实验室制取氧气-ppt课件.ppt

1、一、实验室制取氧气的反应原理一、实验室制取氧气的反应原理加热加热MnO2MnO2加热1ppt课件过氧化氢（过氧化氢（H2O2） 俗称双氧水，无色液体。 是一种常用的消毒剂,常温下较浓的溶液会缓慢分解成水和氧气，若与二氧化锰（MnO2）混合， 会大大加快反应速度，迅速放出氧气（O2）2ppt课件 3ppt课件氯酸钾（氯酸钾（KClO3） 白色晶体，熔点为368，400时分解放出氧气（ O2 ）。4ppt课件步骤一步骤一：在常温下，把带火星的木条伸入过氧：在常温下，把带火星的木条伸入过氧化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？化氢溶液的试管，观察木条是否复燃？现现 象象：木条不能复燃木条不能复燃，结结

2、论论：说明常温下过氧化氢溶液不易分说明常温下过氧化氢溶液不易分解，放出氧气少解，放出氧气少。（一）探究：过氧化氢（一）探究：过氧化氢（H H2 2O O2 2）溶液制取氧气）溶液制取氧气步骤一步骤二5ppt课件步骤二：步骤二：向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带向上述试管中，加入少量二氧化锰，把带火星的木条伸入试管。观察发生的现象。火星的木条伸入试管。观察发生的现象。现现 象象：有大量气泡产生，有大量气泡产生，木条复燃了木条复燃了结结 论：论：说明在说明在常温下过氧化氢溶液遇到二氧化常温下过氧化氢溶液遇到二氧化锰（锰（MnOMnO2 2）时迅速产生氧气）时迅速产生氧气。步骤三：步骤三：反应停止

3、后，重新加入过氧化氢溶液，把反应停止后，重新加入过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管观察发生的现象。带火星的木条伸入试管观察发生的现象。现现 象象：木条复燃了木条复燃了结结 论：论：说明说明二氧化锰（二氧化锰（MnO2MnO2）仍然起作用时产）仍然起作用时产生氧气生氧气。6ppt课件7ppt课件催化剂的特点催化剂的特点一一 变：变：化学反应化学反应速率速率变，包括变，包括加快减缓加快减缓二不变：二不变：质量质量不变、不变、化学性质化学性质不变不变可能变：可能变：物理性质物理性质可能变可能变催化剂具有选择性，既不是催化剂具有选择性，既不是万能万能的，也不的，也不是是唯一唯一的的, ,如如硫酸铜溶

4、液等硫酸铜溶液等对过氧化氢的分对过氧化氢的分解也具有催化作用解也具有催化作用8ppt课件过氧化氢制氧气的文字表达式过氧化氢制氧气的文字表达式过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰9ppt课件（二）加热氯酸钾制取氧气（二）加热氯酸钾制取氧气氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾+氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热KClO3KClO2思考：二氧化锰在该反应中作思考：二氧化锰在该反应中作 剂，起剂，起 作用作用。催化催化催化催化+MnO2发生装置发生装置收集装置收集装置10ppt课件反应物都是反应物都是固体固体，反应需要反应需要加热加热反应物是反应物是固体和固体和液体的混合物，液体的混合物，反应

5、反应不需要加热不需要加热固液不加热型固液不加热型固固加热型固固加热型1、发生装置的选择、发生装置的选择 由由反应物反应物的的状态状态和和反应反应条件条件决定决定11ppt课件固液不加热型固液不加热型使用长颈漏斗时，使用长颈漏斗时，长颈漏斗的末端必须插长颈漏斗的末端必须插入液体中入液体中，防止生成的气体从长颈漏斗口防止生成的气体从长颈漏斗口逸出逸出，所以必须液封。，所以必须液封。12ppt课件13ppt课件气体收集装置气体收集装置排水法排水法不易溶于水或难不易溶于水或难溶于水的气体溶于水的气体向上排空气法向上排空气法密度比空气大密度比空气大的气体的气体向下排空气法向下排空气法密度比空气小密度比空

6、气小的气体的气体14ppt课件15ppt课件16ppt课件17ppt课件（三）加热高锰酸钾制取氧气（三）加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾锰酸钾二氧化锰二氧化锰氧气氧气+加热加热KMnO4K2MnO4MnO2O2棉花的作用：棉花的作用：防止高锰酸钾粉末进入导管。防止高锰酸钾粉末进入导管。18ppt课件A_B_C_D_E_F_试试 管管铁架台洒精灯导 管集气瓶集气瓶水槽1、实验仪器的选择仪器名称:制取装置制取装置收集装置收集装置19ppt课件20ppt课件3、加热、加热KMnO4实验步骤实验步骤 连接仪器连接仪器，查，查装置气密性装置气密性 装装入药品入药品 固固定定装置装置 点点燃酒精

