自动检测技术及应用(全套课件670P).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《自动检测技术及应用(全套课件670P).ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 自动检测 技术 应用 全套 课件 670
- 资源描述:
-
1、 自动检测技术及应用自动检测技术及应用 一、课程简介:一、课程简介: 课程性质:专业应用技术学科课程性质:专业应用技术学科 主要内容:传感器技术,检测方法,误差主要内容:传感器技术,检测方法,误差 理论,抗干扰技术等。理论,抗干扰技术等。 主要任务:获得传感器的基本知识和自动主要任务:获得传感器的基本知识和自动 检测方法,抗干扰技术等方面检测方法,抗干扰技术等方面 的基本技能。的基本技能。二、教学安排二、教学安排 时间时间:1:1 1414周周, ,共共1414周,周,5656学时学时 建议:建议:1 1)不迟到、旷课,课堂纪律好()不迟到、旷课,课堂纪律好(个人修养个人修养) 2 2)端正学
2、习态度,注意学习方法)端正学习态度,注意学习方法 要有一个良好的学习心态要有一个良好的学习心态 养成一个良好的学习习惯(养成一个良好的学习习惯(学习能力学习能力) 3 3)本课程涉及机、电、光等多方面的知识,)本课程涉及机、电、光等多方面的知识, 学科面广,需要有较广泛的基础和专业知识。学习学科面广,需要有较广泛的基础和专业知识。学习 过程中,要富于联想,善于借鉴。过程中,要富于联想,善于借鉴。三、希望三、希望与大家一起营造一个轻松愉快的学习环境与大家一起营造一个轻松愉快的学习环境祝愿同学们能够取得满意的成绩!祝愿同学们能够取得满意的成绩!最后送大家一句话:最后送大家一句话: 从成功里得到自信
3、和快乐;从成功里得到自信和快乐; 从自信里得到快乐和成功;从自信里得到快乐和成功; 从快乐里得到成功和自信。从快乐里得到成功和自信。 成功就是成为最好的你自己!成功就是成为最好的你自己! 绪绪 论论一、检测技术一、检测技术1、定义:、定义: 研究自动检测系统中的信息研究自动检测系统中的信息提取提取、信息、信息转转换换及信息及信息处理处理的理论和技术。的理论和技术。 :用组成的测试系统从自然界中提:用组成的测试系统从自然界中提取出有用的信息。取出有用的信息。 :根据需要将所提取的有用信息,:根据需要将所提取的有用信息, 转换为电信号。转换为电信号。:根据需要将变换后的电信号进行:根据需要将变换后
4、的电信号进行 数字运算、数字运算、A/DA/D变换等处理。变换等处理。2、任务:、任务:寻找与自然信息具有对应关系的各种表现形式的信号,寻找与自然信息具有对应关系的各种表现形式的信号,以及确定的定性、定量关系。以及确定的定性、定量关系。3、内容:、内容:传感器技术、误差理论、测试计量技术、抗干扰技术以传感器技术、误差理论、测试计量技术、抗干扰技术以及电量间互相转换的技术等。及电量间互相转换的技术等。 二、检测技术的地位与作用二、检测技术的地位与作用人与机器的机能对应关系图人与机器的机能对应关系图外界对象感官传感器人脑微机肢体执行器人机器 2 2、现代信息技术的三大基础:、现代信息技术的三大基础
5、:信息采集信息采集 信息传输信息传输 信息处理信息处理传感器技术传感器技术 通信技术通信技术 计算机技术计算机技术感官感官 神经神经 大脑大脑信息化是科学技术发展的必然信息化是科学技术发展的必然手工化手工化机械化机械化自动化自动化信息化信息化人与简人与简单工具单工具动力机动力机与机械与机械自动测自动测量控制量控制智能机智能机械装置械装置历史时代历史时代生产方式生产方式传感器传感器测量测量电路电路电源电源指示仪指示仪记录仪记录仪数据数据处理器处理器被测量被测量开开 环环 检检 测测 系系 统统3 3、传感器的位置、传感器的位置 传感器位于自控系统的最前端传感器位于自控系统的最前端 系统整体精度难
