企事业单位核心人才激励机制培训图文PPT课件模板.pptx
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1、清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。核心人才激励培训课件Talent Incentive培训师: XXX20XX年X月XX日清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾
2、听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。章节目录C O N T E N T S壹 核 心 人 才 基 本 定 义贰 核 心 人 才 激 励 原 则叁 核 心 人 才 系 统 构 建清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌
3、儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。第壹章节核心人才基本定义本模版由小政呕心沥血创作,内容、框架完整,谢谢支持,小政又间歇性想找对象了,一天太不容易了,太难了,支持支持吧清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。什么是企业的核心能力核心能力是
4、组织自主拥有的,能够为客户提供独特价值的,竞争对手在短时间内无法模仿的,各种知识.技能,技术.管理等要素的集合四项标准价值性独特性持续性组织性清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。核心能力的五个不学不到买不来偷不来拆不走离不了清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,
5、到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。企业的核心能力来源于员工的核心专长与技能低高高稀缺性战略价值l 稀缺人才稀缺人才则尽量外包,以减少企业的成本l 核心人才核心人才需要内部选拔与培养,并通过与其的交流、沟通,不断深化关系,以形成企业独特的核心竞争力l 辅助人才辅助人才主要以外包或短期合同的方式确立交易关系l 通用人才通用人才主要通过劳动契约确
6、立双方的交易关系稀缺人才核心人才辅助人才通用人才清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。谁是企业的核心人才人财人材人才人裁素养业绩清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,
7、倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。好心态好性格好能力好潜质与团队配合与未来配合与岗位配合清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。
8、第贰章节核心人才激励原则本模版由小政呕心沥血创作,内容、框架完整,谢谢支持,小政又间歇性想找对象了,一天太不容易了,太难了,支持支持吧清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。核心人才激励理论0102030405马斯洛的需要层次理论E.R.G理论三重需要理论激励 保健理论认知评价理论清晨,
9、公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。0607080910目标设置理论 强化理论公平理论期望理论 当代激励理论的整合核心人才激励理论清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾
10、听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。自我实现爱和归属感安全需求生理需求尊重马斯洛的需要层次理论l 马斯洛需求层次理论是人本主义科学的理论之一l 由美国心理学家亚伯拉罕马斯洛于1943年在人类激励理论论文中所提出l 书中将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌
11、儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。E.R.G理论是由耶鲁大学的克雷顿奥德弗在大量调查研究的基础上提出的。奥德弗认为人有三种核心需要生存需要关系需要成长需要生存需要(Existence)即维持生存的物质条件,相当于马斯洛的生理与安全需要关系需要(Relatedness)即维持重要人际关系的欲望,相当于马斯洛的爱和部分尊重的需要成长需要(Growth)即追求自我发展的愿望,与马斯洛的尊重和自我实现的需要相
12、对应清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。由哈佛大学的戴维麦克莱兰德提出。麦克莱兰德认为对一个人工作行为影响最大的动机因素有三个三重要理论成就需要即个体在工作中追求卓越、成就感和成功的欲望权利需要即力图控制工作环境中的其他人,促使他人服从自己的意志的欲望亲和需要即在工作中寻求与他人建立
13、友善而亲近的人际关系的欲望清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。具备具备缺失缺失激励因素满意没有满意保健因素没有不满不满是由心理学家弗雷德里克赫茨伯格提出的。赫茨伯格在进行调查时发现,人们在对工作满意时所关注的因素与人们对工作不满时所关注的因素大相径庭激励 保健理论(motivatio
14、n-hygiene theory)清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。由激励 保健理论我们知道,做好员工激励工作要从两个方面入手。一是提供保健因素,防止牢骚,消除不满;二是提供激励因素,强调成就感、工作价值、责任感等,产生激励效果保健因素(hygiene factors)与工作中的不
15、满情绪密切相关,这些因素解决不当,就会导致不满,即使解决好了,至多也只是没有不满而已一般工作环境中的保健因素大致有:组织的政策和行政管理措施、与上级或主管的关系、工作条件或工作环境、薪金或工资、与同级的关系、个人的生活条件和环境、与下级的关系、地位或角色、工作安全性等同工作满意度密切相关,具备这些因素,可以令人产生满意提升工作动机;若不具备这些因素,也不至于令人不满具有激励作用的因素有:工作富于成就感、工作成绩得到认可或承认、工作本身富于挑战性、有职务、负有一定的责任个人发展的前景和可能性、提升的机会激励因素(motivating factors)清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一
16、传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。认为“内在动机因素”(成就感、职责、胜任愉快等)和“外在动机因素”(薪水、晋级、良好的工作环境等)之间存在互动。当对某种工作结果进行外部奖励时,那种因喜欢做这种工作而产生的内在激励作用便会降低认知评价理论cognitive evaluation theoryl 认知评价理论是对传统奖励制度的挑
17、战。传统的奖励制度认为各种外在奖励应依工作绩效而定;认知评价理论则认为这样会降低员工的内在动机,使他们不再从工作本身寻找意义,而是向“钱”看、l 认知评价理论强调外在酬劳对内在激励的负面作用,反对将酬劳与绩效完全挂钩。但是这种理论只适用某些特殊的行业,那些外在奖酬对员工工作动机比较重要,而工作本身又有一定内在激励作用的工作。而大部分的底层工作都不太能提供内在性的激励,只有部分专业性与管理性的工作才有这种作用清晨,公鸡清了清嗓子,便开始了独唱。它的声音一传十,十传百,到最后,不但所有的公鸡都唱起了歌儿,就连睡梦中的你,听了这首歌儿也会立马起床,你也会静静地站在那,倾听着美妙的音乐。清晨,公鸡清了
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