鸿门宴课文分析-ppt课件.ppt

1、 1ppt课件1 1）志洁行廉，爱国忠君真气节；）志洁行廉，爱国忠君真气节； 辞微旨远，经天纬地大诗篇。辞微旨远，经天纬地大诗篇。2 2）翁去八百载，醉乡犹在；）翁去八百载，醉乡犹在； 山行六七里，亭影不孤。山行六七里，亭影不孤。3 3）刚直不阿，留得正气冲霄汉；）刚直不阿，留得正气冲霄汉； 幽愁发愤，著成信史照尘寰。幽愁发愤，著成信史照尘寰。4 4）世上疮痍，诗中圣哲；）世上疮痍，诗中圣哲； 人间疾苦，笔底波澜。人间疾苦，笔底波澜。2ppt课件 司马迁，字子长。夏阳（今陕西司马迁，字子长。夏阳（今陕西韩城）人。西汉史学家，文学家、思韩城）人。西汉史学家，文学家、思想家。太史令司马谈之子。从小

2、受父想家。太史令司马谈之子。从小受父熏陶，得以诵读古文经典，又曾受业熏陶，得以诵读古文经典，又曾受业于经学大师董仲舒、孔安国。二十岁于经学大师董仲舒、孔安国。二十岁后，多次漫游全国各地，采访旧迹史后，多次漫游全国各地，采访旧迹史料。初任郎中，后继父职，饱读皇家料。初任郎中，后继父职，饱读皇家3ppt课件藏书及文书档案。太初元年（前藏书及文书档案。太初元年（前104）开始编著开始编著史记史记。天汉二年（前。天汉二年（前99）为兵败而投降匈奴的李陵辩护，得罪为兵败而投降匈奴的李陵辩护，得罪入狱，受腐刑。曾想到死，但因入狱，受腐刑。曾想到死，但因史史记记为完成而未自杀，出狱后发愤继为完成而未自杀，出

3、狱后发愤继续著书，于太始四年（前续著书，于太始四年（前93）前后完）前后完成了这部历史巨著。成了这部历史巨著。4ppt课件 史记全书一百三十篇，包史记全书一百三十篇，包括括、 共五十二万六千五百字，叙述了上共五十二万六千五百字，叙述了上起黄帝，下到汉武帝太初四年约起黄帝，下到汉武帝太初四年约000年的历史；是我国年的历史；是我国第一部纪传第一部纪传体体通史。通史。十二本纪十二本纪十表十表八书八书三十世家三十世家七十列传七十列传5ppt课件本纪本纪: 叙述历代帝王的历史叙述历代帝王的历史世家世家: 叙述贵族王侯的历史叙述贵族王侯的历史列传列传: 历代诸侯之外名官名人的事历代诸侯之外名官名人的事迹

4、迹 表：表： 各个历史时期的简单大事记各个历史时期的简单大事记 书：书： 记载典章制度，天文地理记载典章制度，天文地理 史记是作为正史的史记是作为正史的二十四史二十四史中中的第一部，鲁迅赞誉它为的第一部，鲁迅赞誉它为“史家之绝唱，史家之绝唱，无韵之离骚无韵之离骚”，意即它既是史学巨著，意即它既是史学巨著，又是文学巨著。又是文学巨著。6ppt课件 故事发生在公元前故事发生在公元前206年，陈涉年，陈涉起义后，出身于楚国贵族世家的项起义后，出身于楚国贵族世家的项梁梁,项羽叔侄和出身农民又当过亭长项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦。陈涉失败的刘邦也先后起兵反秦。陈涉失败后后,项梁等拥立

5、楚怀王之孙项梁等拥立楚怀王之孙,仍号楚仍号楚怀王。项、刘同为楚怀王所辖的主怀王。项、刘同为楚怀王所辖的主力军。项梁死，刘项分别战于黄河力军。项梁死，刘项分别战于黄河南北。楚怀王曾与诸将相约，谁先南北。楚怀王曾与诸将相约，谁先入关，就是关中王。入关，就是关中王。7ppt课件 项羽在巨鹿一带消灭秦军主力，刘项羽在巨鹿一带消灭秦军主力，刘邦则从黄河以南打进函谷关邦则从黄河以南打进函谷关,攻下咸攻下咸阳。刘邦攻下咸阳后，吞并霸上，阳。刘邦攻下咸阳后，吞并霸上，遣将把守函谷关，不纳诸侯，欲称遣将把守函谷关，不纳诸侯，欲称关中王。项羽听说后非常恼火立即关中王。项羽听说后非常恼火立即破关直抵新丰鸿门。破关直