6、以超越检测部分的精度系统整体精度难以超越检测部分的精度 传感器技术是现代科学的前沿技术传感器技术是现代科学的前沿技术 20 20世纪以来与检测技术发展相关的诺贝尔世纪以来与检测技术发展相关的诺贝尔 奖有奖有2727项项检测技术在工业生产领域的应用检测技术在工业生产领域的应用在线检测:零件尺寸、产品缺陷、装配定位在线检测:零件尺寸、产品缺陷、装配定位.三、检测技术的应用三、检测技术的应用检测技术在卫星中的应用红外扫描区域人造卫星检测技术在海啸预报中的应用海浪振动检测系统浮标深海地沟检测技术在日常生活中的应用与日俱增检测技术在日常生活中的应用与日俱增 家用电器:家用电器: 数码相机、数码摄像机:自
7、动对焦数码相机、数码摄像机:自动对焦-红外测距红外测距传感器传感器数字体温计:接触式数字体温计:接触式-热敏电阻,非接触式热敏电阻,非接触式-红外传感器红外传感器自动感应灯:亮度检测自动感应灯:亮度检测-光敏电阻光敏电阻空调、冰箱、电饭煲:温度检测空调、冰箱、电饭煲:温度检测-热敏电阻、热电偶热敏电阻、热电偶遥控接收:红外检测遥控接收:红外检测-光敏二极管、光敏三极管光敏二极管、光敏三极管办公商务:办公商务:可视对讲、可视电话:图像获取可视对讲、可视电话:图像获取-面阵面阵CCDCCD扫描仪:文档扫描扫描仪:文档扫描-线阵线阵CCDCCD红外传输数据:红外检测红外传输数据:红外检测-光敏二极管
8、、光敏三极管光敏二极管、光敏三极管医疗卫生:医疗卫生:电子血压计:血压检测电子血压计:血压检测 - - 压力传感器压力传感器血糖测试仪、胆固醇检测仪血糖测试仪、胆固醇检测仪 - - 离子传感器离子传感器被检测量被检测量传感器传感器信号处理电路信号处理电路数据处理装置数据处理装置显示器显示器执行机构执行机构四、自动检测系统组成四、自动检测系统组成测量系统的组成测量系统的组成 传感器传感器测量电路测量电路输出单元输出单元被测量被测量简单的理解:传感器传感器:把被测非电量转换成为与之有确定对:把被测非电量转换成为与之有确定对应关系,且便于应用的某些物理量(通常为电应关系,且便于应用的某些物理量(通常
9、为电量)的测量装置。量)的测量装置。测量电路测量电路:把传感器输出的变量变换成电压或:把传感器输出的变量变换成电压或电流信号,使之能在输出单元的指示仪上指示电流信号,使之能在输出单元的指示仪上指示或记录仪上记录;或者能够作为控制系统的检或记录仪上记录;或者能够作为控制系统的检测或反馈信号。测或反馈信号。输出单元输出单元:指示仪、记录仪、累加器、报警器、:指示仪、记录仪、累加器、报警器、数据处理电路等。数据处理电路等。五、自动检测技术的发展趋势(1 1)提高系统性能,扩大应用范围。)提高系统性能,扩大应用范围。(2 2)开发新型传感器及传感器的新型敏感元件材料)开发新型传感器及传感器的新型敏感元
10、件材料 和采用新的加工工艺。和采用新的加工工艺。(3 3)仪器仪表的一体化和小型化。)仪器仪表的一体化和小型化。(4 4)检测仪器及系统的智能化。)检测仪器及系统的智能化。(5 5)虚拟仪器和检测系统网络化。)虚拟仪器和检测系统网络化。休 息 第第1 1章章 检测技术的基础知识检测技术的基础知识本章主要内容:本章主要内容:u 本章主要介绍测量的基本概念;测量方法;本章主要介绍测量的基本概念;测量方法;误差定义及表示法;误差分类及处理;测量仪误差定义及表示法;误差分类及处理;测量仪表精确度与分辨率;测量结果的数据统计与处表精确度与分辨率;测量结果的数据统计与处理;理;u 传感器的定义、分类、静特
