江苏省扬州市2017-2018学年七年级语文上学期第一次月考试题（英才班）(配答案)-新人教部编版.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 江苏省扬州市 2017-2018 学年七年级语文上学期第一次月考试题（英才班） （考试时间： 150 分钟 满分： 150 分） 一、基础知识（ 36 分） 1.下列加点字的注音完全确的一项是（ ） (3 分 ) A.应 和 （ h） 酝 酿 （ ning） 粗 犷 （ kung） 棱 角（ lng） B.贮 蓄（ ch ） 对 峙 （ zh） 吝 啬（ ln） 不落 窠 臼（ k） C.抖 擞 （ su） 莅 临（ l） 澄 清（ chn ） 水 涨 船 高 (zhn) D.红 晕 （ yn） 发 髻 （ j ） 菜 畦 （ q） 咄咄 逼人（ du） 2下

2、列句中成语使用 恰当 的一项是（ ）（ 3 分） A黄山的重峦叠嶂，奇松怪石，令人惊叹，真是 巧夺天工 。 B奥运会的游泳馆内，裁判的发令枪一响，孙杨 首当其冲 ，纵身跃入泳池。 C文学作品凝聚着人类最美好的感情和无比的智慧，对学生具有 潜移默化 的影响。 D 学生应多读一些文质兼美的文章，从中 断章取义 ，反复斟酌。 3下列标点符号使用 没有错误 的一项是 （ ）（ 3 分） A己亥杂诗选自龚自珍集第十辑。（中华书局 1998 年版） B 鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？ C 我想知道他为什么没有来。 D我学习钢琴已经有三、四年了。 4下面句子 没有语病 的一项是（ ）（ 3 分） A

3、为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。 B通过他的诉说，我明白了一个道理。 C完善食品安全法规，规范食品安全监管机制和人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。 D学生能否熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生达到语文课 程标准对汉字书写的要求。 5.下列句子排序最恰当的一项是（ ） （ 3 分） 真正的友情储蓄，是不可以单向支取的 友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄 任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息而且连本钱都会丧失殆尽 而是要通过彼此的积累加重其分量 这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风 =【 ;精品教育资源文库

4、 】 = A B C D 6、下列选项中，对课文内容理解不正确的一项是（ ） （ 3 分 ） A天净沙 秋思作者元代作家马致远，这首小令语言凝练、意蕴深远，抒发了作者游子漂泊的孤独，被后人誉为“秋思之祖”。 B.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，著有诗文集踪迹，散文集背影。春是其散文 名篇。文章的行文思路：盼春 -绘春 -颂春，描绘了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图这五幅春日图景。文章语言清新优美。 C世说新语是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，其中“望梅止渴”“七步成诗”等故事对后世影响极大。咏雪一文表现了古代士大夫家庭的生活情趣。 D 济南的冬天 作者老舍，原 名舒庆春，字舍予。本文选自

5、其文集一些印象。散文顺着济南冬天“温晴”这条主线，紧扣着山和水，铺展了一幅淡雅的小山水画。作者对济南 冬天的赞美之情流于笔端。 7读下面一段文字，根据拼音填写汉字。（用正楷字依次写在答题卡上的横线内， 4 分） 进入瘦西湖的南大门，秀美的湖光景色一览无余。弱柳拂岸，碧波荡漾，花团锦 c（ ），一路上分花拂柳。如果把杭州西湖比作丰满妩媚的少妇，那么扬州瘦西湖可比作清秀婀娜的少女，因为杭州西湖给人一种 yn（ ）容华贵的韵味，而扬州瘦西湖却给人几分纤柔羞 qi（ ）的情意。多少年来，她那独具的 mi（ ）力，不仅使扬州人民喜往乐游，也使不少海内外的文人名士为之倾倒，单单一个“瘦”字，就引出许许多多

6、诗人的佳句。 8.默写填空。（每空 1 分，共 10 分） （ 1） ，以观沧海。 ，山岛竦峙。 （ 2）日月之行，若出其中。 ，若出其里。 （ 3）我寄愁心与明月， _。 （ 4） _，小桥流水人家 （ 5） 王湾次北固 山下一诗中，描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是： ， ； （ 6）“ ” ，不错的，像母亲的手抚摸着你。 （ 7） ，斜光到晓穿朱户。 （ 8）但愿人长久， 。 9.综合性学习。（ 4 分） 某初中学校在校学生有关“阅读”问题进行了调查，并将调查发现公布如下： =【 ;精品教育资源文库 】 = 材料一 课外阅读 读书兴趣及占比例 读书计划及占比 例 关

