辽宁师大版五年级下册《综合实践》活动主题七：家乡特产知多少-教案、教学设计(010).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：259351

上传时间：2020-02-13

格式：DOC

页数：3

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资源描述：: 1、营养丰富的马铃薯营养丰富的马铃薯主题设想实施阶段修改、完善研究成果研讨方式师生交流 1.预期目标 1、学生根据中期交流评价的结果继续搜集、整理资料 2、学生修改、完善研究成果 3、培养学生总结、概括的能力 2重点分析学生根据中期交流评价的结果修改、完善研究成果 3难点估计学生根据中期交流评价的结果修改研究成果 4.资料来源网络、其他媒体等 6.教学结构流程的设计谈话导入-小组修改、完善研究成果-课堂小结，布置作业 7.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图一、谈话导入二、小组修改、完善研究成果三、课堂小结布置作业 1 师：同学们，上节课我们交流了中期成果
2、，有的小组存在的问题还比较多，这节课我们继续来修改、完善研究成果（板书课题） 2 师：那个小组有问题可以及时提出来，我们共同交流 1 引导学生在小组里修改、完善研究成果 2 教师巡视，参与到学生活动之中，给予学生指导帮助 1 师：这节课大部分小组都修改完善了自己的研究成果，还有没完成的小组利用课下时间继续完善。下节课我们要为终期交流做准备，同学们想想如何安排整个展示交流活动。 1 学生在小组内修改、完善活动成果教师参与到小组活动中，给予学生帮助布置安排展示交流活动的作业，让学生为下节课上课做准备六、自我评价实施阶段实施阶段修改、完善研究成果修改、完善研究成果营养丰富的马铃薯营养丰富的马铃薯七、课后反思

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