6、抵新丰鸿门。 鸿门宴也就是鸿门宴也就是在这样的形势下举行的在这样的形势下举行的,它揭开了它揭开了“楚汉战争楚汉战争”的序幕，这次宴会隐的序幕，这次宴会隐含杀机，是一场尖锐复杂的含杀机，是一场尖锐复杂的政治斗政治斗争，争，“鸿门宴鸿门宴”一词今天也成了隐一词今天也成了隐藏杀机的政治谈判的代名词藏杀机的政治谈判的代名词。8ppt课件阵营阵营主帅主帅谋士谋士武士武士内奸内奸刘营刘营项营项营刘邦刘邦项羽项羽张良张良范增范增樊哙樊哙项庄项庄曹无伤曹无伤项伯项伯主要人物关系主要人物关系9ppt课件 文章的标题为文章的标题为“鸿门宴鸿门宴”，“宴会宴会”是行文的是行文的线索线索，按照，按照“鸿门宴鸿门宴”的

7、前后过的前后过程，可分为程，可分为、 、三个部分，三个部分，请同学们根据这一线索，概括文章各部分请同学们根据这一线索，概括文章各部分的主要内容。（的主要内容。（每部分可用几个四字短语每部分可用几个四字短语概括概括） 宴前宴前宴中宴中宴后宴后10ppt课件 宴会前宴会前幕后活动幕后活动无伤告密无伤告密亚父定计亚父定计项伯夜访项伯夜访张良献策张良献策项王许诺项王许诺11ppt课件刘邦谢罪刘邦谢罪项羽留饮项羽留饮范增示意范增示意项羽不应项羽不应项庄舞剑项庄舞剑项伯翼蔽项伯翼蔽张良召哙张良召哙樊哙闯帐樊哙闯帐义责项羽义责项羽项无以应项无以应12ppt课件三起：三起：、范增数目项王，、范增数目项王，气氛

8、趋于紧张气氛趋于紧张 、项庄舞剑，意、项庄舞剑，意在沛公，形势严峻在沛公，形势严峻、樊哙闹宴，怒、樊哙闹宴，怒斥项羽，气氛极度斥项羽，气氛极度紧张紧张C C三落：三落：、项王默然不应、项王默然不应、项伯亦拔剑起、项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛舞，常以身翼蔽沛公，庄不得击公，庄不得击、项羽遭樊哙怒、项羽遭樊哙怒斥后反而赐坐斥后反而赐坐13ppt课件刘邦谢罪刘邦谢罪项羽留饮项羽留饮范增示意范增示意项羽不应项羽不应项庄舞剑项庄舞剑项伯翼蔽项伯翼蔽张良召哙张良召哙樊哙闯帐樊哙闯帐义责项羽义责项羽项无以应项无以应14ppt课件沛公脱险沛公脱险张良留谢张良留谢项王受璧项王受璧范增愤骂范增愤骂刘邦锄奸刘邦锄奸

9、宴会后宴会后 脱身除患脱身除患15ppt课件人物形象分析人物形象分析 在在鸿门宴鸿门宴中，司马迁倾注了满腔中，司马迁倾注了满腔热情，用精彩的笔墨，成功的刻画了一个热情，用精彩的笔墨，成功的刻画了一个又一个有血有肉、个性鲜明的人物。你最又一个有血有肉、个性鲜明的人物。你最喜欢文章哪个人物？为什么？喜欢文章哪个人物？为什么？（通过课文（通过课文内容分析概括）内容分析概括）16ppt课件沛公欲王关中，沛公欲王关中，使子婴为相，使子婴为相，珍宝尽有之珍宝尽有之 大大怒怒曰：曰：“旦旦日日飨士卒，为飨士卒，为击破击破沛公军沛公军! ” ! ” 旦日旦日急不可耐，遇事浮躁急不可耐，遇事浮躁击破击破自负轻敌

10、自负轻敌鸿门宴之鸿门宴之 无伤告密无伤告密17ppt课件 项羽：项羽： 自矜功伐，豪爽直率；自矜功伐，豪爽直率；刚愎自用，胸无城府；刚愎自用，胸无城府；沽名钓誉，缺乏远见；沽名钓誉，缺乏远见；寡谋轻信，轻敌自大。寡谋轻信，轻敌自大。 主要人物性格主要人物性格18ppt课件主要人物性格主要人物性格 刘邦：刘邦： 圆猾狡诈，细心机警；圆猾狡诈，细心机警； 随机应变，善于用人；随机应变，善于用人； 能言善辩，勇毅果断；能言善辩，勇毅果断； 能屈能伸，细致周密。能屈能伸，细致周密。19ppt课件1、项羽为什么不听从范、项羽为什么不听从范增的建议杀掉刘邦？增的建议杀掉刘邦？2、“项王为人不忍项王为人不忍

