长春版六年级下册《综合实践》信息技术-第3课 美化“保护环境”演示文稿-教案、教学设计-县级优课.doc
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活动一: 儿童节快到了 活动目标: 1. 能借助日历顺序数出当天距离“六一“儿童节的天数。 2. 学唱歌曲唱起来 ,感受过节的欢快情绪。 活动准备: 1课件儿童节快到了 。 2较大的日历挂图一份。 活动过程: 一.谈话:快乐的节日 1教师:小朋友,你们知道自己的节日是哪一天吗? 2教师:在这一天你都会做些什么呢?你喜欢过六一儿童节吗? 二.数一数:节日快到了 1. 老师:儿童节是每年的 6 月 1 日。让我们翻开日历找一找,这一天在什么地方。 2教师展开日历挂图,请幼儿上来找到 6 月 1 日所在的地方并用红笔做上标记。 3教师:瞧,我们的节日快要来了,每过一天, “六一“儿童节就离我们又近一天。请 你数一数从今 天到 6 月 1 日还有多少天呢? 三.学唱歌曲: 唱起来 1教师播放课件【歌曲欣赏】 ,请幼儿欣赏一遍歌曲。 2幼儿逐句学念歌词。 3教师再次播放【歌曲欣赏】 ,幼儿学唱歌曲。 4集体表演唱,体验节日即将到来的欢快情绪。
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