等高线地形图判读及常见计算-ppt课件.ppt
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1、例例1 1:说出下图字母所在地表示的地形名称。:说出下图字母所在地表示的地形名称。山峰山峰鞍部鞍部山脊山脊山谷山谷一、地形的识别一、地形的识别1ppt课件1、等高线地形图的有关计算、等高线地形图的有关计算二、等高线地形图二、等高线地形图(1)推算等高线的值:)推算等高线的值:(2)计算相对高度:计算相对高度:(3)计算两地之间的气温差:计算两地之间的气温差:影响因素影响因素比例尺、等高距、等高线的疏密比例尺、等高距、等高线的疏密 垂直垂直tan坡度角坡度角= = 水平距离水平距离(4)坡度大小的判断与计算:)坡度大小的判断与计算:2ppt课件山等高线稀疏等高线稀疏缓坡缓坡等高线密集等高线密集陡
2、坡陡坡2 2、同一幅图中:、同一幅图中:等高线越等高线越密集密集,坡度越,坡度越大大;等高线越;等高线越稀疏稀疏,坡度越,坡度越小。小。3ppt课件3、判断坡度比例尺相同,疏密间隔相同,等高距越大,坡越陡比例尺相同,疏密间隔相同,等高距越大,坡越陡【例例2】、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同,坡度最陡的、下面四幅图中的比例尺和等高线间隔相同,坡度最陡的应是应是 。200220A280200D260200C240200B4ppt课件【例例3 3】:四图的等高距都是:四图的等高距都是5050米,注意观察各图米,注意观察各图 比例尺,坡度最大的是比例尺,坡度最大的是 ( )ABCD等高距相同,比
3、例尺越大,坡越陡等高距相同,比例尺越大,坡越陡5ppt课件判读判读 岸线:岸线:沟:沟:6ppt课件已知已知ab,回答第,回答第1-3题:题:1、有关、有关M、N两处地形的正确叙述是(两处地形的正确叙述是( ) M为山坡上的洼地为山坡上的洼地 N为山坡上的洼地为山坡上的洼地 M为山坡上的小丘为山坡上的小丘 N为山坡上的小丘为山坡上的小丘 A、 B、 C、 D、2、若、若b海拔高度为海拔高度为200m,a海拔高度为海拔高度为300m,则,则M、N处的海拔高度为处的海拔高度为 200M300 300M400 100N200 200N300 A、 B、 C、 D、3、若图中闭合等高线的高度同为、若图
4、中闭合等高线的高度同为a或同为或同为b,则,则M、N处的地形可能处的地形可能 同为洼地同为洼地 同为小丘同为小丘 同为缓坡同为缓坡 一处为小丘,一处为洼地一处为小丘,一处为洼地 A、 B、 C、 D、练习:练习:7ppt课件三、等高线地形图上的计算三、等高线地形图上的计算1、两地间相对高度的计算、两地间相对高度的计算(1)两地都在某一条等高线上,则两地相对高度就是两地海拔高度之差。)两地都在某一条等高线上,则两地相对高度就是两地海拔高度之差。 H相相 = H高高 H低低(M、E相对高度为相对高度为200米)米)(2)一地在等高线上,一地不在等高线上,求出不在等高线上的地方的海拔)一地在等高线上
5、,一地不在等高线上,求出不在等高线上的地方的海拔取值范围,然后与另一点的海拔相减。(结果为一取值范围)取值范围,然后与另一点的海拔相减。(结果为一取值范围)M海拔为海拔为500米,米,F海拔海拔(300,400)。)。 M、F相对高度相对高度(100,200)8ppt课件(3)两地都不在等高线上,此时两地的海拔都为某取值范围。)两地都不在等高线上,此时两地的海拔都为某取值范围。 假设等高距为假设等高距为d,两地之间有,两地之间有n条等高线,则两地相对高度条等高线,则两地相对高度H为为 (n1)d H (n1)d HA (600,700););HF(300,400););2、两地间的气温差计算、
