辽宁师大版五年级下册《综合实践》主题活动二：纸飞机飞起来-教案、教学设计(002).docx

上传人（卖家）：老黑

文档编号：259392

上传时间：2020-02-13

格式：DOCX

页数：3

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资源描述：: 1、放飞吧，纸飞机综合实践教学设计放飞吧，纸飞机综合实践教学设计谷屯小学谷屯小学孙春仁孙春仁一、活动目标一、活动目标 1、培养学生综合运用所学知识的能力，锻炼学生口语表达及组织语言的能力。 2、以活动为载体，通过猜想、验证，即发现问题、解决问题的各阶段，掌握发现问题和解决问题的方法，提高学生动手实践能力和创新能力。 3、通过此次综合实践活动，增强学生用科学的眼光观察周围事物的意识，培养学生不怕失败，勇于尝试，乐于探索的精神。二、活动准备二、活动准备 1、学生活动过程的一些照片 2、学生试飞的两组视频 3、折好的各种飞机三、活动过程三、活动过程（一）、观看照片，回顾活动 1、
2、本学期我们班的综合实践活动充分尊重了同学们想玩的意愿，我们班把主题确定为（学生一起说主题“放飞吧，纸飞机”）我们的主要目的就是通过小组合作折出能飞的更远的纸飞机。本次活动大家自由结组，一次次改进一次次试飞，老师也把你们活动过程中精彩的瞬间记录了下来，我们来一起回顾一下。（播放照片） 2、参加这次活动你们开心吗？ (二)、介绍经验 1、我们活动的目的是要让自己的纸飞机飞的更远，为了实现这一目标，你都做了什么，谁来给我们介绍一下？学生带着自己的纸飞机介绍，可以个人也可以是小组。【活动预设：在学生回答的时候要关注学生回答的是否完整，还要提示学生说清楚自己是怎么知道这种方法的。】
3、（三）、共性问题，探究解决 1、你认为影响纸飞机飞的远近的因素除了纸飞机本身，还有什么？【活动预设：如果学生说不出投掷方法的话就结合两个视频引出投掷方法也会影响纸飞机飞的距离。】 2、找学生结合自身情况示范扔纸飞机的姿势。 3、出示课件，介绍正确姿势。 4、组内自由练习投掷姿势。 5、个别展示（四）、小结方法，再次试飞 1、引领学生回顾本节课的流程，我们是先发现了问题，然后大家一起分析问题，最后想办法解决问题。今后无论是在学习还是生活中，无论我们遇到哪些困难只要掌握了这种方法，就可以战胜它！ 2、再次试飞。（五）、板书设计放飞吧，纸飞机方法指导课飞飞机本身得更投掷方式远

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