管理沟通-组织沟通-ppt课件.ppt
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1、第三章第三章 组织沟通组织沟通复 习 回 顾f1、什么是沟通?f2、什么是人际沟通?沟通就是发送者凭借一定渠道(也称媒介),将信息发送给既定对象(接收者),并寻求反馈以达到相互理解的过程。人际沟通就是指人和人之间的信息和情感相互传递的过程。f作为社会的基本组成细胞,组织与组织之间也如人和人之间一样,需要有效的沟通,其中包含:组织内部沟通和组织与外部环境的沟通。f组织沟通的目的:内求团结,外求发展f了解组织沟通的含义和类型了解组织沟通的含义和类型f明确有效组织沟通的作用明确有效组织沟通的作用f掌握组织内部沟通的策略掌握组织内部沟通的策略f了解组织外部沟通的方法了解组织外部沟通的方法学习目标导入案
2、例 P76 公司为了奖励市场部的员工,制定了一项海南旅游计划,名额限定为10人。可是13名员工都想去,部门经理需要再向上级领导申请3个名额,如果你是 部 门 经 理 , 你 会 如 何 与 上 级 领 导 沟 通 呢 ? 部门经理: “朱总,我们部门13个人都想去海南,可只有10个名额,剩余的3个人会有意见,能不能再给3个名额?” 朱总:筛选一下不就完了吗?公司能拿出10个名额就花费不少了,你们怎么不多为公司考虑?你们呀,就是得寸进尺,不让你们去旅游就好了,谁也没意见。我看这样吧,你们3个做部门经理的,姿态高一点,明年再去,这不就解决了吗?”导入案例 P76 部门经理:“朱总,大家今天听说去旅
3、游,非常高兴,非常感兴趣。觉得公司越来越重视员工了。领导不忘员工,真是让员工感动。朱总这事是你们突然给大家的惊喜,不知当时你们如何想出此妙意的? 朱总:“真的是想给大家一个惊喜,这一年公司效益不错,是大家的功劳,考虑到大家辛苦一年。年终了,第一,是该轻松轻松了;第二放松后,才能更好的工作;第三是增加公司的凝聚力。大家要高兴,我们的目的就达到了,就是让大家高兴的。” 部门经理:“也许是计划太好了,大家都在争这10个名额。” 朱总:“当时决定10个名额是因为觉得你们部门有几个人工作不够积极。你们评选一下不够格的就不安排了,就算是对他们的一个提醒吧。” 部门经理:“其实我也同意领导的想法,有几个人的
4、态度与其他人比起来是不够积极,不过他们可能有一些生活中的原因,这与我们部门经理对他们缺乏了解,没有及时调整都有关系。责任在我,如果不让他们去,对他们打击会不会太大?如果这种消极因素传播开来,影响不好吧。公司花了这么多钱,要是因为这3个名额降低了效果太可惜了。我知道公司每一笔开支都要精打细算。如果公司能拿出3个名额的费用,让他们有所感悟,促进他们来年改进。那么他们多给公司带来的利益要远远大于这部分支出的费用,不知道我说的有没有道理,公司如果能再考虑一下,让他们去,我会尽力与其他两位部门经理沟通好,在这次旅途中每个人带一个,帮助他们放下包袱,树立有益公司的积极工作态度,朱总您能不能考虑一下我的建议
5、。” 第一种方法失败原因:1、只顾表达自己的意志和愿望,忽视对方的表象及心理反应。2、切不可以自我为中心,更忌讳出言不逊,不尊重对方。第1节 组织沟通的含义及类型一、组织沟通的含义 P78组织沟通是指,是组织内部沟通和组织外部沟通的有机整合,是组织围绕即定目标,通过各种信号、媒介和途径,有目的地交流观点、信息、意见和情感的行为。第1节 组织沟通的含义及类型第1节 组织沟通的含义及类型二、组织沟通的功能:1、控制:组织运行中,员工们必须遵守组织中的权力等级和组织运行中,员工们必须遵守组织中的权力等级和指导方针,向直接主管汇报工作进展、问题及建议。要依靠指导方针,向直接主管汇报工作进展、问题及建议
