2020部编版小学语文三年级下册第三单元试卷.docx

1、 1 1 / 4 4 20202020 三三年级年级语文语文下册下册第三单元第三单元试题试题 班级班级 考号考号 姓名姓名 总分总分 一、读拼音一、读拼音, ,写词语。写词语。(9(9 分分) ) ts( ) jif( ) lnhn( ) jl( ) bocn( ) zhhu( ) jngyn( ) shj( ) chungzo( ) 二、比一比二、比一比, ,再组词。再组词。(6(6 分分) ) 欲( 浴( 借( 惜( 酒( 洒( 佳( 挂( 验( 脸( 历( 厉( 三、给下列多音字组词。三、给下列多音字组词。(6(6 分分) ) 鲜 ( ( 笼 ( ( 乘 ( ( 四、按要求把正确的选项填

2、在括号里。四、按要求把正确的选项填在括号里。(2(2 分分) ) 1.下面词语书写完全正确的一项是( )。 A.爪子 图案 摇望 B.石栏 才干 减轻 C.阿拉柏 冲击 伟大 2.下面的句子表述正确的一项是( )。 A.“雄伟”和“宏伟”是一对反义词 B.“龙爪”这个词中“爪”应读“zho” C.“所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。”这是一个比喻句 五、按要求写词语。五、按要求写词语。(6(6 分分) ) 1.世界闻名(形容名声大): 2.形态各异(形容姿态多): 3.清清楚楚(AABB 式): 六、选词填空。六、选词填空。(6(6 分分) ) 研究 研制 精致 精美 智慧 聪明 1.今天的

3、会议,我们只( )三个问题。 2.栏板上雕刻着( )的图案。 3.我们必须不断地( )新产品。 4.这些工艺品件件都很( )。 5.赵州桥表现了劳动人民的( )和才干,是我国宝贵的历史文化遗产。 6.老师们都夸奖小刚是个( )的孩子。 2 2 / 4 4 七、按要求完成句子练习。七、按要求完成句子练习。(5(5 分分) ) 1.造纸术是我国四大发明。(修改病句) 2.画上人形态各异:有的 骑着马,有的 挑着担,有的 赶着毛驴。 (用加点词语造句) 3.补充诗句。 (1) ,春风送暖入屠苏。 (2)清明时节雨纷纷, 。 (3)独在异乡为异客, 。 八、按要求填空。八、按要求填空。(14(14 分

4、分) ) 1.在这个单元中,我们了解了丰富的传统文化,认识了善于积累经验、改进造纸 术的 时代的 (人名)。(2 分) 2.我们参观了位于河北省赵县的 ,它是隋朝的石匠 设计并参 加建造的;我们还欣赏了一幅名扬四海的画 ,它的作者是北宋 的 。(4 分) 3.我国的“文房四宝”是指 ;“雅人四好”是指 ;“花 中君子”是指 ;“中医四诊”是指 。 (4 分) 4. 元日 是 朝 写的有关传统节日 的诗; 清明 是 朝 写的有关传统节日清明节的诗; 九月九日忆山东兄弟 是 朝 写的有关 传统节日 的诗。(4 分) 九、课内阅读。九、课内阅读。(9(9 分分) ) 赵州桥非常雄伟。 桥长五十多米,

5、有九米多宽,中间行车马,两旁走人。 这么长的 桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的 河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流 过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。 这种设计,在建桥史上是一个创举, 既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省 了石料。 这座桥不但坚固,而且美观。 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻 着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自 回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。 1.分别概

6、括这两个自然段的主要内容。 (2 分) 2.“这种设计,在建桥史上是一个创举”,其中“这种设计”指什么?用“ ” 在选文中画出。(2 分) 3 3 / 4 4 3.赵州桥这种设计的好处是什么?(2 分) 4.用“ ”画出选文中的过渡句,在文中起 的作用;用“ ” 画出表现赵州桥美观的句子。(3 分) 十、课外阅读。十、课外阅读。(12(12 分分) ) 过年过年( (节选节选) ) 我小时候并不特别喜欢过年。除夕要守岁,不过十二点不能睡觉,这对于一个习 惯早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼,又是宫灯,又是纱灯,烛光辉煌,地 上铺了芝麻秸儿,踩上去咯咯吱吱响,这一切当然有趣,可是寒风凛冽,

