教科版五年级下册《综合实践》第六单元动物的本领-1.动物怎样保护自己-教案、教学设计-(006).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：261953

上传时间：2020-02-16

格式：DOC

页数：2

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资源描述：: 1、动物怎样保护自己一、教学目标 1、知道一些动物保护自己的方法。 2、培养观察动物生活习性的能力，渗透动物在生活和生存中对自然环境的适应性以及生物多样性的教育。 3、激发学生研究动物的兴趣。二、教学重点知道动物保护自己的方法，培养研究动物的兴趣。三、课前准备查找相关动物的资料，动物保护自己的课件。四、教学过程（一）导入新课教师播放 flash，鹰和兔子 1、提问：小兔子用什么方法可以躲避老鹰的追杀，从而保护自己呢？学生回答出先逃跑。 2、小兔子用逃跑的方法来保护自己，那么大自然中有许许多多的动物，他们是怎样保护自己的？今天我们就来学习动物怎样保护自己。板书（
2、二）学习新课 1、让学生说出几种他们自己知道的动物保护自己的方法。师：同学们，你知道哪些动物用什么方法来保护自己？请一至两名同学讲讲自己的了解。 2、看课件，了解一些动物保护自己的方法。师：下面咱们来看看其他动物是怎样保护自己的？播放一些动物的照片，并介绍它们保护自己的方法。 3、继续播放课件(动物保护自己的录像)，小结动物保护自己的方法。（三）课外延伸提问：通过这节课的学习，我们知道了很多动物保护自己的方法，对此你有什么感受？师：虽然自然界的这些动物都有保护自己的方法，但是由于自然环境的不断变化以及人类的捕杀，有些动物的数量越来越少，甚至濒临灭绝，对此，你有什么想法呀？同学们谈谈自己的想法小结：要保护动物。（四）小结：这节课我们学了很多动物保护自己的方法，请同学们课后继续搜集有关动物保护自己的资料。（五）板书设计动物怎样保护自己防御逃跑保护色警戒色放臭气

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