6、。要依靠沟通的控制功能。沟通的控制功能。2、激励:激励员工,组织目标的设置、过程中的持续反馈都激励员工,组织目标的设置、过程中的持续反馈都有激励作用,而这些过程又都需要沟通。有激励作用,而这些过程又都需要沟通。3、情绪表达:沟通承担着一种宣泄情感的情绪表达载体,并沟通承担着一种宣泄情感的情绪表达载体,并满足了员工的社交需要。满足了员工的社交需要。4、信息传递:组织沟通又是组织获得信息、传递信息的最直组织沟通又是组织获得信息、传递信息的最直接、最有效的手段。接、最有效的手段。5、积淀企业文化:组织作为一个集体,积淀企业文化,更好组织作为一个集体,积淀企业文化,更好地实现组织目标。地实现组织目标。
7、第1节 组织沟通的含义及类型 销售部张小小,进入公司第一个月业绩出众,第二个月业绩较低迷,到月底出现工作状态不佳,甚至有离职的想法? 目的:小小是个销售的好苗子,不能让他流失 关键点:微笑(主管,过来人的身份),关心案例分析参考方法:目前碰到的困惑解决“乱”的问题(心乱,思绪乱,工作乱,连办公桌都是乱的)有没有觉得自己跟刚来第一天有哪些不一样的地方?肯定对方目前是成长必经阶段,举部门某优秀员工为例帮他找出这个月业绩低迷,具体是哪个环节出问题(客户质量不高,产品知识,技能技巧),怎么解决这些问题?如果你按照这样做,更加努力,一定会做的很好,要认识自己我是你的主管,有碰到什么困难问题告诉我,我会帮
8、你的案例分析三、有效组织沟通第一步,对以前成绩的肯定(赞扬)第二步,这次事情如果这样做会有更好的结果(良性改进意见)第三步,我相信你如果多加思考,肯定能把这件事做得非常出色 (对批评者的期望与鼓动及暗中的施加压力)第四步,需要我的帮助随时告诉我 (告诉批评者你对他的所作所为是善意的,为他着想的)第1节 组织沟通的含义及类型四、组织沟通的类型f内部沟通 纵向沟通、横向沟通和斜向沟通 (按路径分) 正式沟通和非正式沟通 (按形式分) 书面沟通和口头沟通 (按载体分)f外部沟通第1节 组织沟通的含义及类型ABCHRMABCMktMABCFMABCPMGM组织沟通路径图第1节 组织沟通的含义及类型向上
9、沟通要有“胆”f1. 勇于和上级沟通f2. 要多出选择题,少出问答题f3. 要主动地、及时地反馈向下沟通要有“心”上级与下级的沟通,关键是要用心去沟通,并以平等的心态倾听他们的呼声,尊重他们的想法,让他们参与决策,求同存异,达成共识,做到真正与员工交心。平行沟通要有“肺”同事短暂,朋友长存。同事作为你工作中的伙伴,难免有利益上或其他方面的冲突,处理这些矛盾的时候,最好第一个想到的解决方法是以肺腑之言真诚沟通,共同协商解决问题的办法,而不是指责或者命令。第2节 纵 向 沟 通一、纵向沟通的定义和下行沟通的目的第2节 纵向沟通纵向沟通纵向沟通是指沿着组织结构中的直线等级进行的信是指沿着组织结构中的
10、直线等级进行的信息传递,包括息传递,包括下行沟通下行沟通和和上行沟通上行沟通。u下行沟通是下行沟通是主体主体u上行沟通是上行沟通是关键关键一、纵向沟通的定义和下行沟通的目的 下行沟通下行沟通是指上司作为信息发送者与下属进行沟通。是指上司作为信息发送者与下属进行沟通。u企业管理所设计的种种职能运作,诸如计划企业管理所设计的种种职能运作,诸如计划的实施、控制、授权和激励等,基本都依赖下行的实施、控制、授权和激励等,基本都依赖下行沟通来实现。沟通来实现。第第2 2节节 纵向沟通纵向沟通下行沟通的目的1、告知员工企业重大活动:如扩大再生产、市场兼并、劳资关系、利润状况、销售状况、市场份额、新产品计划、