11、”，你认为项羽的你认为项羽的“不忍不忍”在在文中体现在哪几处？文中体现在哪几处？20ppt课件问题一：问题一： 1 1、项羽自信又自负，根本没有把刘邦看做对、项羽自信又自负，根本没有把刘邦看做对手。手。2 2、项羽重义气，把义作为为人处世的最高境、项羽重义气，把义作为为人处世的最高境界。项伯求情，刘邦登门道谢，维护了他的界。项伯求情，刘邦登门道谢，维护了他的尊严，杀之不武。尊严，杀之不武。3 3、项羽优柔寡断，亚父的建议他觉得有道理，、项羽优柔寡断，亚父的建议他觉得有道理，但刘邦的谢罪又让他动了恻隐之心。但刘邦的谢罪又让他动了恻隐之心。4 4、项羽自命为盟主，为未来着想，杀一刘邦，、项羽自命为

12、盟主，为未来着想，杀一刘邦，难免诸侯人人震恐。难免诸侯人人震恐。21ppt课件 “项王为人不忍项王为人不忍”，你认为项羽，你认为项羽的的“不忍不忍”在文中体现在哪几处？在文中体现在哪几处？轻信项伯，许诺善遇刘邦，一不忍；轻信项伯，许诺善遇刘邦，一不忍；听信刘邦，不应范增，听信刘邦，不应范增， 二不忍；二不忍；不究逃席，安然受璧，不究逃席，安然受璧， 四不忍。四不忍。 宽容樊哙，产生相惜之心，三不忍；宽容樊哙，产生相惜之心，三不忍；22ppt课件你如何看待项羽的你如何看待项羽的“为人不忍为人不忍”？“妇人之仁妇人之仁”？“君子之度君子之度”？或或23ppt课件24ppt课件 司马迁是把项羽当作悲

13、剧英雄来司马迁是把项羽当作悲剧英雄来描写的，他有英雄的气魄和行为，但描写的，他有英雄的气魄和行为，但更重要的是，他的更重要的是，他的“自矜功伐自矜功伐”导致导致了他了他“乌江自刎乌江自刎”的悲剧。既有赞叹，的悲剧。既有赞叹，又有惋惜。又有惋惜。25ppt课件 夫运筹策帷帐之中，决胜于千里夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房（即张良）。镇国之外，吾不如子房（即张良）。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何。连百万之军，战必胜，攻不如萧何。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰必取，吾不如韩信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下

14、也。也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。我擒也。 （史记史记高祖本纪高祖本纪）刘邦知人善任，故胜券在握；刘邦知人善任，故胜券在握； 项羽刚愎自用，故惨败敌手。项羽刚愎自用，故惨败敌手。26ppt课件 题乌江亭题乌江亭 杜牧杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知。江东子弟多才俊，卷土重来未可知。 乌江亭乌江亭 王安石王安石 百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。百战疲劳壮士衰，中原一败势难回。 江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？江东子弟今虽在，肯与君王卷土来？ 咏项羽咏项羽

15、 李清照李清照 生当作人杰，死亦为鬼雄。生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东至今思项羽，不肯过江东 。 杜牧认为：杜牧认为：男儿应当能屈能伸卷土男儿应当能屈能伸卷土重来。从重来。从“包羞忍耻包羞忍耻”“”“卷土重来卷土重来”分析分析入手。入手。 王安石认为：王安石认为：军民离心，败势难回。军民离心，败势难回。根据根据“壮士衰壮士衰”“”“势难回势难回”“”“肯与君王卷肯与君王卷土来土来”等可分析出作者的意图。等可分析出作者的意图。 李清照认为：李清照认为：项羽气势豪壮，令人项羽气势豪壮，令人敬仰。因为从开始至结束都洋溢着对英敬仰。因为从开始至结束都洋溢着对英雄的赞美和敬仰。雄的赞美

16、和敬仰。27ppt课件钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 毛泽东毛泽东 毛泽东曾写诗提到过项羽，他毛泽东曾写诗提到过项羽，他是如何看待项羽的？让我们来看这是如何看待项羽的？让我们来看这首首人民解放军占领南京人民解放军占领南京综合练习综合练习28ppt课件 从诗中可以看出，毛泽东认为从诗中可以看出，毛泽东认为项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽项羽在处理和刘邦的关系上犯了沽名钓誉的错

