辽宁师大版三年级下册《综合实践》活动主题三:快乐美食家-教案、教学设计(公开课04).doc
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1、 教学设计 活动内容 制作创意面点美食 授课教师 活动目标 1. 了解各种各样的面点,能和小伙伴们分析它们的制 作方法。 2. 利用彩泥,采用分组探究的学习方法进行小组讨论 和动手制作,培养学生的小组合作意识和分工协作 能力,使动手操作环节有序进行。 3. 引导学生根据自己的喜好制作不同的创意面点,分 享自己的劳动成果,从而获得成就感。 活动重点 锻炼孩子的动手能力。 活动难点 自主探究制作方法,小组合作设计出有造型的面点。 活动准备 托盘、彩泥、牙签、剪刀、垃圾盒、课件。 活动过程 一、 字谜导入 同学们, 今天胖厨师想邀请我们到他的面点王国做 客,你们想去吗?那就先猜一猜胖厨师的字谜吧!
2、(撇 上一横长,口字在下方;里边藏两竖,梯子顶房 梁。 ) 今天我们的课就与面有关。 (板书:面点) 俗话说“民以食为天”,孩子们,想一想,在我们 的餐桌上,你都吃过那些用面粉制作的主食呢?学生 交流。 然后跟着胖厨师一起来了解创意面点,畅游面 点王国。 (板书:创意) 先欣赏图片,然后说说你看到图片的想法。 二、 探究实践 1、提出问题 你们知道创意面点上的各种颜色是用什么做的 吗?出示课前制作的“三明治” ,并介绍今天用的材 料彩泥。 2、实践操作 观看视频,小组讨论制作方法。 三、 动手操作 学会了制作面点的方法,我们就可以制作自己喜 欢的面点美食了。在动手之前,老师有温馨提示给大 家(课件出示) 四、总结交流,评价作品 通过紧张的忙碌,你们的创意面点终于成型了, 下面就请各组的小组长给大家介绍作品。通过参观, 你最喜欢哪个小组的作品呢?说一说你的理由。 学生 互相评价,学习。 五、家庭作业 放学后,你可以与自己的家人共同制作全家喜欢 的面点美食。 板书设计 创意面点 揉、团、切、搓、压、捏 教学反思
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