辽宁师大版六年级下册《综合实践》活动主题六：花卉与生活-教案、教学设计（公开课06).doc

上传人（卖家）：老黑

文档编号：259177

上传时间：2020-02-13

格式：DOC

页数：4

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资源描述：: 1、综合实践活动教学设计模板及参考范例综合实践活动教学设计模板及参考范例课题课题花卉与生活花卉与生活制作郁金香制作郁金香学科综合实践姓名教材教材分析分析本节课的教学内容是辽师大版综合实践教材 6 年级下册花卉与生活。本节课的内容由三部分组成：（1）能够利用合适方法收集信息进行处理。（2）能够主动探究作品的设计与制作过程，具有初步探究精神。（3）在活动中体验与人合作分享，和谐共处的愉悦。学情学情分析分析六年级学生已具备了一定的实践能力，但对综合实践活动课程却并不了解，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，在课堂上采取多种学习方式，让学生运用已经熟
2、悉的各种实践方法探究他们发现问题，提升综合实践活动能力。体验合作，分享与人共享的愉悦。教学教学目标目标 1、了解纸制郁金香制作方法，能够制作出纸制郁金香。 2、具有合作分享意识，在活动中感受动手实践的乐趣。 3、在动手活动手中增强智慧增长才干。教学教学重点重点注重学习自主探究和亲身体验。教学教学难点难点对制作方法的探究研究。教学教学准备准备教师：纸制郁金香作品 ipad，课件视频学生：彩纸、剪刀、胶棒教学教学程序程序教师活动教师活动学生活动学生活动一导入一导入二新授二新授 1、出示连线题（ppt）鲜花带个人清新愉悦的享受，进行下面活动时，送什么较好！ 2
3、、多姿多彩的鲜花以观看（ppt）。激发对花卉兴趣。每组一名学生说小组搜集的资料。看视频欣赏美丽的郁金香（为学生的学习和发展提供丰富多彩教育环境和有力的学习工具。）现代信息技术资源：现代信息技术资源：三小结三小结板书板书必须明确必须明确(输入使用的课件、视频、幻灯片、一体机、无线输入使用的课件、视频、幻灯片、一体机、无线 wifi、移动终端等、移动终端等) 教学过程：（用红颜色作为教学教学过程：（用红颜色作为教学亮点的画线）亮点的画线）教学环节教学环节教师活动教师活动学生活动学生活动教学媒体（资源）教学媒体（资源）设计意图设计意图此处输入媒体使用此处输入媒体使用名称、起止时间名称、起止时间此处输入设此处输入设计此环节或计此环节或应用多媒体应用多媒体资源的设计资源的设计意图意图

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