11、技术革新等。2、突出企业对员工的创造力、努力和忠诚度的重视态度。3、探讨员工在企业里的职责、成就和地位问题。4、考察员工所享受的各种福利待遇。5、了解一些社会活动,政府活动和政治事件对企业的影响。第第2 2节节 纵向沟通纵向沟通下行沟通的目的f6、了解企业对社会或公益事业所做出的贡献f7、让家属了解企业以加强企业与员工的凝聚力f8、使新加入的员工了解企业发展的生动足迹f9、让员工了解不同部门发生的各种活动f10、鼓励员工利用公司出版物作为各抒己见的论坛f11、外界了解企业发展的窗口。总之,为了下达总之,为了下达二、下行沟通的主要形式 按照沟通的按照沟通的载体载体分类,下行沟通主要有三种形式:分
12、类,下行沟通主要有三种形式:u书面形式书面形式(指南、声明、政策、公告、信函(指南、声明、政策、公告、信函 )u面谈形式面谈形式(口头指示、谈话、会议、演示、小道消息(口头指示、谈话、会议、演示、小道消息)u电子形式电子形式(新闻广播、电话会议、电子邮件、传真(新闻广播、电话会议、电子邮件、传真)第第2 2节节 纵向沟通纵向沟通批评与自我批评会 电话会议电话会议视频会议视频会议应用中的诀窍员工业绩不佳时,你的第一反映应该是: 1、工作流程安排是否合理2、工作的技能经验是否足够3、是否工作动力不足或自我管理不够 而不应该把考虑顺序颠倒而不应该把考虑顺序颠倒。你的秘书有一个约会,你却不得不请她加班
13、工作A:把约会取消吧,打完这份报告,我请你吃饭B:上头吩咐,今天一定要将报告发出去C:我明知这是不情之请,可是事非得已,拜托拜托吧D:必须打完这个报告,否则你还是会过去的打字部E:我相信这项工作只有你才可以做好你超速行使,想请警察通融通融A:仅此一次,请高抬贵手吧B:我这有200,就算了吧,别记录了C:也许你不相信,我一直都是很规矩的D:可能是稍稍开快了一些,我只是一时糊涂,没有觉察而已E:实在是迫不得已,我有个急事非赶快不行啊三、下行沟通的障碍 第2节 纵向沟通员工理解的信息20%班组长理解的信息30%工段长理解的信息40%生产经理理解的信息56%副总经理理解的信息66%高级管理者的原始信息
14、100%丢失的信息丢失的信息信息理解漏斗图信息理解漏斗图 a short & interesting story a short & interesting storyf1910年某天,美国某地驻军的一位对天文学感兴趣的少校得知76年才出现一次的哈雷彗星将在第二天出现,为了让全体官兵看到这一罕见的天文现象,于是发布了一项命令。这个命令的传递过程是这样的:f少校对值班军官说:明晚8点左右,哈雷彗星将可能在这个地区看到,这种彗星76年才能看到一次。我命令所有士兵着野战服在操场上集合,我将向他们解释这一罕见的现象。如果下雨的话,就到礼堂集合,我为他们放一部有关彗星的影片。f值班军官对上尉说:根据少校
15、的命令,明晚8点,76年出现一次的哈雷彗星将在操场上空出现。如果下雨的话,就让士兵穿着野战服结队前往礼堂,这一罕见的现象将在那里出现。f上尉对中尉说:根据少校的命令,明晚8点,非凡的哈雷彗星将穿着野战服在礼堂中出现,如果操场下雨,少校将下达另一命令,这种命令每隔76年才会出现一次。f中尉对上士说:明晚8点,少校将带着哈雷彗星在礼堂出现,这是每隔76年才有的事。如果下雨的话,少校将命令慧星穿着野战服到操场上去。f上士对士兵说:在明晚8点下雨的时候,著名的76岁的哈雷将军将在少校的陪同下,身着野战服,开着他那彗星牌汽车,经过操场前往礼堂。沟通漏斗沟通漏斗你心里想的100%你嘴上说的80%别人听到的
