教科版四年级下册《综合实践》第七单元 中国传统节日-2.端午节-教案、教学设计-(009).doc
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1、走进走进粽子粽子的世界教学设计的世界教学设计 一激趣导入 1、猜谜语 (1)三角四楞长, 珍珠里面藏 , 想尝珍珠味, 解带剥衣裳。 ( 粽子) (2)五月端午是我生辰到,身穿着一领绿罗袄,小脚裹得尖尖翘,解开香 罗带,剥得赤条条 。 (粽子) 同学们你们家在过端午的时候什么习俗吗? 2.端午节是我国传统节日,人们都有在端午节的时候挂香包,系绒线,吃 粽子等习俗。 3.同学们喜欢吃粽子吗?你们吃过自己制作的粽子吗? 4今天我们就来一起走进粽子,研究粽子?(板书课题:走进粽子的世界) 二确定课题 1.要想研究粽子,我们就要先了解粽子,你们想了解粽子哪些方面的问题呢? 2.引导学生发现探究课题。
2、板书:粽子的来历 粽子的种类 粽子的营养 粽子的制作 3.学生分组,小组讨论所要研究的内容,确定研究课题。 三分组,设计小组名片 1.通过同学们的精彩的回答,我们所要研究的子课题已经产生,请同学们 选择自己感兴趣的主题。 2.设计制作名片:1.小组成员相互了解,推选小组组长 2.合作讨论,给小组取个响亮的组名 3.小组讨论,共同设计小组响亮的口号 3.填写小组名片 四制定活动方案 出示四(2)班同学在走进家乡的食用菌活动中制定的活动方案。让 学生先观察然后说一说有什么不懂的地方。教师指导解决后,认真填写,学生 进行评价。 五教师总结 通过同学们的合作我们完成确定这次活动的主题, 老师相信我们这个团结 奋进的集体, 一定会把这次活动开展的有声有色, 期待我们下一次活动的开展。
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