6、两地间的气温差计算 已知某地的气温和两地的相对高度,根据气温垂直递减率(海拔每升高已知某地的气温和两地的相对高度,根据气温垂直递减率(海拔每升高100m气温下降气温下降0.6),计算出两地的气温差:),计算出两地的气温差: (3 1)100 HA HF (3 1)100 T差差 = 0.6 H相相9ppt课件3、计算陡崖的高度、计算陡崖的高度 假设等高距为假设等高距为d,陡崖处相交的等高线条数为,陡崖处相交的等高线条数为n,这这n条等高线的最低值为条等高线的最低值为a,最高值为,最高值为b。(1)陡崖底的(海拔)高度)陡崖底的(海拔)高度:(:(ad) H底底 aC(200,300 】 (2)
7、陡崖顶的(海拔)高度)陡崖顶的(海拔)高度: b H顶顶 (bd)B【500,600 ) (3)陡崖的相对高度高度)陡崖的相对高度高度H: (n 1)d H ( n 1 )dB、C间陡崖相对高度间陡崖相对高度H:(3 1)100 H ( 3 1 ) 100 10ppt课件500500米,米,600600米米200200米,米,300300米米陡崖的判断:该图中崖顶高度、崖底高度和相对高度各是多少?陡崖的判断:该图中崖顶高度、崖底高度和相对高度各是多少?陡崖高度的计算陡崖高度的计算此陡崖最高点海拔范围为此陡崖最高点海拔范围为500500米米 H H最高最高 600 600米,米,陡崖最低点海拔范
8、围为陡崖最低点海拔范围为200米米 H最低最低 300米,米,则陡崖的相对高度范围为则陡崖的相对高度范围为(n1)d H最高最高 H最低最低 (n1)d11ppt课件1)、求、求 P点海拔点海拔 O点海拔点海拔 B、49H50 C、59H60D、60H612)、O点对点对P点的相对高度点的相对高度H最大为(最大为( )m练习:图中等高线表示一种风力堆积的地表形态练习:图中等高线表示一种风力堆积的地表形态A、40H41(810mP820m)(860mO870m)相对高度公式:相对高度公式:(n-1) d H(n+1) d (40mH60m)12ppt课件(2)陡崖底部的甲点海拔可能为陡崖底部的甲
9、点海拔可能为( )A、51mB、50mC、151mD、150m(3)根据崖顶和崖底海拔高度算出陡崖的相对高度根据崖顶和崖底海拔高度算出陡崖的相对高度( )A、150mB、250mC、251mD、149m(2)例)例4:判断陡崖底部和顶部海拔高度,并:判断陡崖底部和顶部海拔高度,并估算陡崖的相对高度估算陡崖的相对高度(1)陡崖顶部的甲点海拔可能为陡崖顶部的甲点海拔可能为( )A、59mB、99mC、199mD、259m13ppt课件解解(1)250mH顶顶300m (2) 50mH底底100m (2)陡崖底部的海拔可能为陡崖底部的海拔可能为( )A、51mB、50mC、151mD、150m(3)
10、根据崖顶和崖底海拔高度算出陡崖的相对高度根据崖顶和崖底海拔高度算出陡崖的相对高度( )A、150mB、250mC、251mD、149m(3)150m H顶顶-H底底250m 2)例)例3:判断陡崖底部和顶部海拔高度,:判断陡崖底部和顶部海拔高度, 并估并估算陡崖的相对高度算陡崖的相对高度(1)陡崖顶部的海拔可能为陡崖顶部的海拔可能为( )A、59mB、99mC、199mD、259m14ppt课件四、等高线地形图的应用15ppt课件(1 1)、水系特征:)、水系特征:1 1、判断水系、水文特征:、判断水系、水文特征: 山地:常形成放射状水系山地:常形成放射状水系 盆地:常形成向心状水系盆地:常形
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