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类型山西省2017-2018学年七年级语文上学期9月月考试题(配答案)-新人教部编版.doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:26029
  • 上传时间:2018-08-04
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    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 山西省 2017-2018 学年七年级语文上学期 9 月月考试题 题 号 一 二 三 总 分 得 分 说明:本试题(卷)共 8 页,满分 120 分,测试时间 120 分钟 一、 读书 ( 12 分) 1 将下列文字工整、规范、美观地书写在田字格内。( 2 分) 童年梦痕 2 默写( 10 分) ( 1) 停车坐爱枫林晚, 。 ( 2) 山映斜阳天接水, , 。 ( 3) 读书三到: 、 、 眼到 。 ( 4)浊酒一杯家万里, 。羌管悠悠霜满地, , 。 ( 5)请写出连续的两句与儿童有关的诗句。 , 。 二 、 读思 ( 38 分) (一) ( 10 分)

    2、3下列加点词语解释欠妥的一组是( )( 2 分) A、 而那老和尚却道 无妨 。 无妨:没有妨碍。 B、 我似乎遇着一个霹雳,全身都 震悚 起来 震悚:震惊。悚,害怕。 C、 停车 坐 爱枫林晚 坐:这里是 “ 因为 ” 的意思。 D、 从三 言 到五言,终于到七言。 言:这里是句子的意思。 4选出下列说法不正确的一项是( )( 2 分) A、 从百草园到三味书屋是一篇回忆 童年生活的散文。 B、 “ 衡阳雁去无留意 ” 的意思是连衡阳飞来的大雁也不愿意留下来。 =【 ;精品教育资源文库 】 = C、 雪地贺卡、捡麦穗和童年絮味三篇文章都表 现了孩子们天真无邪的童趣以及 “ 大人 ” 对孩子们

    3、的关爱。 D、 秋词一诗,作者通过鲜明的艺术形象,表达了深刻的思想,既有哲理意蕴,也有艺术魅力。 5下列句中加点的成语使用正确的是( )( 2 分) A、这 行云流水 般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受。 B、在学习上,他非常勤奋,总是 不耻下问 ,经常连老师都被他问倒。 C、这么好的天气去郊游,同学们可以在大自然中尽情地享受 天伦之乐 。 D、多美的景色啊,一座座高山 亭亭玉立 在我们面前。 6下列作者作品搭配不正确的是( ) ( 2 分 ) A、 范仲淹 宋代 渔家傲 B、马致远 元代 天净沙 秋思 C、杜牧 宋代 山行 D、鲁迅 近代 朝花夕拾 7下列句子没有语病的一句是( )

    4、( 2 分) A、 我们应该遵守交通 规则 ,以免发生事故。 B、 通过学习女航天英雄刘洋的事迹,使我受到了很大的鼓舞。 C、 我们学校的李校长工作很忙,常常要接待许多学生家长的来访和来信。 D、 母亲节,她瞒着妈妈和爸爸买了一大束康乃馨,准备以此作为礼物,给母亲一份惊喜。 (二)( 16 分) 不必说 ( 1) 的菜畦, ( 2) 的石井栏, ( 3) 的皂荚树, 紫红 的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟, 肥大 的黄蜂伏在菜花上, 轻捷 的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。 单是周围的 短短的泥墙根一带 , 就有无限趣味 。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴,翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣 ; 还

    5、有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声 , 从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有连房一般的果实,何首乌有 拥肿 的根。有人说,何首乌根有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像 人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。 =【 ;精品教育资源文库 】 = ? 不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢, ? 都无从知道。总而言之:

    6、我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们! Ade,我的覆盆子们和木莲们! ? 8 文章中 ( 1) ( 3) 处应该填写的词语是:( 3 分) ( 1) ;( 2) ;( 3) ; 9 第一段文字中,画波浪线的句子在结构上起 的作用;能概括下半段内容的中心词是 。( 2 分) 10 文中写 “ 我拔何首乌 ” 表现什么 ( ) ?( 2 分) A、表现 “ 我 ” 小时候很淘气,毁坏东西。 B、表现 “ 我 ” 小时候有想吃何首乌成仙的幻想。 C、表现百草园的生活充满无穷乐趣。 D、表现 “ 我 ” 小时候很好奇,勇于实践。 11 第二段中的 “ 也许是 ? 都无从知道。 ” 表 达的思想感

    7、情是( )。( 2 分) A、对被送进书塾的不解与强烈不满。 B、对读书、学习的厌恶。 C、对自己行为的自责。 D、对家 里的人破坏自己生活的愤恨。 12 说说下面两句 话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?( 4 分) 肥胖的黄蜂 伏 (停)在菜花上。( 2 分) 轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直 窜 (飞)向云霄里去了。( 2 分) 13作者描写百草园的景色,融入了怎样的思想感情 ?( 3分 ) =【 ;精品教育资源文库 】 = (三)母亲的贺卡( 12 分) 那是许多年前的事了。 当年,他刚刚 20 岁,跑到南方的一座海滨城市做生意,没想到生意赔了,血本无归不说,还债台高筑,连回家的路

