基因的分离定律(一轮复习)-ppt课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《基因的分离定律(一轮复习)-ppt课件.ppt》由用户(三亚风情)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 基因 分离 定律 一轮 复习 ppt 课件
- 资源描述:
-
1、遗传的基本规律遗传的基本规律-基因的分离定律基因的分离定律2、对分离现象的解释和验证、对分离现象的解释和验证3、分离定律的实质、分离定律的实质明确目标:明确目标:1、一对相对性状的杂交实验、一对相对性状的杂交实验1ppt课件孟德尔孟德尔 孟德尔生平孟德尔生平孟德尔(孟德尔(1822182218841884)奥国人,天主)奥国人,天主教父,遗传学的奠基人。所做的主要教父,遗传学的奠基人。所做的主要是是18561856年年18641864年经过年经过8 8年的豌豆杂年的豌豆杂交实验,于交实验,于18651865年发表了年发表了植物杂交植物杂交实验实验的论文。的论文。 (1 1)、提出了遗传单位是)
2、、提出了遗传单位是遗传因子遗传因子(现代遗传学上确定为(现代遗传学上确定为基因基因););(2 2)、发现了两大遗传规律:)、发现了两大遗传规律:基因基因的分离定律和基因的自由组合定律的分离定律和基因的自由组合定律。2ppt课件(1)(1)范围:以染色体为载体的细胞核的遗传范围:以染色体为载体的细胞核的遗传 。(2)(2)时间:减数第一次分裂后期。时间:减数第一次分裂后期。(3)(3)进行有性生殖的真核生物的遗传。进行有性生殖的真核生物的遗传。(4)(4)一对相对性状的遗传。一对相对性状的遗传。孟德尔遗传规律适用范围和条件孟德尔遗传规律适用范围和条件3ppt课件遗传的基本概念及符号遗传的基本概
3、念及符号1.1.基本概念基本概念自交:自交:基因型相同的生物间相互交配。植物指自花授基因型相同的生物间相互交配。植物指自花授粉和同株异花授粉。粉和同株异花授粉。 杂交:杂交:基因型不同的生物间相互交配,指的是不同品基因型不同的生物间相互交配,指的是不同品种间的种间的 交配。交配。 测交:测交:杂种子一代与隐性个体相交,用来测定杂种子一代与隐性个体相交,用来测定F1的基的基因型。因型。 正交和反交:正交和反交:纯合显性个体和纯合隐性个体交配,纯合显性个体和纯合隐性个体交配,交互父本、母本交互父本、母本。(1)几种交配类型)几种交配类型4ppt课件(2)与性状有关的概念)与性状有关的概念性状:性状
4、:生物的形态特征和生理特征的总称。生物的形态特征和生理特征的总称。 相对性状:相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。一种生物的同一种性状的不同表现类型。显、隐性性状:显、隐性性状:具有相对性状的两种纯种亲本杂交,具有相对性状的两种纯种亲本杂交,F1表现出来的性状叫显性性状,表现出来的性状叫显性性状,F1未表现出来的性未表现出来的性状叫隐性性状。状叫隐性性状。遗传的基本概念及符号遗传的基本概念及符号1.1.基本概念基本概念性状分离:性状分离:杂种后代同时表现出显形和隐性性状的杂种后代同时表现出显形和隐性性状的现象。现象。5ppt课件遗传的基本概念及符号遗传的基本概念及符号等位基因:等位基
5、因:是指杂合体内,在一对同源染色体同一位是指杂合体内,在一对同源染色体同一位置上,控制着相对性状的基因,如置上,控制着相对性状的基因,如D与与d;A与与a。 非等位基因:非等位基因:是指存在于异源染色体(不同对的染色是指存在于异源染色体(不同对的染色体)上或者同源染色体不同位置上的基因。体)上或者同源染色体不同位置上的基因。 (3)与基因有关的概念)与基因有关的概念显性基因:显性基因:控制显性形状的基因。控制显性形状的基因。隐性基因:隐性基因:控制显性形状的基因。控制显性形状的基因。1.1.基本概念基本概念6ppt课件遗传的基本概念及符号遗传的基本概念及符号(4)纯合子与杂合子的区别)纯合子与