17、误，最终落得自刎乌江名钓誉的错误，最终落得自刎乌江的下场。这里毛泽东引用这段历史的下场。这里毛泽东引用这段历史事实，意在号召中国共产党人和全事实，意在号召中国共产党人和全军指战员利用占领南京以后的解放军指战员利用占领南京以后的解放战争节节胜利的有利形势，将革命战争节节胜利的有利形势，将革命进行到底，彻底消灭蒋家王朝。进行到底，彻底消灭蒋家王朝。29ppt课件作者善于运用对比手法作者善于运用对比手法, ,使人使人物的性格特点更为鲜明、突物的性格特点更为鲜明、突出。文中四组人物的对比：出。文中四组人物的对比：主帅项羽与刘邦主帅项羽与刘邦谋士范增与张良谋士范增与张良部将项庄与樊哙部将项庄与樊哙内奸项

18、伯与曹无伤内奸项伯与曹无伤人物描写人物描写特色特色30ppt课件一篇，史圣一篇，史圣司马迁对这位失败的英雄倾注了太多的司马迁对这位失败的英雄倾注了太多的感情，使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战感情，使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽丧失了自己的判断能力，也构成的辉煌胜利使项羽丧失了自己的判断能力，也构成了他对战争一种近乎盲目的崇拜，并进一步铸就了了他对战争一种近乎盲目的崇拜，并进一步铸就了他的悲剧性格。他的精神世界里惟一的支柱或许就他的悲剧性格。他的精神世界里惟一的支柱或许就是每次战斗的胜利。项羽不屑小计谋是真诚的，他是每次战斗的胜利。项羽不屑小计谋是真诚的，他梦想用他

19、所崇尚的武力去解决一切问题，最终英雄梦想用他所崇尚的武力去解决一切问题，最终英雄末路。项羽用性格的笔写下独特的人生篇章，算是末路。项羽用性格的笔写下独特的人生篇章，算是一种对自己的薄奠。无论是独夫的刚愎自用还是英一种对自己的薄奠。无论是独夫的刚愎自用还是英雄的顾盼无奈，无论是抗鼎拔山还是别姬自刎，光雄的顾盼无奈，无论是抗鼎拔山还是别姬自刎，光照至今的永是夕阳般的辉煌与悲壮。照至今的永是夕阳般的辉煌与悲壮。结束语结束语鸿门宴鸿门宴是是史记史记中极其精彩的中极其精彩的31ppt课件乌江无语乌江无语32ppt课件1.1.下列加点字解释全正确的一组下列加点字解释全正确的一组目似瞑，目似瞑，意意( (神

20、情神情) )暇甚暇甚项王则受壁，项王则受壁，置置( (摆设摆设) )之坐上之坐上卮酒安足卮酒安足辞辞( (推辞推辞) )此亡秦之此亡秦之续续( (连续连续) )耳耳其其意意( (目的目的) )常在沛公也常在沛公也大礼不辞小大礼不辞小让让( (谦让谦让) )沛公起沛公起如如( (往往) )厕厕沛公则沛公则置置( (安置安置) )车骑车骑综合练习题：综合练习题：答案：答案：A AA.A. B.B.C.C. D.D.33ppt课件2.2.下列句子中都含通假字的一组下列句子中都含通假字的一组距关，毋内诸侯距关，毋内诸侯 沛公不胜杯杓沛公不胜杯杓愿伯具言臣之不敢倍德愿伯具言臣之不敢倍德范增数目项王范增数

21、目项王令将军与臣有郤令将军与臣有郤 秋豪不敢有所近秋豪不敢有所近拔剑切而啖之拔剑切而啖之 张良出张良出, ,要项伯要项伯旦日不可不蚤自来谢项王旦日不可不蚤自来谢项王A.A. B. B.C.C. D. D.答案：答案：D D。34ppt课件3.3.下列加点词的意思相同的一组下列加点词的意思相同的一组A. A. 因因击沛公于坐击沛公于坐 不如不如因因善遇之善遇之B. B. 故故遣将守关者遣将守关者 君安与项伯有君安与项伯有故故C.C. 范增数目项范增数目项王王 先破秦人咸阳者先破秦人咸阳者王王之之D.D. 沛公沛公军军霸上霸上 度我至度我至军军中中, ,公乃入公乃入答案：答案：A A。 A A趁机

22、趁机趁机趁机 ；B B 故意交情；故意交情；C C 大王以大王以为王；为王；D D 驻扎军营。驻扎军营。35ppt课件4.4.下列句中加点字的用法分类正确的一项下列句中加点字的用法分类正确的一项沛公沛公军军霸上霸上 党以身党以身翼翼蔽沛公蔽沛公范增数范增数目目项王项王 籍籍吏民吏民, ,封府库封府库君为我呼人君为我呼人, ,吾得吾得兄兄事之事之项伯杀人项伯杀人, ,臣臣活活之之爽爽心心悦悦目目A.A./ / / B. B./ / /C.C./ / / D. D./ / /答案：答案：A A。 驻扎，名作动；象鸟的翅膀一驻扎，名作动；象鸟的翅膀一样，名作状；使眼色，名作动；登记，名作动；样，名作