    8、费也没有了。快到春节了,他想了又想,给 母亲写了一封信说,如果他春节不回家,可能就永远不会回家了,请老人珍重,忘掉他这个不争气的儿子。 他那远在北方偏僻农村的母亲收到他这封沮丧又绝望的信,悲伤得哭了很久。这个世界上,她最牵挂的,就是这唯一的儿子,他是她的魂啊。母亲从抽屉里找到一张已经有些泛黄的贺卡,让邻家孩子代笔,在贺卡 上写上了一行留言:孩子,你不回家,妈也不想再活了。 母亲拄着拐杖赶到几十里外的镇上,把那张贺卡丢进了邮筒。那天的雪真大啊 !一路上,母亲摔倒了好几次,纷纷扬扬的大雪,几乎把母亲裹成一个笨笨的雪人了。 天快黑的时候,小邮 电所的一个女营业员首先看到了那张没贴邮票的贺卡,她将已举

    9、到废纸篓旁的手缩了回来,对老所长说:“您看,这张没贴邮票的贺卡。”头发花白的老所长眯着眼睛仔细看了看那张泛黄的贺卡,一双本来就有些哆嗦的手更哆嗦了,他说:“这张贺卡就是没贴邮票,我们也要马上把它投出 去 !” 第二天早上 4点多,老所长骑上车趔趔趄趄地冒着纷纷扬扬的大雪上路了。七八十里的山路,白雪皑皑,路上积雪很厚,这样的行程太危险。但老所长看着那张没贴邮票的贺卡,就仿佛看见了两条站在悬崖边上的生命 !绝望的孩子,还有抱着仅仅一丝希望的老母亲 ? 老所长的 眼眶湿了,他顾不上自己那天一冷就隐隐作痛的老寒腿,把那张没贴邮票的贺卡紧紧地掖在贴胸的口袋里。 天黑的时候,老所长终于赶到了县城。分发室的

    10、人很惊讶,说:“这么大的雪你还跑来干什么,不想要 你那半拉子老命了 ?”老所长笑笑,顾不上喝一口热 茶暖暖身子,就从贴胸的口袋里掏出那张贺卡说:“这贺卡忘贴邮票了,但它拴着两条人命呢 !”分发室的人一一接过那张还有老所长体温的贺卡传递着看了说:“寄,马上就寄,这张贺卡一点都不能耽误 !”他们“啪”地在卡上砸上了鲜红的邮戳,想想,又在那张贺卡的空白边缘上郑重地写下了一行黑体小 字儿:这是一张很重要的贺卡,望能迅速投递 !落款是:礼城县邮局全体同仁 。 夜里 10 点多,邮车破例摇摇晃晃地冒着鹅毛大雪上路了。 次日 8 点,那张贸卡被准时送到了远去的火车上,开始了它新一程传递 ? 4 天之后的深夜

    11、,蜗居旅店的他收到母亲这张没贴邮票的贺卡。他看着贺卡上母亲的留言和边缘空白处那行陌生人留下的小字,哇地一声哭了。其他旅客纷纷披衣围了过来。大家默默地传递着看了那张泛黄的、没有贴邮票的贺卡,默默地掏出钱放到他的面前说: “回家去吧 !你妈在家等 着你呢 !”那 一堆钱有 10 块的,有 5 块的,有 1 块的,还有 角票和许多硬币,他知道,住到这地方的人都是些经济不太宽裕的人。 =【 ;精品教育资源文库 】 = 怀揣着那张贺卡,他终于踏上了北归的列车。如今,年过 40 的他,已是北方一个大公司的总经理了,他和善,乐于助人。他的办公桌上,总放着那张泛黄的用玻璃镶嵌起来的贺卡, 没事的时候,他常常默

    12、默凝视着那张母亲的贺卡,那张没有邮票的贺卡,他的眼里常常会涌满泪水。为母亲,更为那些直到现在他仍不知道名字的人们,也许,是为了生命之间那些闪烁着爱的光芒的心灵吧 ! 14本文依次写 : 写贺卡 等情节。 ( 2 分) 15 揣摩下列句中加点词的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。 ( 4 分 ) ( 1) 一双本来就有些哆嗦的手更 哆嗦 了。 ( 2) 他的眼里常常会 涌满泪水 。 16 文中多次出现对雪的描写,其作用是( 3 分) 17 为什么一张没有贴邮票的贺卡却按时送到了 “ 他 ” 的手中 ?( 3 分 ) 三、 读写 ( 70 分) 18 在实践中学语文 , 用语文 , 享受着语文的乐趣 。 请你参加 “ 童年梦痕 ” 综合性学习活动 。 ( 10 分) 童年印象 。 有同学说: 童年就是腿下夹着一根木头棒子满院“开车”;童年就是在一堆堆麦秸中捉迷藏;童年就是扎着满头小辫全村串门。你印象中的童年是什么呢 ?( 3 分) 你的印象: 童年絮语 。 诗人说: 童年是梦境不错,当我们度过了金色的童年后,再掀开斑驳的记忆,你会由衷地发觉:童年的的确确如梦境一般。 ( 3 分) =【 ;精品教育资源文库 】 = 歌手说: 童年话题 。

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