长春版三年级下册《综合实践》第4课 纸的故事-教案、教学设计-(003).doc
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折纸 教学目标: 1、利用轻松愉快的教学方法,激发学生折纸的兴趣,引导学生利 用折纸研究,提高自己的动手动脑的能力。 2、认识基本的折纸方法和符号,学会简单的折纸技巧。 3、培养环保意识,增加生活情趣。 重点难点: 1.拆开 还原掌握基本的折纸步骤。 2.培养学生的动手操作能力及创新能力。 教学过程: 一、活动主题的生成: 综合实践活动学科的特点,就是由四大领域共同组成即:研究性 学习、信息技术教育、社会实践与活动和劳动技术教育。而教材中的 内容更侧重于前三部分内容,为了更好的落实劳动技术教育,使学生 动手能力得到更进一步的提高,教师结合四年级的学生特点,选取了 本课。 二、活动内容的实施: 1、首先,请同学们欣赏一组精美的纸艺作品(ppt)充分调动学生 的兴趣。 2、介绍一些简单、基本的折纸图示。为学生自己利用纸艺制作 说明,打下一定的基础。 3、教师讲解如何使用制作说明,以及一些需要注意的事项。 4、以小组合作的形式进行纸艺制作。 5、 教师巡视,对小组中产生的个别问题和一些共性问题进行单独 或全班性的讲解与指导。 6、关于折纸方面的人生教育。
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