23、状；使眼色，名作动；登记，名作动；象对待兄长一样，名作状；使象对待兄长一样，名作状；使活，使动用活，使动用法；使法；使爽快，使爽快，使愉快，使动用法。愉快，使动用法。36ppt课件5.5.下列句中加点字的用法分类正确的一项下列句中加点字的用法分类正确的一项( (范增范增) )举所佩玉玦以示举所佩玉玦以示之之者三者三项伯乃夜驰项伯乃夜驰之之沛公军沛公军臣请入臣请入, ,与与之之同命同命沛公沛公之之参乘樊哙者也参乘樊哙者也今者有小人今者有小人之之言言今人有大功而击今人有大功而击之之此沛公左司马曹无伤言此沛公左司马曹无伤言之之闻大王有意督过闻大王有意督过之之A.A./ / / / B.B./ / /

24、 /C.C./ / / D.D./ / / /答案：答案：A A。代词，代项羽；代词，代项羽； 到 ， 动 词 ； 到 ， 动 词 ； 代词，代刘邦；代词，代刘邦； 的 ； 的 ； 的 ； 的 ； 代词，代刘邦；代词，代刘邦； 代代“这件事这件事”； 代词，代刘邦。代词，代刘邦。37ppt课件6.6.下列句子不属同类句式的一项下列句子不属同类句式的一项A.A.具告以事，欲呼张良与俱去具告以事，欲呼张良与俱去B.B.藉何以至此藉何以至此C.C.因击沛公于坐因击沛公于坐D.D.得复见将军于此得复见将军于此答案：答案：B B。A A、“以事以事”，状语后置；，状语后置；B B、“何何”作宾语，前置；

25、作宾语，前置；C C、“于坐于坐”，状语后置；，状语后置；D D、“于此于此”，状语后置。，状语后置。38ppt课件7.7.对下列各句中的对下列各句中的 为为 的词性的词性, ,注音和解释其中有注音和解释其中有错的一组是错的一组是皆为龙虎皆为龙虎 动词动词wi;wi;成成为之奈何为之奈何 介词介词wi;wi;对对谁为大王为此计者谁为大王为此计者 介词介词wi;wi;替替 动词动词wi;wi;做做窃为大王不敢也窃为大王不敢也 动词动词wi;wi;以为以为我为鱼肉我为鱼肉, ,何辞为何辞为 动词动词wi;wi;是是 助词助词wi;wi;表反问表反问吾属今为之虏矣吾属今为之虏矣 介词介词wi;wi;

26、被被天下熙熙天下熙熙, ,皆为利来皆为利来 介词介词wi;wi;为了为了A.A. B. B. C. C. D. D.答案：答案：B B。第二个第二个“为为”为为“出出”，读，读“wi”wi”。39ppt课件8.8.写出下列语句所含的成语写出下列语句所含的成语(2(2分分) )A.A.秋毫不敢不所近秋毫不敢不所近( )( )B.B.人方为刀俎人方为刀俎, ,我为鱼肉我为鱼肉( )( )C.C.劳苦而功高如此劳苦而功高如此( )( )D.D.项庄拔剑舞项庄拔剑舞, ,其意在沛公其意在沛公( )( )答案：答案：A A、秋毫无犯、秋毫无犯B B、人为刀俎，我为鱼肉、人为刀俎，我为鱼肉C C、劳苦功高

27、、劳苦功高D D、项庄舞剑，意在沛公、项庄舞剑，意在沛公40ppt课件9.9.将下列几句话译成现代语：将下列几句话译成现代语：距关，毋内诸侯距关，毋内诸侯, ,秦地可尽王也。秦地可尽王也。君安与项伯有故君安与项伯有故? ?愿伯具言臣之不敢倍德也。愿伯具言臣之不敢倍德也。守住函谷关，不要放诸侯进来，秦国的守住函谷关，不要放诸侯进来，秦国的土地可以全部占领而称王。土地可以全部占领而称王。你怎么和项伯有交情？你怎么和项伯有交情？希望您把我不敢忘恩负义的情况，都告希望您把我不敢忘恩负义的情况，都告诉项王。诉项王。41ppt课件10.10.典型的语言描写能形象地刻画人物个性特点典型的语言描写能形象地刻画