16、60%别人听懂的40%别人行动的20%三、下行沟通的障碍 第2节 纵向沟通u彼得彼得.德鲁克德鲁克:数百年来,管理者只注重向下发号施:数百年来,管理者只注重向下发号施令,尽管他们表现得十分出色,但这种沟通常常无济于令,尽管他们表现得十分出色,但这种沟通常常无济于事。究其原因,是因为管理者仅仅关注自己想传达的,事。究其原因,是因为管理者仅仅关注自己想传达的,所有传达的内容都是指令所有传达的内容都是指令u现实现实 当下行沟通涉及多个管理层面时,常常发当下行沟通涉及多个管理层面时,常常发生严重的信息丢失和扭曲生严重的信息丢失和扭曲四、下行沟通的策略四、下行沟通的策略 第2节 纵向沟通1 1正确地传达
17、命令正确地传达命令 作为管理者,要领导你的团队,必然时常要为下属安排一定作为管理者,要领导你的团队,必然时常要为下属安排一定的任务,发挥团队的整体作用。这就需要你掌握正确传达命令的任务,发挥团队的整体作用。这就需要你掌握正确传达命令的技巧。的技巧。 ( 1 1)研究命令的正确性、可行性,搞清楚命令的原由)研究命令的正确性、可行性,搞清楚命令的原由(2 2)保持命令的一致性)保持命令的一致性(3 3)使命令具体化)使命令具体化 5W2H5W2H(4 4)注意命令的可接受性)注意命令的可接受性四、下行沟通的策略四、下行沟通的策略 第2节 纵向沟通2 2善于倾听下属的意见善于倾听下属的意见 成功的管
18、理者应该是广纳言论的领导,而非武断自傲的上司成功的管理者应该是广纳言论的领导,而非武断自傲的上司。所以经常倾听下属的意见,而且善于倾听下属的意见,要有。所以经常倾听下属的意见,而且善于倾听下属的意见,要有宽广的心胸,从而容易得到下属的爱戴,也激发了下属创造性宽广的心胸,从而容易得到下属的爱戴,也激发了下属创造性和工作热情。和工作热情。3 3善于赞扬下属善于赞扬下属(1 1)善于发现下属的优点)善于发现下属的优点 (2 2)赞扬的态度要诚恳)赞扬的态度要诚恳(3 3)赞扬的内容要具体)赞扬的内容要具体 (4 4)选择恰当的赞扬场合)选择恰当的赞扬场合四、下行沟通的策略四、下行沟通的策略 第2节
19、纵向沟通4 4恰当地批评下属恰当地批评下属(1 1)以真诚的赞扬作为导入语)以真诚的赞扬作为导入语 (2 2)批评要有理有据)批评要有理有据(3 3)注意语言技巧)注意语言技巧 (4 4)选择恰当的批评场合)选择恰当的批评场合案例分析:与员工沟通一天,某员工工作比较散漫,且对新上任的管理员(组长)带着一种对抗的心理,在操作中故意将生产中的废料放在地板上,组长发现这现象后,她们的对话-组长:,为什么将这些废料放在地上?操作员:我是放好了的,谁知道它怎么会掉到地上。组长:(管理员一听,来火了)如果你不马上捡起放好,我就给你警告。操作员:我没空,我正在做事,没见到吗?你现在有空,你可以捡呀。案例分析
20、:与员工沟通组长:(这时候更来火了)好,我马上给你警告,看你捡不捡。(之后立刻开好警告单给了这员工)操作员:(员工拿了警告单,撕的一声,将警告单撕毁了,然后说)我不签, 我就是不签。如果你是这位组长,你将怎么做?与员工沟通的案例分析与员工沟通的案例分析 由于一些员工对新晋升的管理员带有一定的对抗心理,由于一些员工对新晋升的管理员带有一定的对抗心理,因此作为基层管理员,在遇到类似事件时,一定要小心谨慎因此作为基层管理员,在遇到类似事件时,一定要小心谨慎处理;作为管理员,我们的出发点是为解决问题,而不是制处理;作为管理员,我们的出发点是为解决问题,而不是制造对抗局面,造对抗局面, 所以,首先我们要
