（新统编人教版）三年级下语文《23.海底世界》优质公开课课件.pptx

1、海底世界很奇妙，有奇异的景色和丰富的物产，你见过吗？读课文看看，跟你看到的一样吗？,你知道大海深处有什么吗？那里是个怎样的世界？,23 海底世界,海 参,海参，属海参纲，是生活在海边至8000米的海洋棘皮动物，距今已有六亿多年的历史。海参以海底藻类和浮游生物为食，全身长满肉刺，广布于世界各海洋中。,海参同人参、燕窝、鱼翅齐名，是世界八大珍品之一，我国南海沿岸种类较多，约有二十余种海参可供食用。因为海参具有提高记忆力、延缓性腺衰老、防止动脉硬化以及抗肿瘤等作用，所以海参不仅是珍贵的食品，也是名贵的药材。,章鱼：海洋软体动物，生活在海底。章鱼的腕足内侧有很多吸盘，有的体内有墨囊。,章鱼,自由朗读课

2、文，要求： 1.读准字音读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍； 2.想一想，课文是从哪些方面介绍海底世界的？,学习提示1,差点 细胞 长达 储量 金属,ch bo d ch sh,窃窃私语 警报 肌肉 章鱼,qi s jng j zhng,通关检测1词语大作战,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

3、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,

4、状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,宁静 器官 窃窃私语 汪汪 海参 危险 警报 肌肉 攻击 章鱼 推力 迅速 后退 细胞 差异 海藻 达到 储量 铁矿 金属,宁静 器官 窃窃私语 汪汪 海参 危险 警报 肌肉 攻击 章鱼 推力 迅速 后退 细胞 差异

5、 海藻 达到 储量 铁矿 金属,字词学习,qi,s,jn,j,zhn,bo,zo,d,ch,sh,ch,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元

6、成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元

7、成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,窃,私,达,储,警,胞,藻,属,章,海底抓鱼,肌,差,词语解释,A.波涛澎湃 B.窃窃私语 C.蕴藏 D.依然,依旧；仍然。（ ） 私下里小声交谈，本课用来形容声音很小。（ ） 形容水势盛大，奔腾起伏。（ ） 蓄积而未显露或未发掘。（ ）,A,B,C,D,宁静,（环境、心情）安静。,警报,蕴藏,储量,窃窃私语,通过电台、电视台或用汽笛、喇叭等发出的将有危险到来的通知或信号。

8、,蓄积而未显露或未发掘。,（自然资源）储蓄量。,私下里小声交谈。,连一连,闪烁 _ 依然 _ 蕴藏 _ 奇异 _,闪耀,宁静 _ 丰富 _ 波涛澎湃 _,依旧,储藏,奇特,喧闹,贫乏,风平浪静,通关检测2我会写,宁,nng gun wng xin shn gng,官,汪,险,参,攻,推,迅,速,退,铁,tu xn s tu ti,我会写,仔细观察，按照汉字的结构进行归类。,半包围结构：,左右结构：,迅,汪,险,攻,推,铁,速,退,上下结构：,宁,官,参,难写字,结构：,部首：,书写指导：,“宀”略宽，罩住下部。下部上小下大。,un,官,重难点字书写指导,上下,宀,结构：,部首：,书写指导：,被

9、包围部分要与“辶”书写协调；“辶”捺要平。,xn,迅,半包围,辶,海参（ ） 宁静（ ） 参加（ ） 宁可（ ）,通关检测3挑战多音字,cn shn,nng nng,cn,shn,nng,nng,（ ）肉,拥（ ）,土（ ）,（ ）饿,细（ ）,（ ）车,胞,抱,肌,饥,推,堆,胞,抱,饥,肌,推,堆,通关检测4形近字,课文是从哪些方面介绍海底世界的？,光线,声音,动物,植物,矿藏,你可知道，大海深处是怎样的吗？,这句话放在文章开头有什么样的作用？,用疑问句式开头，激发读者的阅读兴趣，起到了总起全文的作用。,默读课文并思考，这海底世界到底是怎样的？请用横线画出文中的相关语句。,学习提示2,海底