28、人物个性特点. .读读下面语言片断下面语言片断, , 试说明反映了人物怎样的性格特点试说明反映了人物怎样的性格特点. .从备选答案中选出恰当的填在各片断之后的括号中从备选答案中选出恰当的填在各片断之后的括号中, ,并写出人物姓名。并写出人物姓名。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。( )( )故遣将守关者，备他盗出入与非常也。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。( )( )此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此此?( )?( )唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。( )(

29、)A.A.刚愎自用刚愎自用 B.B.憨直磊落憨直磊落 C.C.豪壮威严豪壮威严 D.D.骄横气盛骄横气盛 E.E.忠直老谋忠直老谋 F.F.气急败坏气急败坏 G.G.机敏狡诈机敏狡诈 H.H.不亢不卑不亢不卑答案：答案：G G；C C；B B；F F。42ppt课件11.11.有些成语有些成语( (包括熟语包括熟语) )表面看来意义似乎区别不大表面看来意义似乎区别不大, ,但在具体语境中却不能互相替代。请从下面成语中选但在具体语境中却不能互相替代。请从下面成语中选出适合下述语境的。出适合下述语境的。项庄舞剑、意在沛公项庄舞剑、意在沛公 黄鼠狼给鸡拜年黄鼠狼给鸡拜年醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒

30、口是心非口是心非 口蜜腹剑口蜜腹剑声东击西声东击西 指桑骂槐指桑骂槐 指鸡骂狗指鸡骂狗A.A.他们把我写的文章他们把我写的文章, ,全都记在鲁迅先生的名下全都记在鲁迅先生的名下, ,并且并且施展叭儿狗的伎俩施展叭儿狗的伎俩, , , , 向鲁迅先生向鲁迅先生“呜呜呜呜不已不已”。B.B.有人欣赏她的精明能干有人欣赏她的精明能干, ,有人羡慕她有势有权有人羡慕她有势有权, ,但更但更多的人却是恨透了她的多的人却是恨透了她的 、阴险狠毒。、阴险狠毒。C.C.你那一番话你那一番话, , 大概是想让小刘和你大概是想让小刘和你一块去趟广州吧一块去趟广州吧? ?D.D.他这番话他这番话, ,冠冕堂皇冠冕堂

31、皇, ,其实都是针对我的其实都是针对我的. .无非是说我无非是说我无能无能, ,该下台该下台. .我明白我明白, , 嘛嘛! !43ppt课件1.下列加点字解释全正确的一组下列加点字解释全正确的一组目似瞑，目似瞑，意意(神情神情)暇甚暇甚项王则受壁，项王则受壁，置置(摆设摆设)之坐上之坐上卮酒安足卮酒安足辞辞(推辞推辞)此亡秦之此亡秦之续续(连续连续)耳耳其其意意(目的目的)常在沛公也常在沛公也大礼不辞小大礼不辞小让让(谦让谦让)沛公起沛公起如如(往往)厕厕沛公则沛公则置置(安置安置)车骑车骑A. B.C. D.综合练习题：综合练习题：答案：答案：A44ppt课件6.下列句中加点字的用法分类正

32、确的一项下列句中加点字的用法分类正确的一项(范增范增)举所佩玉玦以示举所佩玉玦以示之之者三者三项伯乃夜驰项伯乃夜驰之之沛公军沛公军臣请入臣请入,与与之之同命同命沛公沛公之之参乘樊哙者也参乘樊哙者也今者有小人今者有小人之之言言今人有大功而击今人有大功而击之之此沛公左司马曹无伤言此沛公左司马曹无伤言之之闻大王有意督过闻大王有意督过之之A./ B./C./ D./答案：答案：A。代代词，代项羽；到，词，代项羽；到，动词；代词，代动词；代词，代刘邦；的；的；刘邦；的；的；代词，代刘邦；代词，代刘邦；代代“这件事这件事”；代词，代刘邦。代词，代刘邦。45ppt课件13.有些成语有些成语(包括熟语包括熟语

33、)表面看来意义似乎区别不大表面看来意义似乎区别不大,但但在具体语境中却不能互相替代。请从下面成语中选出在具体语境中却不能互相替代。请从下面成语中选出适合下述语境的。适合下述语境的。项庄舞剑、意在沛公黄鼠狼给鸡拜年项庄舞剑、意在沛公黄鼠狼给鸡拜年醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒 口是心非口蜜腹剑口是心非口蜜腹剑声东击西声东击西 指桑骂槐指桑骂槐 指鸡骂狗指鸡骂狗A.他们把我写的文章他们把我写的文章,全都记在鲁迅先生的名下全都记在鲁迅先生的名下,并且施并且施展叭儿狗的伎俩展叭儿狗的伎俩, , 向鲁迅先生向鲁迅先生“呜呜不已呜呜不已”。B.有人欣赏她的精明能干有人欣赏她的精明能干,有人羡慕她有势有权有人