7、吹得小脸儿通 红,也就很不舒服。压岁钱不是白拿,要叩头如捣蒜。“姑娘爱花小子要炮”我 却怕那大麻雷子、 二踢脚子。 别人放鞭炮,我躲在屋里捂着耳朵。 每人分一包杂拌儿, 哼,看那桃脯、 蜜枣沾上的一层灰尘,怎好往嘴里送?年夜饭照例是特别丰盛的。 大年 初几不动刀,大家歇工,所以年菜事实上即是大锅莱。大锅的炖肉,加上粉丝是一味, 加上蘑菇又是一味;大锅的炖鸡,加上冬笋是一味,加上番薯又是一味,都放在特大号 的锅、罐子、盆子里,此后随取随吃,大概历十余日不得罄,事实上是天天打扫剩菜。 满缸的馒头,满缸的腌白菜,满缸的咸疙瘩,不知道什么时候才可以见底。芥末堆儿、 素面筋、十香菜比较地受欢迎。除夕夜,

8、一交子时,煮饽饽端上来了。我困得低枝倒 挂,哪有胃口去吃?胡乱吃两个,倒头便睡,不知东方之既白。 1.作者在文中主要写了过年的哪几件事? (5 分) (1) ;(2) ;(3) ;(4) ;(5) 。 2. 总领全文的句子是 。从 “ ”“ ”等语句中可以看出作者不喜欢 过年。(3 分) 3.你能写一写你心中的“年味”吗?(4 分) 十一、习作芳草地。十一、习作芳草地。(25(25 分分) ) 你最喜欢我国的哪个传统节日?这个节日有哪些习俗?你是怎么度过的呢?请写 一写。 注意:1.注意格式。 每写一段要先空两格。 2.写完读一读,看看是否通顺,有没有 错别字。3.要详细写出自己是如何度过节日

9、的,突出节日习俗,切忌写流水账。 4 4 / 4 4 附：参考附：参考答案答案 一、屠苏 旧符 灵魂 记录 保存 智慧 经验 设计 创造 二、示例:欲望 洗浴 借书 可惜 喝酒 洒水 佳节 挂衣 经验 洗脸 历史 厉害 三、朝鲜 鲜花 笼罩 鸟笼 千乘之国 乘法 四、1.B 2.B 五、示例:1.举世闻名 名扬四海 家喻户晓 驰名中外 2.千姿百态 形态万千 姿态各异 多种多样 3.星星点点 隐隐约约 蹦蹦跳跳 明明白白 六、1.研究 2.精美 3.研制 4.精致 5.智慧 6.聪明 七、1.造纸术是我国四大发明之一。 2.示例:天上的云形态各异、变化多端:有的像战马,有的像骆驼,有的像大象。

10、 3.(1)爆竹声中一岁除 (2)路上行人欲断魂 (3)每逢佳节倍思亲 八、1.东汉 蔡伦 2.赵州桥 李春 清明上河图 张择端 3.笔墨纸砚 琴棋书画 梅兰竹菊 望闻问切 4.宋 王安石 春节 唐 杜牧 唐 王维 重阳节 九、1. 赵州桥非常雄伟。赵州桥非常美观。 2.这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的 河面上。 大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。 平时,河水从大桥洞流过,发大水的时 候,河水还可以从四个小桥洞流过。 3.既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。 4. 这座桥不但坚固,而且

11、美观。 承上启下 桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花; 有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动, 真像活了一样。 十、1.(1)除夕守岁 (2)领压岁钱 (3)吃杂拌儿 (4)吃年夜饭 (5)子时吃饽饽 2.我小时候并不特别喜欢过年 示例:天天打扫剩菜 困得低枝倒挂,哪有胃口去吃(找出文中 不喜欢过年的语句即可) 3.示例:每当过新年时,除夕夜母亲几乎都会熬个通宵,为的是给我们兄弟姐妹赶制新衣服。 当然, 这些我们事先并不知道,只管初一早上穿上新衣服,和大人一起走街串巷去拜年,收压岁钱!那天别 提有多高兴了。 十一、提示:要注意写作范围是“我国的传统节日”,内容是围绕这个节日习俗,把自己如何度过 的写出来。写的时候要注意段的结构和文章的完整性,可以适当运用比喻、拟人等修辞手法,或者 运用一些表示顺序的词语,语言要精练、流畅。