廉颇蔺相如列传课文分析-ppt课件.ppt

1、 廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传 1、故事梗概 2、文章结构 3、人物分析1PPT课件 廉颇蔺相如列传 故事梗概2PPT课件 文章结构文章结构一、人物简介（1、2自然段)二、完璧归赵（313自然段）三、渑池之会（1417自然段）四、将相交欢（1821自然段）3PPT课件 一、人物简介（第一、二自然段）出场身份：一贵一贱课文介绍：一详一略作用：1.与后文蔺相如地位的尊贵形成对比。 2.为后文廉颇的居功自傲、鄙夷蔺相如打下伏笔。4PPT课件 二、完璧归赵开端：强秦索璧赵王求使 缪贤举蔺奉璧出使（3-5）经过：章台斥秦持璧胁王 从者归璧 （6-11）结果：毕礼而归拜上大夫（12-13）5PPT课件 三

2、、渑池之会 开端：欲会渑池廉蔺之议 （14自然段）经过：赵王鼓瑟迫秦击缻 请寿咸阳 （15自然段）结果：秦小胜赵位居将右 （16、17自然段） 6PPT课件 四、将相交欢开端：廉颇恃功经过：相如不争：称病于朝 引车避匿 礼说舍人：秦廉之比 国急私仇（18-19）结果：负荆请罪刎颈之交（20-21）7PPT课件廉颇的性格特征：勇猛善战8PPT课件勇猛善战为赵将屡立战功，在赵惠文王十六年，大败齐军，夺取阳晋以勇气闻于诸侯。9PPT课件廉颇的性格特征：勇猛善战懂得国体10PPT课件懂得国体力劝赵王赴渑池之会，以免赵国被其它国家嘲笑，保存赵国声誉 。 11PPT课件廉颇的性格特征：勇猛善战懂得国体思虑

3、周密12PPT课件思虑周密：赵王赴渑池前，建议若赵王三十日内不返，则立太子为王，以免秦国以赵王为人质；亦部署大军防秦军入侵。 13PPT课件廉颇的性格特征：勇猛善战懂得国体思虑周密勇于认错14PPT课件勇于认错：当明白相如以国家为重的心意后，大受感动，负荆请罪。 15PPT课件廉颇的性格特征：勇猛善战懂得国体思虑周密勇于认错心胸狭窄16PPT课件心胸狭窄：自恃有军功，却看不到蔺相如挽回国家体面的功绩；又看不起相如的出身，扬言要折辱他。 17PPT课件蔺相如的性格特征：忠贞爱国 18PPT课件忠贞爱国：向赵王自荐奉璧赴秦，不畏危险，以报国家。 在完璧归赵及渑池之会中两次以死威胁秦王，可见其为国捐

4、躯之情操。 负荆请罪一事中，他处处忍让廉颇，以国家为重，发扬先国家而后私仇的爱国忘私的高尚品格。 19PPT课件蔺相如的性格特征：忠贞爱国 器量宽宏20PPT课件器量宽宏：相如被封上卿后，廉颇十分不满，扬言必加侮辱，相如以国事为重，避而不见，后来廉颇负荆请罪，相如不记旧仇，两人成为刎颈之交，可见相如宽宏大量。 21PPT课件蔺相如的性格特征：忠贞爱国 器量宽宏智者无惑22PPT课件智者无惑：他知道秦王无意偿城，便略施小计，称和氏璧有瑕疪而取回玉璧。洞悉秦王即使斋戒五日和设九宾之礼，也必定不守诺言，所以叫随从偷偷把玉璧送回赵国。 23PPT课件蔺相如的性格特征：忠贞爱国 器量宽宏智者无惑勇者无惧

5、24PPT课件勇者无惧：他冒险出使秦国，仍无惧色，足见他勇气过人。 在大殿上，据理力争，斥责秦王无礼，决心护璧，视死如归。 在秦廷上，指斥历代秦王不守诺言，已使人先送璧返赵，并愿以死抵罪，显示他胆色过人在渑池会上再次以死威胁秦王，维护赵国尊严。25PPT课件赵惠文王的为人 接纳忠言：遇事与大臣商议，如与廉颇、缪贤等商议送璧之事。心怀器量：缪贤虽然犯罪，但赵王因他认罪而赦免他。厚待贤能：廉颇屡立战功，赵王论功行赏，拜为上卿。他对相如亦如是。不问出身：赵王不计较相如出身低微，亦无任何功绩，只凭缪贤的推荐，便任用他。 26PPT课件秦王的为人 不守诺言：无意以十五城换取和氏璧。轻浮无礼：不依正式礼节

6、接见外国使臣，只在章台接见相如；渑池之会上，蓄意侮辱赵王，表现轻浮。 处事冷静：被相如作弄后，在盛怒下，仍能权衡利害，不杀相如 。 残暴不仁：秦王得不到和氏璧，怀恨在心，攻赵，杀二万人。 阴险奸诈：秦王邀赵王于渑池相会，表面上要和赵国修好，实际要侮辱赵王 。 27PPT课件 齐湣王二十五年，复卒使孟尝君入秦，昭王即以孟尝齐湣王二十五年，复卒使孟尝君入秦，昭王即以孟尝君为秦相。人或说秦阳王曰：君为秦相。人或说秦阳王曰：“孟尝君贤，而又齐族也，孟尝君贤，而又齐族也，今相秦，必先齐而后秦，秦其危矣。今相秦，必先齐而后秦，秦其危矣。”于是秦昭王乃止。于是秦昭王乃止。囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王