7、灯燃酒精灯 收收集气体集气体 导管导管离离开水面开水面 熄熄灭酒精灯灭酒精灯21ppt课件4 4、验满、验满排水法：排水法：当集气瓶的一侧有气泡放出时，证当集气瓶的一侧有气泡放出时，证明已收集满明已收集满向上排空气法：向上排空气法：将带火星的木条放在集气将带火星的木条放在集气瓶瓶口口，若木条复燃，证明已收集满。，若木条复燃，证明已收集满。6 6、放置方法、放置方法 正放在桌子上，并盖上毛玻璃片正放在桌子上，并盖上毛玻璃片5 5、氧气的验证：、氧气的验证：将带火星的木条放在集气将带火星的木条放在集气瓶瓶内内，若木条复燃，证明已收集满。，若木条复燃，证明已收集满。22ppt课件23ppt课件工业方

8、法制氧气工业方法制氧气分离液态空气方法分离液态空气方法原理：利用液态空气中各成分的原理：利用液态空气中各成分的沸点沸点不同，属于不同，属于物理物理变化。变化。空气空气 液态空气液态空气 加压降温加压降温升温升温-1960C 氮气氮气液态氧气液态氧气24ppt课件过氧化氢过氧化氢 水水 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾 + + 氧气氧气二氧化锰二氧化锰加热加热高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾 + + 二氧化锰二氧化锰 + + 氧气氧气加热加热 由一种反应物生成两种或两种以由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应。上其他物质的反应。“一变多一变多” A = B + C

9、+ A = B + C + 分解反应分解反应：25ppt课件26ppt课件27ppt课件28ppt课件29ppt课件30ppt课件随堂检测随堂检测1 1工业上制取大量氧气的方法是工业上制取大量氧气的方法是 （ ）（A A）加热氯酸钾）加热氯酸钾 （B B）加热高锰酸钾）加热高锰酸钾（C C）分离液态空气）分离液态空气 （D D）加热二氧化锰）加热二氧化锰2 2催化剂在化学反应中所起的作用是（催化剂在化学反应中所起的作用是（ ）（A A）加快化学反应速率）加快化学反应速率 （B B）使生成物质量增加）使生成物质量增加（C C）改变化学反应速率）改变化学反应速率 （D D）减慢化学反应速率）减慢化

10、学反应速率31ppt课件实验室制取氧气时，装药品的大试管实验室制取氧气时，装药品的大试管口应口应 （ ）（A A）朝下）朝下 （B B）朝上）朝上 （C C）略向下倾斜）略向下倾斜 （D D）略向上倾斜）略向上倾斜实验室采用排水法收集氧气时，需将实验室采用排水法收集氧气时，需将导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应导气管伸入盛满水的集气瓶，这个操作应在（在（ ）（A A）加热固体药品前）加热固体药品前 （B B）与加热固体药品同时）与加热固体药品同时（C C）开始有气泡放出时）开始有气泡放出时 （D D）气泡连续并均匀放出时）气泡连续并均匀放出时32ppt课件5.某同学设计了某同学设计了4种制氧

11、气的方案：用氯酸钾和种制氧气的方案：用氯酸钾和二氧化锰共热；使高锰酸钾受热；二氧化锰共热；使高锰酸钾受热； 用高用高锰酸钾和氯酸钾共热；使二氧化锰受热锰酸钾和氯酸钾共热；使二氧化锰受热.判断判断这四种方法：这四种方法： A.全正确全正确 B. 全不正确全不正确 C. 正确正确 D.只有正确只有正确6.实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气，反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是：反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是：A、由大到小、由大到小B、由小到大、由小到大 C、不变、不变 D、无法判断、无法判断B33ppt课件7.在高锰酸钾分解制氧气的反应中，

12、二氧化锰是在高锰酸钾分解制氧气的反应中，二氧化锰是_物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧物。在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时，氯酸钾是气时，氯酸钾是_物物,二氧化锰是二氧化锰是_，若不若不 加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将加二氧化锰，则氯酸钾分解反应将_，若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应若将高锰酸钾加入氯酸钾，则反应_，这是，这是因为因为_。8、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入、三份质量相等的氯酸钾固体。第一份中加入少量二氧化锰，第二份中加入少量高锰酸钾，第少量二氧化锰，第二份中加入少量高锰酸钾，第三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解，三份不加任何物质。给它们分别加热完全分解，放出氧气的