6、杂合子的区别纯合子:纯合子:基因组成相同的个体。如基因组成相同的个体。如DD,dd杂合子:杂合子:基因组成不相同的个体。如基因组成不相同的个体。如D d1.1.基本概念基本概念表现型表现型是指生物个体表现出来的性状的类型。是指生物个体表现出来的性状的类型。基因型基因型是指与表现型有关的基因组成的类型,是指与表现型有关的基因组成的类型, 是肉眼看不到的,通常用各种符号来表示。是肉眼看不到的,通常用各种符号来表示。(5)表现型和基因型的关系)表现型和基因型的关系7ppt课件遗传的基本概念及符号遗传的基本概念及符号2.2.符号符号子一代子一代子二代子二代亲本亲本母本母本父本父本杂交杂交自交自交遗传图
7、谱中的符号遗传图谱中的符号: : P PF1F28ppt课件9ppt课件10ppt课件一对相对性状的遗传试验一对相对性状的遗传试验高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花正交正交高茎的花高茎的花矮茎的花矮茎的花反交反交11ppt课件一对相对性状的遗传试验一对相对性状的遗传试验 高茎高茎矮茎矮茎P(杂交杂交)高茎高茎F1(子一代子一代)(亲本亲本)显性性状:在杂种显性性状:在杂种F1代显现出来的性代显现出来的性状。(状。(高茎高茎)隐性性状:在杂种隐性性状:在杂种F1代中没有显现出代中没有显现出来的性状(来的性状(矮茎矮茎)12ppt课件一对相对性状的遗传试验一对相对性状的遗传试验 高茎高茎F1(自交自
8、交)高茎高茎矮茎矮茎F2(子二代子二代)在在F1代中,代中,另一个亲本另一个亲本的性状是永的性状是永远消失了还远消失了还是暂时隐藏是暂时隐藏起来了起来了呢?呢?显性显性性状性状隐性性状隐性性状13ppt课件一对相对性状的遗传试验一对相对性状的遗传试验 高茎高茎F1(自交自交)高茎高茎矮茎矮茎F2(子二代子二代)3 1性状分离性状分离这种在杂种后这种在杂种后代中代中,同时出现同时出现显性性状和隐显性性状和隐性性状的现象性性状的现象 14ppt课件孟德尔认为生物的性状是由遗传因子(后改称为孟德尔认为生物的性状是由遗传因子(后改称为基因基因)控制的)控制的显性性状由显性性状由显性基因显性基因控制,如
9、高茎用大写字母控制,如高茎用大写字母表示表示隐性性状由隐性性状由隐性基因隐性基因控制,如矮茎用小写字母控制,如矮茎用小写字母表示表示DD高茎高茎矮茎矮茎 ddPF1(减数分裂减数分裂)配子配子D d配子形成时,成对配子形成时,成对的的基因分开基因分开,分别进,分别进入不同的配子入不同的配子(受精受精) Dd高茎高茎受精时,雌雄配子受精时,雌雄配子的结合是随机的。的结合是随机的。对分离现象的解释对分离现象的解释在体细胞中,基因在体细胞中,基因成对成对存在存在对对杂交杂交实验的解释实验的解释生物的性状是由遗生物的性状是由遗传因子决定的传因子决定的15ppt课件孟德尔认为生物的性状是由遗传因子(后改
10、称为孟德尔认为生物的性状是由遗传因子(后改称为基因基因)控制的控制的显性性状由显性性状由显性基因显性基因控制,如高茎用大写字母控制,如高茎用大写字母表示表示隐性性状由隐性性状由隐性基因隐性基因控制,如矮茎用小写字母控制,如矮茎用小写字母表示表示对分离现象的解释对分离现象的解释对对F1自交自交实验的实验的解释解释F1Dd配子配子DdDdDdDDDdDddd高茎高茎高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎1 2 13 1F2配子形成时,成对配子形成时,成对的的基因分开基因分开,分别进,分别进入不同的配子入不同的配子受精时,雌雄配子受精时,雌雄配子的结合是随机的。的结合是随机的。在体细胞中,基因在体细胞中,基因成对
11、成对存在存在生物的性状是由遗生物的性状是由遗传因子决定的传因子决定的16ppt课件孟德尔为了验证他对分离现象的解释是否正确,又设计了另一孟德尔为了验证他对分离现象的解释是否正确,又设计了另一个试验个试验测交实验测交实验测交测交就是让就是让F F1 1与与隐性纯合子隐性纯合子杂交。杂交。测交的遗传图解测交的遗传图解杂种子一代杂种子一代 隐性纯合子隐性纯合子 高茎高茎 矮茎矮茎 Dddd测交测交 配子配子DddDddd高茎高茎 矮茎矮茎 1 1测交测交后代后代 用来用来测定测定F F1 1的基因的基因组成组成 用于高等动物纯合用于高等动物纯合子和杂合子和杂合 子的鉴定子的鉴定 验证分离定律的方验证
展开阅读全文