11、性及技术指标和传感器的定义、分类、静特性及技术指标和传感器中的弹性敏感元件等内容。传感器中的弹性敏感元件等内容。 1.1 1.1 测量的基本概念测量的基本概念1 1、测量、测量 定义:定义:全部操作全部操作 检测器具:传感器检测器具:传感器, ,检测仪器检测仪器, ,检测装检测装 置置, ,检测系统;检测系统; 检测过程:信号来源检测过程:信号来源, ,信号处理信号处理, ,信号信号 显示显示, ,信号输出。信号输出。 确定被测对象的属性和量值为目的的确定被测对象的属性和量值为目的的全部全部操作操作。2 2、测量方法、测量方法从不同的角度,测量方法有不同的分类。从不同的角度,测量方法有不同的分
12、类。1 1)直接测量与间接测量)直接测量与间接测量2 2)模拟量测量与数字量测量)模拟量测量与数字量测量3 3)静态测量与动态测量)静态测量与动态测量4 4)接触式测量与非接触式测量)接触式测量与非接触式测量5 5)开环测量与闭环测量)开环测量与闭环测量6 6)零位法,偏差法,微差法)零位法,偏差法,微差法零位法:零位法: 利用指零机构的作用,使被测量与已知标准利用指零机构的作用,使被测量与已知标准量两者达到平衡,根据指零机构示值为零来确量两者达到平衡,根据指零机构示值为零来确定被测量等于已知标准量。定被测量等于已知标准量。 例如:天平例如:天平特点:测量精度高,但平衡复杂。特点:测量精度高,
13、但平衡复杂。偏差法:偏差法: 利用测量仪表的指针相对于刻度的偏差位利用测量仪表的指针相对于刻度的偏差位移直接表示被测量的大小。移直接表示被测量的大小。 例如:弹簧秤例如:弹簧秤特点:测量过程简单,较通用。特点:测量过程简单,较通用。微差法微差法零位法和偏差法的结合。零位法和偏差法的结合。 是将被测量与已知的标准量相比较,取得差值后是将被测量与已知的标准量相比较,取得差值后,再用偏差法测得该差值。,再用偏差法测得该差值。微差法测量综合了偏差法和零位法测量的优点。微差法测量综合了偏差法和零位法测量的优点。L LX X=L=LB B+L+L 微差法测量示意图微差法测量示意图特点:精度较高,测特点:精
14、度较高,测量较简单量较简单思考:思考:人体称重秤、磅秤和天平分别属于何种检人体称重秤、磅秤和天平分别属于何种检测方法?测方法?偏差法,微差法,零位法偏差法,微差法,零位法 1.2 1.2 测量误差及分类测量误差及分类1 1、误差的表达方式、误差的表达方式绝对误差绝对误差 某量值的测量值某量值的测量值A Ax x与真值与真值A A0 0之间的差为绝对之间的差为绝对误差误差 =A=Ax x-A-Ao o 相对误差相对误差 1) 1) 实际相对误差实际相对误差2 2)示值相对误差)示值相对误差3 3)引用相对误差)引用相对误差1 1)实际相对误差)实际相对误差 绝对误差绝对误差与被测量的真值与被测量
15、的真值A A0 0之比,并用百之比,并用百分数表示:分数表示:2 2)示值相对误差)示值相对误差 因测量值与真值相近,则用测量值因测量值与真值相近,则用测量值A Ax x代替真值代替真值A0 : 3 3)引用相对误差(满度相对误差)引用相对误差(满度相对误差) 为了合理的为了合理的评价仪表的测量质量评价仪表的测量质量引入了引用引入了引用误差。误差。 引用误差引用误差 m m就是用被测量的绝对误差就是用被测量的绝对误差与测与测量仪表的上限(满度)值量仪表的上限(满度)值A Am m的百分比之值:的百分比之值:思考: 某采购员分别在三家商店购买某采购员分别在三家商店购买100kg100kg大米,大