34、羡慕她有势有权,但更多但更多的人却是恨透了她的的人却是恨透了她的 、阴险狠毒。、阴险狠毒。C.你那一番话你那一番话, 大概是想让小刘和你一块去趟大概是想让小刘和你一块去趟广州吧广州吧?D.他这番话他这番话,冠冕堂皇冠冕堂皇,其实都是针对我的其实都是针对我的.无非是说我无无非是说我无能能,该下台该下台.我明白我明白, 嘛嘛!A ;B ;C ;D 。46ppt课件3.下列加点词的意思相同的一组下列加点词的意思相同的一组A. 因因击沛公于坐击沛公于坐 不如不如因因善遇之善遇之B. 故故遣将距关遣将距关 君安与项伯有君安与项伯有故故C. 范增数目项范增数目项王王 先破秦人咸阳者先破秦人咸阳者王王之之D

35、. 沛公沛公军军霸上霸上 度我至度我至军军中中,公乃入公乃入答案：答案：A。 A趁机趁机趁机趁机 ；B 所以交所以交情；情；C 大王以大王以为王；为王；D 驻扎军营。驻扎军营。47ppt课件4.下列句中加点字的用法分类正确的一项下列句中加点字的用法分类正确的一项沛公沛公军军霸上霸上 党以身党以身翼翼蔽沛公蔽沛公范增数范增数目目项王项王 籍籍吏民吏民,封府库封府库君为我呼人君为我呼人,吾得吾得兄兄事之事之项伯杀人项伯杀人,臣臣活活之之爽爽心心悦悦目目A./ B./C./ D./答案：答案：A。 驻扎，名作动；象鸟的翅膀一驻扎，名作动；象鸟的翅膀一样，名作状；使眼色，名作动；登记，名作动；样，名作

36、状；使眼色，名作动；登记，名作动；象对待兄长一样，名作状；使象对待兄长一样，名作状；使活，使动用活，使动用法；使法；使爽快，使爽快，使愉快，使动用法。愉快，使动用法。48ppt课件5.下列加点字用法相同的一组下列加点字用法相同的一组A. 妇女无所妇女无所幸幸 今事有急，故今事有急，故幸幸来告良来告良B. 素素善善留侯张良留侯张良 不如因不如因善善遇之遇之C. 从百余从百余骑骑来见项王来见项王 沛公则置车沛公则置车骑骑，脱身独骑，脱身独骑D. 距关，毋距关，毋内内诸侯诸侯 交戟之卫士欲不止交戟之卫士欲不止内内答案：答案：C。A、宠幸；幸亏。宠幸；幸亏。B、与与友友好；好好的。好；好好的。C、人马

37、；人马。人马；人马。D、内通纳，内通纳，接纳；进入。接纳；进入。49ppt课件7.下列句子不属同类句式的一项下列句子不属同类句式的一项A.具告以事，欲呼张良与俱去具告以事，欲呼张良与俱去B.藉何以至此藉何以至此C.因击沛公于坐因击沛公于坐D.得复见将军于此得复见将军于此答案：答案：B。A、“以事以事”，状语后置；，状语后置；B、“何何”作宾语，前置；作宾语，前置；C、“于坐于坐”，状语后置；，状语后置；D、“于此于此”，状语后置。，状语后置。50ppt课件8.下列各句的译文哪一句正确下列各句的译文哪一句正确A.与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走。与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步

38、走。译译:偕同樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人拿着剑及盾偕同樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人拿着剑及盾步行逃离。步行逃离。B.杀人如不能举，刑人如不能胜杀人如不能举，刑人如不能胜译译:杀人只怕不能杀尽，刑罚人唯恐不能用尽酷刑杀人只怕不能杀尽，刑罚人唯恐不能用尽酷刑C.从此道至吾军，不过二十里耳从此道至吾军，不过二十里耳译译:从这里取道到我军营，不过二十里罢了。从这里取道到我军营，不过二十里罢了。D.故遣将守关者，备他盗出入与非常也。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。译译:所以派遣将士守关，为的是防备盗贼的进入和意外所以派遣将士守关，为的是防备盗贼的进入和意外的事故。的事故。答案：答案：C。A、步，