7、注点及占比例 读书笔记及占比例 深厚 13% 有计划 11% 写得怎样 10% 每读必做 0% 一般 48% 有时有计划 32% 怎么写的 14% 凭兴趣做 24% 无兴趣 39% 没有计划 57% 写了什么 76% 从不做 76% 材料二 语文学困生 阅读能力： 10%的学生基本读不懂作品， 55%对作品的内容写法似懂非懂， 35%看不出作品好在哪里。写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。 （ 1）研读以上两则材料，写出你探 究发现的结果。（ 2 分） （ 2）该校某班拟于“世界 读书日”期间开展“爱读书、会读书”为主题的综合性学

8、习活动，请你有针对性地设计一项活动；并拟写一则宣传标语。（ 2 分） 活动： 标语 ： 二、阅读理解（ 51 分） （一）阅 读诗 歌，然后回答 10-11 题（ 5 分） 春 兴 (唐 )武元衡 杨柳阴阴细雨晴 ,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦 ,又逐春风到洛城。 10.请赏析“阴阴”一词在诗歌中的作用。（ 3 分） 11.这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情？（ 2 分） （二） 比较阅读下面两篇文言文，回答 12-15 题。（ 17 分） 甲 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去 ,去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人

9、哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 乙 田子为相，三年归休，得金百镒奉其母。母曰：“子安得此金 ?”对曰：“所受俸禄也。”母曰：“为相三年不食乎？治官如此，非吾所欲也 。孝子之事亲也，尽力至诚，不义之物，不入于馆。为人臣不忠，是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出，造 朝还金，退请就狱。王贤其母，说其义，即舍田子罪，令复为相，以金赐其母。 【注释】归休：辞官退休 镒：二十两。俸禄：古代官员的工资 馆：这里指家。 造：到 舍：赦免 12.解释下列加点 的词语。（ 4 分

10、） （ 1）陈太丘与友 期 行（ ） （ 2）入门不 顾 （ ） （ 3）田子 为 相（ ） （ 4） 王贤 其 母（ ） 13.下列各句“去” 的意义与其他三项不同的一项（ ）（ 3 分） A.太丘舍去 B 去后乃至 C.子其去之 D.相委而去 14.用现代汉语翻译下列句子。（ 6 分） （ 1） 未若柳絮因风起 （ 2） 期日中，过中不至，太丘舍去。 （ 3）为人臣不忠，是为人子不孝也。 15.甲 乙 两文在为人处世方面各说明了什么道理？结合文章内容分析“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处？ （ 4 分）？ （三）阅 读下文，完成 16-19 题。（ 14 分） 多彩陶碗 尤今 莫斯

11、塔尔有个古色古香的老桥区，区内有奈街，五光十色，风情万种。 这天，明艳的阳光泼洒在身上，像金色的香槟酒。我和女儿，怀着满满的欢喜，慢慢逛，细细看。丝绸、铜雕、银器、木雕，都是精品。逛着逛着，女儿突然驻足，炯炯的目光里，有一见钟情的狂热。 那家店铺，琳琅满目地摆着多彩陶碗。 每一只碗都有着截然不同的设计，像是一幅幅圆圆地卷放着的抽象画，五彩斑斓。 我在碗里听到了音乐，我在碗里看到了故事；我和女儿，一起 落入了一个充满童话色彩的神=【 ;精品教育资源文库 】 = 秘王国里。 女儿痴痴地看，然后，说：“我要买。”那语调，有着不容反对的坚毅，有着不容劝说的固执。 旅居伦敦的她，喜欢烹饪，常 常在周末邀

12、约好友到家里共进晚餐。她认为使用这种充满了艺术美的大碗小碗盛放食物，食物也会溢满梦幻的味道。 店主是个好脾气的中年女子，她把多彩陶碗一个一个小心翼翼地摆放在地上，让我们挑选。我们母女轻声细气地讨论着，生怕嗓音一大，会把那些精致的陶碗震裂。每一只碗都充满魅力地展现着自己的风格，或冷隽或柔婉，或朴拙或雅丽，或端庄或奔放；每 一只沉默的碗，都在无声地叙述着一个古老的传说。把这样的碗带回家，满屋喧喧嚣嚣的，都是听之不尽的故事。环肥燕瘦，各有千秋。此刻，取舍竟是如此困难。我们拿起又放下，放下再拿起，如此反反复复，几经折腾，终于选定了。 大碗、中碗、小碗，各挑了八个。 沉甸甸的多彩陶碗，非常坠手。我提醒女儿：“这些碗，不能托运啊，只能手提。”她露出了“赴汤蹈火也心甘”的表情，说道：“没问题，我别的东西不买，就买这个。”又问：“妈妈，您为什么不买呀？ ”我微笑不语。旅行经年，我早已过了看见奇珍异物就买的人生阶段了。一 切的一切，都是过眼云烟，看过了，便算是拥有了。 女儿将多彩陶碗一层一层地用报纸包了，千山