16、米,10kg10kg苹果,苹果,1kg1kg巧克力,发现均缺少巧克力,发现均缺少0.5kg0.5kg,采购员对哪家商店的意见最大?是何原因?采购员对哪家商店的意见最大?是何原因?示值相对误差示值相对误差2 2、测量误差的分类、测量误差的分类特点与性质特点与性质系统误差系统误差随机误差随机误差粗大误差粗大误差(应剔除)应剔除)测量速度测量速度静态误差静态误差动态误差动态误差 3 3、测量仪表的精确度与分辨率、测量仪表的精确度与分辨率精密度精密度 测量仪表指示值测量仪表指示值不一致程度不一致程度的量。的量。 不一致程度越小,仪表能显示的有效值位数不一致程度越小,仪表能显示的有效值位数越多,精密度越
17、高。越多,精密度越高。准确度准确度 仪表指示值有规律地仪表指示值有规律地偏离真值偏离真值的程度。的程度。 精确度:反映测量结果与真值接近程度的量,精确度:反映测量结果与真值接近程度的量,简简称精度称精度;也是衡量测量仪表优良程度的指标。;也是衡量测量仪表优良程度的指标。与精度有关的指标为:精密度,准确度和精度等与精度有关的指标为:精密度,准确度和精度等级级 射击举例:射击举例:仪表的精密度和准确度都高,其精确度才高。仪表的精密度和准确度都高,其精确度才高。仪表精确度等级:仪表精确度等级: 仪表在规定工作条件下,其最大绝对仪表在规定工作条件下,其最大绝对允许误差值允许误差值对仪表测量范围的百分数
18、绝对值:对仪表测量范围的百分数绝对值: maxmax最大绝对允许误差值;最大绝对允许误差值;A Axmaxxmax、A Axminxmin测量范围的上、下限值;测量范围的上、下限值;S S 精度等级,无精度等级,无“%”%”号的数值。号的数值。仪表的分辨率仪表的分辨率 分辨率显示仪表能够检测到被测量最小变化量。分辨率显示仪表能够检测到被测量最小变化量。一般模拟式仪表的分辨率规定为最小刻度分格数一般模拟式仪表的分辨率规定为最小刻度分格数的一半。数字式仪表的分辨率规定为最后一位的的一半。数字式仪表的分辨率规定为最后一位的数字。数字。仪表的允许误差仪表的允许误差 指在规定的正常情况下允许的相对百分数
19、误指在规定的正常情况下允许的相对百分数误差的最大值差的最大值。即:。即:m m= = S%S%。例1 1:某台测温仪表的测温范围是200200700700,而该仪表的最大绝对误差为44,试确定该仪表的允许误差与精度等级。解:仪表的允许误差为:解:仪表的允许误差为:m m= = = =4/(700-200)4/(700-200)100%100% = =0.8%0.8% 则数值:则数值:S S0.80.8 但国家规定的精度没有但国家规定的精度没有0.80.8级仪表,而级仪表,而仪表的允许误差不允许超过该仪表的精度仪表的允许误差不允许超过该仪表的精度等级的百分数,故这台测温仪表的精度等等级的百分数,
20、故这台测温仪表的精度等级为级为1.01.0级级。 1.1.3 测量结果的数据分析及处理测量结果的数据分析及处理 1、测量结果的数据分析、测量结果的数据分析随机误差的随机误差的统计特征统计特征集中性集中性对称性对称性有界性有界性随机误差的统计特征随机误差的统计特征 随机误差以不可预定的方式出现,没有明确的规律,随机误差以不可预定的方式出现,没有明确的规律,但就误差的整体而言,具有统计规律但就误差的整体而言,具有统计规律正态分布正态分布。xx表示测量值的误差范围,工程上常表示为:表示测量值的误差范围,工程上常表示为: 在工程测量中,一般用下式表示存在随机误差在工程测量中,一般用下式表示存在随机误差