39、徒步；步，徒步；B、如，唯恐；如，唯恐；D、“进入进入”，进出。进出。51ppt课件9.对下列各句中的对下列各句中的为为的词性的词性,注音和解释其中有注音和解释其中有错的一组是错的一组是皆为龙虎皆为龙虎 动词动词wi;成成为之奈何为之奈何 介词介词wi;对对谁为大王为此计者谁为大王为此计者 介词介词wi;替替 动词动词wi;做做窃为大王不敢也窃为大王不敢也 动词动词wi;以为以为我为鱼肉我为鱼肉,何辞为何辞为 动词动词wi;是是 助词助词wi;表表反问反问吾属今为之虏矣吾属今为之虏矣 介词介词wi;被被天下熙熙天下熙熙,皆为利来皆为利来 介词介词wi;为了为了A. B. C. D.答案：答案：

40、B。第二个第二个“为为”为为“出出”，读，读“wi”。52ppt课件10.写出下列语句所含的成语写出下列语句所含的成语(2分分)A.秋毫不敢不所近秋毫不敢不所近( )B.人方为刀俎人方为刀俎,我为鱼肉我为鱼肉( )C.劳苦而功高如此劳苦而功高如此( )D.项庄拔剑舞项庄拔剑舞,其意在沛公其意在沛公( )答案：答案：A、秋毫无犯秋毫无犯B、人为刀俎，我为鱼肉人为刀俎，我为鱼肉C、劳苦功高劳苦功高D、项庄舞剑，意在沛公项庄舞剑，意在沛公53ppt课件11.将下列几句话译成现代语：将下列几句话译成现代语：距关，毋内诸侯距关，毋内诸侯,秦地可尽王也。秦地可尽王也。君安与项伯有故君安与项伯有故?愿伯具言

41、臣之不敢倍德也。愿伯具言臣之不敢倍德也。守住函谷关，不要放诸侯进来，秦国的守住函谷关，不要放诸侯进来，秦国的土地可以全部占领而称王。土地可以全部占领而称王。你怎么和项伯有交情？你怎么和项伯有交情？希望您把我不敢忘恩负义的情况，都告希望您把我不敢忘恩负义的情况，都告诉项王。诉项王。54ppt课件12.典型的语言描写能形象地刻画人物个性特点典型的语言描写能形象地刻画人物个性特点.读下读下面语言片断面语言片断, 试说明反映了人物怎样的性格特点试说明反映了人物怎样的性格特点.从从备选答案中选出恰当的填在各片断之后的括号中备选答案中选出恰当的填在各片断之后的括号中,并并写出人物姓名。写出人物姓名。所以遣

42、将守关者，备他盗之出入与非常也。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。( )故遣将守关者，备他盗出入与非常也。故遣将守关者，备他盗出入与非常也。( )此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此此沛公左司马曹无伤言之，不然，籍何以至此?( )唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。( )A.刚愎自用刚愎自用 B.憨直磊落憨直磊落C.豪壮威严豪壮威严 D.骄横气盛骄横气盛E.忠直老谋忠直老谋 F.气急败坏气急败坏G.机敏狡诈机敏狡诈 H.不亢不卑不亢不卑答案：答案：G；C；B；F。55ppt课件13.有些成语有些成语(包括熟语包括熟语)表面看来意义似乎区别不大

43、表面看来意义似乎区别不大,但但在具体语境中却不能互相替代。请从下面成语中选出在具体语境中却不能互相替代。请从下面成语中选出适合下述语境的。适合下述语境的。项庄舞剑、意在沛公黄鼠狼给鸡拜年项庄舞剑、意在沛公黄鼠狼给鸡拜年醉翁之意不在酒醉翁之意不在酒 口是心非口蜜腹剑口是心非口蜜腹剑声东击西声东击西 指桑骂槐指桑骂槐 指鸡骂狗指鸡骂狗A.他们把我写的文章他们把我写的文章,全都记在鲁迅先生的名下全都记在鲁迅先生的名下,并且施并且施展叭儿狗的伎俩展叭儿狗的伎俩, , 向鲁迅先生向鲁迅先生“呜呜不已呜呜不已”。B.有人欣赏她的精明能干有人欣赏她的精明能干,有人羡慕她有势有权有人羡慕她有势有权,但更多但更多的人却是恨透了她的的人却是恨透了她的 、阴险狠毒。、阴险狠毒。C.你那一番话你那一番话, 大概是想让小刘和你一块去趟大概是想让小刘和你一块去趟广州吧广州吧?D.他这番话他这番话,冠冕堂皇冠冕堂皇,其实都是针对我的其实都是针对我的.无非是说我无无非是说我无能能,该下台该下台.我明白我明白, 嘛嘛!A ;B ;C ;D 。56ppt课件