2022教科版六年级下册科学期末综合能力检测卷(一)(含答案).doc
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1、六年级科学下册期末综合能力检测卷(一)(教科版)含答案(时间:60分钟满分:100分)学号_ 姓名_ 得分_ 一、选择题。 (40分)1.右图所示的是( )。A.住房供水系统B.住房电力系统C.住房新风系统D.住房采光系统2.下列( )不是住房在建造过程中需要经历的过程。A.选址 B.设计 C.选购家电 D.建造3.用材料制作一个高60厘米的塔台时,下面考虑错误的是( )。A.能承受一定的重量和风力 B.能有一定的抗震能力C.制作前不需要进行图形和文字的设计 D.要尽量节约材料4.下列( )的稳定性最好。A. B. C. D.5.在展示、测试塔台模型时,下列做法错误的是( )。A.明确测试标准
2、,按照要求进行测试B.测试顶端承重时,要将重物一个一个地往上加,记录承重数据C.测试抗风能力时,要将风扇的档位由小往大加,观察抗风能力D.测试抗震能力时,先让模型抵御3级震动,再往下递减6.下列( )环境中的生物种类最多。A.教室的讲台上 B.学校操场的跑道上C.生机勃勃的田野里 D.操场的上空7.调查校园生物时,下列说法中错误的是( )。A.在校园生物大搜索活动中,不可以破坏生物的生活环境B.把观察到的小动物都带回家中给爸爸、妈妈看C.我们可以从脚印、粪便、毛发等踪迹推测出躲藏起来的生物D.调查校园生物时,对不知名的动植物可以画下来或拍照片8.一般情况下,下列( )生物不可能出现在校园中。A
3、.樟树 B.苍蝇 C.大象 D.蚜虫9.调查小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们把梧桐、雪松、水杉归为一类,而将菊花、水仙、凤尾蕨归为另一类。他们是按照( )归类的。A.是否开花 B.茎的软硬 C.生活环境 D.叶的不同10.俗话说:“桂实生桂,桐实生桐。”这里指生物具有( )现象。A.繁殖后代 B.遗传 C.变异 D.以上都不是11.在太阳系中,最大的行星是( )。A.地球 B.火星 C.水星 D.木星12.围绕着太阳运行,形状像扫帚一样的天体是( )。A.流星 B.彗星 C.小天体 D.卫星13.“夏季大三角”分别是( )。A.牛郎星、织女星和天津四 B.牛郎星、织女星和天狼星C.牛
4、郎星、北极星和天津四 D.织女星、天狼星和北斗星14.银河系的直径约有( )光年。A.10亿 B.10万 C.10 D.10015.心宿二所在的星座是( )。A.天蝎座 B.天琴座 C.小熊座 D.大熊座16.白醋和( )混合不会产生二氧化碳气体。A.贝壳 B.小苏打 C.白砂糖 D.鸡蛋壳17.下列物质变化中仅有物理变化的是( )。A.用铅笔在白纸上写字 B.用火柴点燃酒精灯C.铁在空气中生锈 D.凤仙花开花、结果了18.石油、天然气是几亿年前大量的低等生物经过复杂变化形成的,它的最终能量来自( )。A.低等生物 B.茂密的森林 C.太阳能 D.微生物19.食物被我们吃进体内转化为身体所需的
5、能量,这个过程是( )。A.物理变化 B.化学变化 C.物理变化和化学变化20.目前为保护生物多样性正在采取的措施有( )(多选题)。A.建立自然保护区保护濒危物种 B.建立植物种子库和花粉库C.建立动物精子库 D.颁布相关法律法规三、填空题。(每空1分,共17分)1._是工程设计中的重要环节,工程师常通过这个过程来测试他们的设计。2.像中国天眼的建设、高铁的建设、小区的建设等都属于_问题,这些建设的实施离不开设计的支持。3.在搭建塔台模型时,吸管和吸管之间用_固定,模型要与我们的_相一致。4.科学家研究一个区域的生物多样性,通常要对这个区域的生物种类进行_:一是统计一个_内生物的种类数目,二
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