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类型鄂科版三年级下册《综合实践》一 生活中的礼仪-教案、教学设计-县级优课.doc

  • 上传人(卖家):老黑
  • 文档编号:260924
  • 上传时间:2020-02-14
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:19.50KB
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    资源描述:

    1、 三字经选段教学设计三字经选段教学设计 教学目标:教学目标: 1 诵读三字经原文“香九龄 能温席 孝于亲 所当执;融四岁 能让梨 弟于 长宜先知;”一段,达到熟读成诵。 2 让学生受到传统道德教育,懂得孝敬父母,尊敬长辈,关心他人。 教学重难点:教学重难点: 重点:能流利地朗读和背诵所学内容。 难点:联系实际,感悟升华,让学生懂得感恩,学会感恩。 教学准备教学准备: 课件、生字卡片 教学流程:教学流程: 一、一、复习复习导入:导入: 提问导入:同学们,你们以前学过三字经吗? 我们今天在学习新知识前,先复习一下以前所学的内容吧。(出示课件, 指名读) 二、二、 授新授新 1、认识新朋友 出示黄香

    2、、孔融图片 2、 出示新授语句 香九龄,能温席。孝于亲,所当执。 融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。 (1)师范读新授语句 (2)认一认 借助拼音,认读生字,读准字音 (3)开火车认读生字卡片 (4)生借助拼音自读,教师引导学生正音 (5)指名读,读后点人评价 (6)带着动作(模仿古人读书动作)分组读 (7)赛读:每个大组之间展开比赛,读得好的有奖 3、播放多媒体课件:黄香温席 (1)根据视频内容出示相关文字内容 (2)师范读,介绍黄香,结合视频简介大意 (3)记一记,试着背诵 4、播放多媒体课件:孔融让梨 (1)根据视频内容出示相关文字内容 (2)师范读,结合视频简介大意 (3)记一记,试着背诵 5、试着背诵全文(拍手背) 三、三、联系实际感悟升华联系实际感悟升华 1、 你觉得黄香是个怎样的孩子?孔融又是个怎样的孩子? 2、 学习了今天的 三字经 内容, 你觉得以后在生活中该怎样对待自己的父母、 兄弟姐妹和朋友呢? 四、总结四、总结 今天的三字经内容真精彩啊,大家不但学会了怎样读好三字经,还 明白了从小就要孝顺父母,友爱、谦让兄弟,的道理,真是太好了!

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