（新统编人教版）三年级下语文《语文园地 八》优质课教学课件.pptx

1、语文园地八,通过这个单元的学习，我知道了复述故事不是背诵文章,而是用自己的话把故事内容讲出来。,我会借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。,以后，我也要用这些方法复述故事。,交流平台,说说你还知道有哪些复述课文的方法？,1.可以先概括段意，再根据段意来复述。,2.也可以借助课文插图来复述，还可以先绘制简笔画，然后给每幅图配上文字，这也是一种复述方法。,3.篇幅短小的课文也可以先背诵后复述。,读一读，说说你发现了什么。,咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕 谚语 谣言 告诫 辩论,k su u t lo do d,yn yo ji bin,识字加油站,吐,t,t,呕吐

2、,谈吐,多音字,我发现这些字的部首都是口字旁，它们的意思都和口部动作有关。,咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕,单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓,我还能说出更多带有口字旁的词语。,呼吸,呼啸,呼喊,叫嚷,吞吐,吵嚷,喊叫,咕咚,叮咚,呜咽,我发现这些字的部首都是言字旁，它们的意思都和说话有关。,谚语 谣 诫 辩论,单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请

3、尽量言简意赅的阐述观点；根据需要可酌情增减文字，以便观者可以准确理解您所传达的信息。您的正文已经简明扼要，字字珠玑，但信息却错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓,我还能说出更多带有言字旁的词语。,论证,评论,诉说,诗词,语调,读一读，体会标红部分表现的情景，再试着写一写这样的句子。,1.顾客噌的一下子跳起来:“这么慢啊!”,2.椰子扑通一声掉进水里。,我发现，加上这些表示声音的词之后，让句子的意思表达得更加具体了。,词句段运用,1.大风_把门吹开了。,2.大雨_落下来。,呼的一下子,哗的一下子,3.他_喝了一大碗水。,咕噜咕噜,我也来试一试,你觉得下面故事的题目有趣吗?

4、说几个这样的题目，和同学交流。,反义的对比,1.慢性子裁缝和急性子顾客 2.胖驴和瘦马 3.大个子兔子和小个子狼 4.大方的魔法师和小气的巫婆,两个相关的主角,_竹竿和_树枝,_花猫和_老鼠,善良的小羊和_,_阿姨和矮个子_,细,粗,小,大,邪恶的大灰狼,高个子,叔叔,我也来试一试,照样子，用自己的话转述别人说的话。,裁缝说:“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。” 裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。,冒号变逗号,去掉双引号,我变他,第一人称变为第三人称,去掉语气词,直述句改为转述句的方法：,1.第一人称改为第三人称，有时第一人称改为说话者。 2.引号改为逗号，双引号去

5、掉； 3.不能改变句子的原意。但有的时候，适当的改写或删减词语也是有必要的。,1.裁缝又补充一句:“不过，我指的是明年冬天。”,裁缝又补充一句，不过，他指的是明年冬天。,我也来试一试,2.老婆婆说:“唉!管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏!”,老婆婆说，管他狼，管他虎，她什么都不怕，就怕漏!,注意省去原句中的语气词,大林寺桃花 唐 白居易 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。,日积月累,白居易（772年846年）字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原。是唐代伟大的现实主义诗人。,白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。

6、官至翰林学士、左赞善大夫。有白氏长庆集传世，代表诗作有长恨歌卖炭翁琵琶行等。,作者简介,在庐山大林峰，相传为晋代僧人昙诜所建，为中国佛教胜地之一。,指庐山下的平地村落。,盛开的花，亦可泛指花，花草艳盛的阳春景色。,指花凋谢了。,指大林寺。,才；刚刚。,岂料，想不到。,反,这深山的寺庙里。,大林寺桃花 唐白居易 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。,人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。,在人间四月里百花已经凋零，高山古寺之中的桃花才刚刚盛开。,诗文赏析,长恨春归无觅处，不知转入此中来。,我常常为春光逝去无处寻觅而惋惜，却不知它已经转到这里来了。,这首诗抒发了作者怎样的感情？,抒发了诗人在大林寺游历，不期遇到刚盛开的桃花，内心十分惊讶和欣喜。,