全国“创新杯”电类说课大赛课件一等奖作品电容器的.ppt

1、电容器的充电和放电宁波第二技师学院 许晓宁教材分析教材分析 第一部分第一部分教学策略教学策略 第二部分第二部分教学过程教学过程 第三部分第三部分教学反思教学反思 第四部分第四部分1 1、教材的地位和作用、教材的地位和作用 2 2、教学目标及确立依据、教学目标及确立依据3 3、教学的重点和难点、教学的重点和难点 课题：课题：4.4 4.4 电容器的充电和放电电容器的充电和放电内容：内容：1 1、电容器的充电功能、电容器的充电功能 2 2、电容器的放电功能、电容器的放电功能 3 3、电容器的简易检测、电容器的简易检测电工技术基础与技能电工技术基础与技能 高等教育出版社高等教育出版社 主编：陈雅萍主

2、编：陈雅萍电容器电容器的充电的充电和放电和放电知识目标：知识目标：1 1、理解电容器的充放电过程、理解电容器的充放电过程2 2、理解电容器充放电过程中电压、电流的变化、理解电容器充放电过程中电压、电流的变化3 3、会用万用表判断电容器质量的好坏、会用万用表判断电容器质量的好坏 能力目标：能力目标：1 1、培养学生的观察能力与探究问题、分析问题的能力、培养学生的观察能力与探究问题、分析问题的能力2 2、通过、通过“做中学做中学”训练学生的实训技能训练学生的实训技能情感目标：情感目标：通过课堂的师生交流、生生交流，创造良好的学习氛围，激发通过课堂的师生交流、生生交流，创造良好的学习氛围，激发学生的

3、学习兴趣，增强自信心。学生的学习兴趣，增强自信心。充放电过程中电压、充放电过程中电压、电流的变化电流的变化教学难点教学难点重点重点电容充放电过程电容充放电过程及质量的判别及质量的判别第二部分第二部分缺缺 点：点：学生理论基础较低，学生理论基础较低，数学运算能力数学运算能力欠缺欠缺 优优 点：点：活泼好动，思维活跃活泼好动，思维活跃 减少理论教学减少理论教学增强教学实践性增强教学实践性学生特点学生特点教学要求教学要求先实践，后理论先实践，后理论实实例例演演示示引引导导探探究究类类比比推推理理学学生生实实训训观察观察实训实训讨论讨论探究探究多媒体课件多媒体课件电路仿真软件电路仿真软件学生工作页学生

4、工作页实验电路及元件实验电路及元件第三部分第三部分 教学过程设计教学过程设计(45(45分钟分钟) )环节环节1 1、创设情景、创设情景 ，引入新课，引入新课（2 2分钟）分钟） 环节环节2 2、学生动手，观察总结、学生动手，观察总结（9 9分钟）分钟） 环节环节3 3、新课探究，动画演示、新课探究，动画演示（9 9分钟）分钟） 环节环节4 4、知识拓展，通交隔直、知识拓展，通交隔直（5 5分钟）分钟） 环节环节5 5、教师演示，学生操作、教师演示，学生操作（1515分钟）分钟） 环节环节6 6、新课小结，布置作业、新课小结，布置作业（5 5分钟）分钟） 重点一：重点一：电容器电容器充放电过程

5、充放电过程重点二：重点二：电容器电容器的简易检测的简易检测环节环节1 1 创设情境创设情境 引入新课引入新课20102010上海世博会投上海世博会投入使用的入使用的“超级电容超级电容”汽车汽车环节环节2 2 学生动手、观察总结学生动手、观察总结 （安全电压下电容器充放电试验）安全电压下电容器充放电试验） 充充电电放放电电观察发光管观察发光管亮度变化亮度变化学生总结汇报实验现象学生总结汇报实验现象教师检查测评教师检查测评结论：电容器既能储存电荷也能释放结论：电容器既能储存电荷也能释放电荷，在放电过程中，灯的亮度是由电荷，在放电过程中，灯的亮度是由亮变暗直至完全熄灭。亮变暗直至完全熄灭。 电流和电

6、压是电流和电压是如何变化的？如何变化的？环节环节3 3：新课探究、动画演示：新课探究、动画演示 （电容器充放电过程演示）（电容器充放电过程演示）“隔直隔直”作用作用电容在直流电路中电容在直流电路中（小灯泡不亮，电容相当于断路）（小灯泡不亮，电容相当于断路）电容在交流电路中电容在交流电路中（小灯泡亮，电容相当于通路）（小灯泡亮，电容相当于通路）环节环节4 4：知识拓展、通交隔直：知识拓展、通交隔直 （电容器在直流电路与交流电路中的作用）（电容器在直流电路与交流电路中的作用）环节环节5:5:教师演示、学生操作（电容器的简易检测）教师演示、学生操作（电容器的简易检测） S St te ep p1 1

7、StepStep 2 2环节环节6 6：课程小结、布置作业：课程小结、布置作业小结：小结：1 1、电容器的工作是通过充电和放电的形式来完成的；、电容器的工作是通过充电和放电的形式来完成的；2 2、利用万用表的电阻挡可检测较大容量电容器质量、利用万用表的电阻挡可检测较大容量电容器质量的好坏；的好坏；3 3、总结电容汽车的原理（由学生来总结）。、总结电容汽车的原理（由学生来总结）。 作业：作业：教科书教科书P89: P89: 复习与考工模拟复习与考工模拟板书设计板书设计第四节第四节 电容器的充电和放电电容器的充电和放电一、电容器的充电过程一、电容器的充电过程 1 1、图、图 2 2、现象、现象 3

8、 3、分析、分析二、电容器的放电过程二、电容器的放电过程 1 1、图、图 2 2、现象、现象 3 3、分析、分析 三、电容器中的电流电压的变化三、电容器中的电流电压的变化四、电容器质量的判别四、电容器质量的判别 1 1、演示、演示 2 2、现象、现象 3 3、学生练、学生练习习五、新课小结五、新课小结 布置作业布置作业 教科书教科书P89: P89: 复习与考工模拟复习与考工模拟第四部分第四部分学生收获学生收获 陈同学陈同学动画演示让我看得动画演示让我看得带劲、想得明白带劲、想得明白学习兴学习兴趣增强趣增强杨同学杨同学有关周董的情景举例有关周董的情景举例教我类比推理分析教我类比推理分析突破学突破学习难点习难点杜同学杜同学动着上课比坐着上、动着上课比坐着上、看着上好，我喜欢看着上好，我喜欢理论实理论实训结合训结合加强加强训练训练学生学生实际应用实际应用能力不足能力不足实训技能提高实训技能提高勇于自主探究勇于自主探究学习兴趣增强学习兴趣增强收获收获不足不足改进改进老师感悟老师感悟谢谢 谢！谢！