辽宁师大版五年级下册《综合实践》活动主题四：扑克牌搭高游戏-教案、教学设计(005).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：259368

上传时间：2020-02-13

格式：DOC

页数：1

大小：17KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

交易提醒：下载本文档，相应价格的文币将全额进入上传人（卖家）的账号。立即下载优惠套餐（点此详情）

【下载声明】
1. 本站全部试题类文档，若标题没写含答案，则无答案；标题注明含答案的文档，主观题也可能无答案。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频，PPT中出现的音频或视频标识（或文字）仅表示流程，实际无音频或视频文件。请谨慎下单，一旦售出，不予退换。
3. 本页资料《辽宁师大版五年级下册《综合实践》活动主题四：扑克牌搭高游戏-教案、教学设计(005).doc》由用户（老黑）主动上传，其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间，仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理，对上传内容本身不做任何修改或编辑。若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知163文库（点击联系客服），我们立即给予删除！
4. 请根据预览情况，自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器，压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 综合实践辽宁师大年级下册综合实践活动主题扑克牌游戏教案教学设计 005 下载 _五年级下册_辽宁师大版_综合实践_小学

资源描述：: 1、教学内容：辽师大版五年下册综合实践扑克牌搭高游戏活动目标：1、借纸牌搭高巧手制作，尝试体验建立模型的科学思想方法。 2、锻炼理论联系实际的创新思维和学以致用的能力。 3、培养团队合作精神和动手制作的能力。 4、认识做好一件“简单”的事，其实并不简单的道理。教学重难点：借纸牌搭高巧手制作，尝试体验建立模型的科学思想方法。教学准备：每个学生一张纸牌 ppt 课件活动过程：一、试一试。 1、就是这样一张普通的纸牌，你能想办法让它站立吗？ 2、动手尝试：请你动脑筋，动手试一试好吗？（引导）你可以和同桌讨论一下，在桌子上试一试，怎样才能让纸牌站起来？ 3、讨论交流：你成功了吗？你用的是什么办法
2、？有不一样的办法吗？ 4、总结经验：想让纸牌自己站住的办法：二、议一议我们已经学会了让纸牌站起来的本领，今天我们就用这个本领完成一次挑战。扑克牌搭高游戏（板书课题） 1、我们来欣赏一些扑克牌搭建的物体，（出示课件） 2、看完图片，你觉得这些纸牌建筑有什么特点？（高稳形式多样） 3、为什么他们搭的那么好呢？今天我们只有扑克牌，没有任何工具，那么在座的时候，应该注意哪些问题呢？三、做一做我看到很多同学跃跃欲试了，那就让我们动手挑战一下吧。三人以小组，每组搭建一座建筑。说明要求（板书）四、比一比 1、你喜欢那个？为什么？ 2、谁搭的最稳？你是怎么搭的？ 3、谁搭的最高？为什么？五、评一评 1、学生自评、互评 2、教师总结六、拓展延伸：本节课的活动现在就要结束了，有兴趣的同学可以回家和父母一起继续探讨和研究搭纸牌的新思路。七、板书设计扑克牌搭高游戏高稳漂亮

展开阅读全文

163文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。