现在我们就一起来制定与书为友的研究计划吧！五、学生进行汇报。六、小结课堂。大家的研究计划制定都不错，希望大家根据制定的计划开展实践活动。通过活动实践，对书籍有更深刻、更全面的认识，让书籍成为我们的良师益友。

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