13、放出氧气的 量：量：A、第一份最多、第一份最多B、第二份最多、第二份最多 C、第三份最多、第三份最多D、一样多、一样多B34ppt课件9、下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气、下图是实验室用高锰酸钾制取和收集氧气的装置图，指出其中的五处错误的装置图，指出其中的五处错误35ppt课件10.医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。医院给病人输氧时用到类似下图所示的装置。 关于该装置，下列说法不正确的是关于该装置，下列说法不正确的是 Ab导管连接供给氧气的钢瓶导管连接供给氧气的钢瓶 Bb导管连接病人吸氧气的塑料管导管连接病人吸氧气的塑料管 C使用该装置来观测是否有氧气输出使用该装置来观测是否有氧气输

14、出D使用该装置用来观测氧气输出的速率使用该装置用来观测氧气输出的速率abB36ppt课件11.实验室制取氧气大致可分为下列实验室制取氧气大致可分为下列步骤：点燃酒精灯，加热试管步骤：点燃酒精灯，加热试管.检查装置的气密性检查装置的气密性.将高锰酸钾装将高锰酸钾装入试管，塞入一小团棉花，用带导入试管，塞入一小团棉花，用带导管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固管的橡皮塞塞紧试管，并把试管固定在铁架台上定在铁架台上.用排水法收集氧用排水法收集氧气气.熄灭酒精灯熄灭酒精灯.将导管从水槽中将导管从水槽中取出取出.正确的操作顺序为正确的操作顺序为_.37ppt课件 过氧化钠过氧化钠+二氧化碳二氧化碳 碳酸钠碳酸

15、钠+氧气等等氧气等等.现在现在潜水员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的来源，潜水员想选择其中的一种作为潜水艇中氧气中的来源，你认为应该选择哪一个？为什么？（至少要阐明三条你认为应该选择哪一个？为什么？（至少要阐明三条不同的理由）不同的理由）制取氧气的途径有多种，如制取氧气的途径有多种，如 水水 氢气氢气+氧气氧气通电通电 氯酸钾氯酸钾 氯化钾氯化钾+氧气氧气 氧化汞氧化汞 汞汞+氧气氧气38ppt课件2 2、下列反应属于分解反应的是（、下列反应属于分解反应的是（ ）A.A.B.B.C.C.D.D.硫硫 氧气氧气二氧化硫二氧化硫点燃点燃铁铁 氧气氧气 四氧化三铁四氧化三铁 点燃点燃石蜡石蜡 +

16、 + 氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 + + 水水点燃点燃氧化汞氧化汞 汞汞 + + 氧气氧气加热加热DD39ppt课件40ppt课件41ppt课件42ppt课件1 1、药品、药品平铺平铺在试管底部在试管底部 3 3、导管伸入试管不能太长、导管伸入试管不能太长2 2、铁夹夹在离试管口、铁夹夹在离试管口1/31/3处处原因原因：不利于气体的排出：不利于气体的排出（使药品受热均匀）（使药品受热均匀）43ppt课件4 4、试管口略向、试管口略向下下倾斜倾斜5 5、用酒精灯的、用酒精灯的外焰外焰先均匀预热先均匀预热, ,再再集中在有药品的部位集中加热集中在有药品的部位集中加热, ,6 6、等有、等有连续连续的气泡产生时再收集的气泡产生时再收集原因：原因：防止冷凝水倒流至试管防止冷凝水倒流至试管底部底部,炸裂试管炸裂试管原因：原因：刚加热时产生的气泡中混刚加热时产生的气泡中混有空气有空气,这时的气体不纯这时的气体不纯44ppt课件7 7、实验完毕、实验完毕, ,先撤导管先撤导管, ,后移酒精灯后移酒精灯8 8、收集满的氧气、收集满的氧气, ,应应正放正放在桌面上，在桌面上，并用毛玻璃片盖上并用毛玻璃片盖上原因：原因：防止试管冷却后防止试管冷却后, ,水槽内水槽内的水沿导管上升的水沿导管上升, ,进入试管进入试管, ,使使试管炸裂试管炸裂原因：原因：氧气密度空气略大氧气密度空气略大45ppt课件