7、幸姬求解。幸姬囚孟尝君，谋欲杀之。孟尝君使人抵昭王幸姬求解。幸姬曰：曰：“妾愿得君狐白裘。妾愿得君狐白裘。”此时孟尝君有一狐白裘，直千此时孟尝君有一狐白裘，直千金，天下无双，人奉献之昭王，更无他袭。孟尝君患之，金，天下无双，人奉献之昭王，更无他袭。孟尝君患之，徧问客，莫能对。最下坐有能为狗盗者，曰；徧问客，莫能对。最下坐有能为狗盗者，曰；“臣能得抓臣能得抓白裘。白裘。”乃夜为狗，以入秦宫臧（储藏室）中，取所献狐乃夜为狗，以入秦宫臧（储藏室）中，取所献狐王裘至，以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。王裘至，以献秦王幸姬。幸姬为言昭王，昭王释孟尝君。孟尝君得出。即驰去，更封传（变更通行证），变

8、名姓以孟尝君得出。即驰去，更封传（变更通行证），变名姓以出关。夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，出关。夜半至函谷关。秦昭王后悔出孟尝君，求之已去，即使人驰传（驿车）逐之。孟尝君至关，关法鸡鸣而出客，即使人驰传（驿车）逐之。孟尝君至关，关法鸡鸣而出客，孟尝君恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂孟尝君恐追至，客之居下坐者有能为鸡鸣，而鸡齐鸣，遂发传出。出如食顷，秦果追至关，已后孟尝君出，乃还。发传出。出如食顷，秦果追至关，已后孟尝君出，乃还。始孟尝君列此二人于宾客，宾客尽羞之，及孟尝君有秦难，始孟尝君列此二人于宾客，宾客尽羞之，及孟尝君有秦难，卒此二人拔之。自是之后，客皆服。卒此

9、二人拔之。自是之后，客皆服。 史记史记孟尝君列传孟尝君列传节文节文 思考：本段中记叙了几件事情？思考：本段中记叙了几件事情？ 28PPT课件 世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力，以世皆称孟尝君能得士，士以故归之，而卒赖其力，以脱于虎豹之秦。嗟乎，孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以脱于虎豹之秦。嗟乎，孟尝君特鸡鸣狗盗之雄耳，岂足以言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，言得士？不然，擅齐之强，得一士焉，宜可以南面而制秦，尚取鸡鸣狗盗之力哉！鸡鸣狗盗之出其门，此士亡所以不尚取鸡鸣狗盗之力哉！鸡鸣狗盗之出其门，此士亡所以不至也。至也。 王安石读王安石读思考：王安石的观点是什么？其依据

10、是什么？思考：王安石的观点是什么？其依据是什么？29PPT课件蔺相如完璧归赵论蔺相如完璧归赵论 蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为蔺相如之完璧，人皆称之，予未敢以为信信也。也。 夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧。是时言取璧夫秦以十五城之空名，诈赵而胁其璧。是时言取璧者，者，情情也，非欲以窥赵也。赵也，非欲以窥赵也。赵得得其情则弗予，不得其情则其情则弗予，不得其情则予；得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予：此两言予；得其情而畏之则予，得其情而弗畏之则弗予：此两言决决耳，奈之何既畏而复挑其怒也？耳，奈之何既畏而复挑其怒也？ 且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所且夫秦欲璧，赵弗予璧，两无所曲直曲直也。入璧

11、而秦也。入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出城而璧归，曲在赵。欲使曲在秦，弗予城，曲在秦；秦出城而璧归，曲在赵。欲使曲在秦，则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。则莫如弃璧；畏弃璧，则莫如弗予。 思考：思考：1.1.找出作者的观点句。找出作者的观点句。 2.2.第二、三段分别从第二、三段分别从_、_两个方两个方面分析。面分析。30PPT课件 夫秦王既夫秦王既按按图图以以予城，又设九宾，斋而受璧，其势不予城，又设九宾，斋而受璧，其势不得不予城。璧入而城弗予，相如则得不予城。璧入而城弗予，相如则前前请曰：请曰：“臣臣固固知大王知大王之弗予城也。夫璧，非赵宝也；而十五城，秦宝也。今使之弗予城也。夫璧，非赵宝也；而

12、十五城，秦宝也。今使大王以璧故而大王以璧故而亡亡其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王其十五城，十五城之子弟，皆厚怨大王以以弃我如草芥也。大王弗予城而弃我如草芥也。大王弗予城而绐绐赵璧，以一璧故而失信于赵璧，以一璧故而失信于天下；臣请天下；臣请就就死于国，死于国，以以明大王之失信。明大王之失信。”秦王未必不返秦王未必不返璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归璧也。今奈何使舍人怀而逃之，而归直直于秦？于秦？ 是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒，而是时秦意未欲与赵绝耳。令秦王怒，而僇僇相如于市，相如于市，武安君十万众压邯郸，而责璧与信，一胜而相如武安君十万众压邯郸，而责璧与信，一胜而相如族族，再再胜胜而璧终入秦

13、矣！而璧终入秦矣！ 思考：思考：1.1.第四段中作者认为蔺相如的正确做法是什么？第四段中作者认为蔺相如的正确做法是什么？ 2.2.第五段中作者认为秦王为什么没有发怒？第五段中作者认为秦王为什么没有发怒？31PPT课件 吾故曰：吾故曰：“蔺相如之获全于璧也，天也。蔺相如之获全于璧也，天也。”若其劲渑池，若其劲渑池，柔柔廉颇，廉颇， 则愈出而愈妙于用；所则愈出而愈妙于用；所以能以能完完赵者，天固赵者，天固曲曲 全全之哉！之哉！思考：在思考：在廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传中，司马迁一共记中，司马迁一共记载了几件事情？对这些事件，王安石的看法各是载了几件事情？对这些事件，王安石的看法各是什么？什么？32PPT课件