21、所以,首先我们要控制好自己的情绪,不要过于激动,控制好自己的情绪,不要过于激动,说话语气要尽量温和、委婉。说话语气要尽量温和、委婉。批评员工时要注意批评员工时要注意“三明治三明治”原则。原则。 请看如果我们的管理员用另一种语气、方法,结局有何不同。请看如果我们的管理员用另一种语气、方法,结局有何不同。与员工沟通的案例分析与员工沟通的案例分析组长:,以前你在5S 方面都做得很好,为什么今天会 有这些废料掉到地上呢?请你把它放好!操作员:我是放好了的,谁知道它怎么会掉到地上。组长:我知道你放好过,但问题是它现在就在地上,是吧?操作员:我没空,我正在做事,没见到吗?你现在有空,你可 以捡呀!组长:这
22、些废料是在你所负责区域发现的,而且是由于 你的不当操作造成的。我们应该对自己的工作负责,对吧?操作员:我很忙!现在没时间。组 长 : 好 , 我 给 你 一 点 时 间 。 五 分 钟 后 我 会 再 回 来 。 我 相 信 你 是 个 负 责 任 的 人 ! 希 望 你 不 要 令 我 失 望 喔 !操作员很快就把地上的垃圾处理好了.与员工沟通的案例分析与员工沟通的案例分析在这种情况之下,相信大多数员工都比较容易接受。但碍于面子,她可能不会当你的面捡起废料。你可以暂时离开,给她一个台阶下台,绝大部分员工会把自己的工作做好。假如还有极少数顽固分子,五分钟后仍没有动作,我们可以采取其他的处理方法
23、。譬如:离线处理,向上级汇报,组长应该避免在生产线上与员工发生激烈争吵,因为这样会直接影响生产和员工士气。记住,在任何时候,我们都应该“先礼后兵”。 纵向沟通之上行沟通 also a funny piece of story _ 唐僧与徒弟不得不说的f 唐僧西天取得真经100年之后的一天,唐僧到如来家里做客。如来为了检验他这100年来修炼程度,席间谈话如下: f众所周知,你当年的成功,离不开你的三个得力徒弟,悟空,八戒,沙僧。那么你本人最喜欢哪个徒弟呢?唐僧给的答案多少有些出乎如来的意料,那就是:八戒。 f“八戒最大的优点就是可爱。”唐僧满面笑容的说道,“有他就少不了笑声。作为一个领导者,必须
24、要知人善用。手下队伍要精简,属下个人能力要强。”唐僧如是说。“那么八戒的个人能力是你三个徒弟里面最差的,又有不负责任等对工作不利的缺点。你为什么不换一个精明能干的人选呢?”如来佛不解的问。f“的确,八戒在队伍里面确实是个人素质最差的一个。但是,并不是由最好的人员组合起来的队伍就可以最大限度的发挥队伍的整体功效。f一个强大的完整的队伍,成员必须要有不同的特点和分工。你仔细观察一下就会发现,通风报信的往往是八戒。而打不过就跑这个特点也只有八戒有。我记得以前有个将军,他就是要用怕死的兵放哨。别人不解。他说假如用勇猛的士兵放哨站岗,遇到敌人一定会战死,而胆怯的士兵则会跑回营中报信。这就是说明人员搭配问
25、题的很好的一个例子。”唐僧神采奕奕的说。 “而且,八戒这个人脸皮很厚,不怕指责。一件事情作不好,大家都可以把责任推到他头上。这样就节省了内部处理问题的时间。而由于他的存在,其余的人员自然而然就会对自己有一种信心,因为他的能力一定是比八戒强的。” “对于我个人来讲,”唐僧点起一支烟,兴致勃勃的说,“我之所以喜欢他,是因为他比较喜欢溜须拍马。一个领导者,不可避免的就会对一个总是夸赞他的手下产生好感甚至依赖感。你看几乎每个领导者身边都会有八戒这样的人物存在。因为你不能要求领导者在一个至高无上的地位上,还要放低身份和自尊,去听取下属的批评和接受下属的顶撞。你必须要有一个会说好话的人在身边,否则你早就被
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