辽宁师大版五年级下册《综合实践》主题活动五：激发潜能训练营-教案、教学设计（公开课01).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：259435

上传时间：2020-02-13

格式：DOC

页数：1

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资源描述：: 激发潜能训练营激发潜能训练营-快乐动手做快乐动手做（课时（课时 2）教学目标： 1、通过完成各种激发潜能的训练活动，激发学生的潜能，使学生正确认识自我，掌握初步的潜能训练方法。 2、树立正确的自我认知观念。增强自信心，懂得要激发自己的潜能还必须坚持不懈的努力，这样才能成功，并提高学生团结合作的意识。教学重点：通过完成各种激发潜能的训练活动，使学生正确认识自我，掌握初步的潜能训练方法。教学难点：正确认识自己的认知强项。教具：课件教学过程：一：前情回顾教师带领学生回顾上节课的知识点，潜能的分类。二、快乐动手做活动一：大声说出我自己目的：培养学生的自信心，并且正确的认识自己要求：学生能大声的向同学介绍自己的一般情况以及自己所擅长的智能和生疏的智能，并且介绍自己的目标和梦想。学生活动后教师做总结：我们在这个世界上都是独一无二的，我自信，我能行！活动二：用身体摆出 26 个大写英文字母目的：培养学生团结合作的精神，及学生的空间逻辑智能要求：教师给学生 5 分钟的考虑时间，然后学生以小组合作的方式完成教师安排的大写字母，并且小组内的每一个成员都需参与到活动中来。三、总结激发潜能大师说：潜能-行动-结果-信念。

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