北京市丰台区高一(上)期中数学试卷(A卷).docx
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1、 高一(上)期中数学试卷(A卷) 题号一二三总分得分一、选择题(本大题共10小题,共40.0分)1. 已知集合A=1,0,1,2,B=x|2b,则下列不等式一定成立的是()A. a+cb+cB. acbcC. 1ab23. 下列函数中与函数y=x是同一个函数的是()A. y=(x)2B. y=(3x)3C. y=x2D. y=x2x4. 下列函数中,既是奇函数又是增函数的是()A. y=x+1B. y=1xC. y=xD. y=x2,x0,x2,x05. 命题“xR,使得x2+2x0C. xR,都有x2+2x0D. xR,都有x2+2x0”是“t+1t2”的()A. 充分而不必要条件B. 必要
2、而不充分条件C. 充分必要条件D. 既不充分也不必要条件7. 函数f(x)=2x1的定义域为()A. (,0)B. (,0C. (0,+)D. 0,+)8. 如图,A,B,C是函数y=f(x)的图象上的三点,其中A(1,3),B(2,1),C(3,2),则ff(3)的值为()A. 0B. 1C. 2D. 39. 设f(x)是奇函数,且在(0,+)内是增函数,又f(2)=0,则f(x)0的解集是()A. x|2x2B. x|x2,或0x2C. x|x2D. x|2x0,或0x0若f(x)=2,则x的值为_14. 已知x0,y0,x+y=3,则xy的最大值为_15. 计算:(9.6)0(338)2
3、3+(1.5)2=_16. 某建材商场国庆期间搞促销活动,规定:如果顾客选购物品的总金额不超过600元,则不享受任何折扣优惠;如果顾客选购物品的总金额超过600元,则超过600元部分享受一定的折扣优惠,折扣优惠按下表累计计算可以享受折扣优惠金额折扣优惠率不超过500元的部分5%超过500元的部分10%某人在此商场购物获得的折扣优惠金额为30元,则他实际所付金额为_元三、解答题(本大题共4小题,共36.0分)17. 已知集合A=x|2x+13,B=x|x2x20.求:()AB;()A(RB)18. 已知二次函数f(x)=x2ax3(aR)()若f(x)为偶函数,求a的值;()若f(x)0的解集为
4、x|3xb,求a,b的值;()若f(x)在区间2,+)上单调递增,求a的取值范围19. 由历年市场行情知,从11月1日起的30天内,某商品每件的销售价格P(元)与时间t(天)的函数关系是P=t+20,(t25,tN*)45,(25t30,tN*),日销售量Q(件)与时间t(天)的函数关系是Q=t+40(t30,tN*)()设该商品的日销售额为y元,请写出y与t的函数关系式;(商品的日销售额=该商品每件的销售价格日销售量)()求该商品的日销售额的最大值,并指出哪一天的销售额最大?20. 设函数f(x)=x+x(是常数)()证明:f(x)是奇函数;()当=1时,证明:f(x)在区间(1,+)上单调
5、递增;()若x1,2,使得12xm2x,求实数m的取值范围答案和解析1.【答案】C【解析】解:集合A=1,0,1,2,B=x|2b,a+cb+c,acbc不一定成立,例如c0时,acbc1a与1b的大小关系不确定,a0,b1b;ab0时,1a0,bb0时,a2b2因此只有A正确故选:A利用不等式的基本性质及其举反例即可判断出正误本题考查了不等式的基本性质,考查了推理能力与计算能力,属于基础题3.【答案】B【解析】解:A.函数y=(x)2=x的定义域为x|x0,和y=x定义域不相同不是同一函数B.函数y=(3x)3=x的定义域为R,和y=x的定义域相同,对应法则相同是同一函数C.函数y=x2=|
6、x|的定义域为R,和y=x的定义域相同,对应法则不相同不是同一函数D.函数y=x2x=x的定义域x|x0,和y=x的定义域不相同,对应法则相同不是同一函数故选:B分别判断函数的定义域和对应法则是否和y=x一致即可本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,判断的标准就是判断两个函数的定义域和对应法则是否相同4.【答案】D【解析】解:根据题意,依次分析选项:对于A,y=x+1,为一次函数,不是奇函数,不符合题意;对于B,y=1x,为反比例函数,是奇函数但在其定义域上不是增函数,不符合题意;对于C,y=x,其定义域为0,+),不是奇函数,不符合题意;对于D,y=x2,x0,x2,x0,既是奇函数又是增
7、函数,符合题意;故选:D根据题意,依次分析选项中函数的奇偶性与单调性,综合即可得答案本题考查函数的单调性与奇偶性的判断,关键是掌握常见函数的奇偶性与单调性,属于基础题5.【答案】C【解析】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题“xR,x2+2x0,得t+1t2;反之,由t+1t2,得t22t+1t0,则t0t22t+10或t0综上,“t0”是“t+1t2”的充分必要条件故选:C由t0,利用基本不等式可得t+1t2;反之,由t+1t2,求解分式不等式可得t0,再由充分必要条件的判定得答案本题考查充分必要条件的判定,训练了利用基本不等式求最值及分式不等式的解法,是基础题7.【答案】D【解析】
8、解:要使函数有意义,则2x10,即2x1,解得x0,故选:D根据函数成立的条件即可求函数的定义域本题主要考查函数的定义域的求解,要求熟练掌握常见函数成立的条件8.【答案】B【解析】解:根据题意知,f(3)=2,f(2)=1,ff(3)=1故选:B根据所给函数y=f(x)的图象上的点B,C的坐标即可求出ff(3)=1本题考查函数图象上的点的坐标和函数解析式的关系,属于基础题9.【答案】B【解析】解:根据题意,f(x)是奇函数且f(2)=0,则f(2)=0,又由f(x)在(0,+)内是增函数,则在区间(0,2)上,f(x)0,又由f(x)为奇函数,则在区间(,2)上,f(x)0,综合可得:f(x)
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