21、时的测量结果:时的测量结果:一般一般n略大于略大于10次次系统误差的统计特征系统误差的统计特征 系统误差是固定的或服从一定函数规律的误差。系统误差是固定的或服从一定函数规律的误差。 下图为各种系统误差变化曲线。下图为各种系统误差变化曲线。粗大误差的判别准则粗大误差的判别准则 测量过程中可能存在的粗大误差,必须从测量测量过程中可能存在的粗大误差,必须从测量结果中剔除。判别粗大误差采用结果中剔除。判别粗大误差采用33准则准则。若在测量中发现有大于若在测量中发现有大于33的残余误差的测量值即应的残余误差的测量值即应予以予以剔除剔除。3 32 2、测量系统静态误差的合成、测量系统静态误差的合成若第若第
22、i i个环节的引用相对误差为个环节的引用相对误差为r ri i时,则输出端时,则输出端的引用相对误差的关系的引用相对误差的关系r rm m与与r ri i之间的关系,可用之间的关系,可用以下两种方法来求得:以下两种方法来求得:一个测量系统有多个环节组成时:一个测量系统有多个环节组成时:绝对值合成法绝对值合成法:此法认为各环节误差同时出:此法认为各环节误差同时出现正值或同时出现负值。则总的合成静态误现正值或同时出现负值。则总的合成静态误差为每个环节误差的绝对值之和。差为每个环节误差的绝对值之和。即:即:2222123.mn 方均根合成法方均根合成法:当各环节误差的大小和方向都不:当各环节误差的大
23、小和方向都不能确切掌握时能确切掌握时:1231(.)nmini 例例3 3:某传感器在测量过程出现了以下误差情:某传感器在测量过程出现了以下误差情况,敏感元件的测量误差为况,敏感元件的测量误差为4%4%,转换电路环,转换电路环节中出现的误差为节中出现的误差为3%3%,仪表的指示环节出现,仪表的指示环节出现的误差为的误差为1%1%,请问此测量过程中出现的总误,请问此测量过程中出现的总误差为多大?差为多大?2 2)用方均根合成法计算测量总误差)用方均根合成法计算测量总误差解:解: 由题意可知由题意可知r r1 1= =4% ,r4% ,r2 2= =3%,r3%,r3 3= =1%1%1) 1)
24、用绝对值合成法计算测量总误差用绝对值合成法计算测量总误差8%8%由上例子的计算合成总误差的方法可看出:由上例子的计算合成总误差的方法可看出:用用方均根合成法方均根合成法估算测量的总误差较为合理。估算测量的总误差较为合理。 值得注意的是,在整个测量系统的一个或几个值得注意的是,在整个测量系统的一个或几个环节的精度较高,对提高整个测量系统的总的精环节的精度较高,对提高整个测量系统的总的精度末必是有效的度末必是有效的, ,反而还会提高了测量系统的成反而还会提高了测量系统的成本,造成资源浪费,而应该是本,造成资源浪费,而应该是努力提高误差最大努力提高误差最大的某个环节的测量精度的某个环节的测量精度,以
25、达到最佳的性价比。,以达到最佳的性价比。休 息1.4 1.4 传感器及其基本特性传感器及其基本特性一、传感器的定义及组成一、传感器的定义及组成1 1、定义、定义 (SensorSensor) 能够感受规定的被测量并按一定规律转换成能够感受规定的被测量并按一定规律转换成可用输出可用输出信号信号的器件或装置。(的器件或装置。(GB766587GB766587) 它是一种以一定的精确度把被测量转换为与之有确定它是一种以一定的精确度把被测量转换为与之有确定对应关系的、对应关系的、便于应用的某种物理量便于应用的某种物理量的测量装置。的测量装置。 输入量是物理量、化学量和生物量。输入量是物理量、化学量和生
展开阅读全文