10、世界到底是一个怎样的世界呢？,海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。,总结全文,学习提示3,（1）细读第二、三自然段，理解两个自然段分别讲了什么？ （2）细读第四、五自然段，说说一段话是怎样把一个意思写清楚的。,（一）学习第二、三自然段,带着问题去阅读：海底的光线怎么样？海底有声音吗？是从哪些地方看出来的？,海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。,对比,在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。,深水鱼,闪烁的星星,比喻,海底是否没有一点儿声音呢？不是的。,作者为什么要提出“海底是否没有一点儿声音呢？”这个问题？,承上启下,指说悄悄话。,海底的动物常常在窃窃私

11、语。,用拟人的修辞手法，更加形象、生动地写出海底动物发出的轻轻的声音。,海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾,有的有的有的还有的,排比句,写出了海底动物发出声音的多种多样。,省略号省掉了什么？,，同学们有的 ，有的 ， 有的 ，还有的 ,请你试着用“有的有的有的还有的”写一句话。,大扫除的时候,扫地,擦窗户,倒垃圾,擦桌椅,嗡嗡 啾啾 汪汪,它们都是表示声音的词，你还能说出更多这样的词吗？,嘎嘎,呱呱,嘟嘟嘟,咚咚咚,叽叽喳喳,咕噜咕噜,说说一段话是怎样把一个意思写清楚的。,（二）学习第四、

12、五自然段,海里的动物，各有各的活动方法。,中心句，说明这个自然段将主要围绕海里动物的活动方法，进行详细说明。,小组合作学习,要求： 1.找出第四自然段都描写了哪些动物，并用圆圈圈出来。 2.找出各种动物的活动方式，并用波浪线画出来。,伸缩爬行,贝类,巴在船底,利用反推力前进,游动,乌贼、章鱼,海参,梭子鱼,慢,极快,迅速,巴着不动,靠肌肉伸缩爬行,海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。,四米,列数字,只能,每小时游几十千米,梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。,每小时,作比较,突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。,乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速

13、后退。,巴着不动,拟人,还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。,贴、停、靠,海底的植物差异也很大。,中心句，说明这个自然段将主要围绕海底植物的差异进行具体说明。,区别，不同,海底的植物有什么特点呢？,它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。,排比,褐色 紫色 红色,它们都是表示颜色的词，你还能说出更多这样的词吗？,粉色绿色蓝色,白色灰色黄色,最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚，最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。,对比,突出了植物之间的差异很大。,海底蕴藏着丰富的煤、铁、石油和天然气，还有陆地上储量很少的稀有金属。,物产丰富,假如你是一位潜水员，到海底世

14、界之后还能看到什么呢？请仿照课文第三自然段，用排比的方法来写一写吧！,小练笔,这篇课文生动具体地介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产，抒发了作者对海底世界的赞美之情。,内容概要,景色奇异,宁静 动物在窃窃私语,黑暗 有光点,物产丰富,动物多 活动方法各异,植物多 色彩各种各样,矿物多 蕴藏丰富,神奇奥秘,结构梳理,nng jng q gun wi xin qi qi s y,xn s hi shn gng j w chn fng f,1.读拼音写词语。,宁静,器官,危险,迅速,海参,攻击,窃窃私语,物产丰富,课后小练,（ ）（ ）（ ）（ ）,（ ）（ ）（ ）（ ）,（1）在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。（ ） （2）有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。 （ ） （3）海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。,2.写出下列句子中画线词语的近义词。,闪耀,一般,（ ）,奇妙,阅读有关海洋知识的材料，通过各种途径深入探究，比如阅读科普类作品：少年百科全书十万个为什么等，还可以从电影、电视、光碟、网络中搜寻。为开展“我了解的海底世界”读书交流活动做准备。,课后作业,